英语初二作文-遇见作文初二
我有一个好哥哥，叫裴培，今年13岁，是实验中学初二的学生。胖胖的，他是一个帅气十足的哥哥，他的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，嘴巴小小的，说话头头是道，鼻子扁扁的很有趣。但是他是个有名的贪吃鬼。
大学专业自荐信篇5 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路理论、测控技术、信号与系统等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
今天，我去学写作文。老师说：“我们来个脑筋急转弯比赛，好不好？”同学异口同声地说：“好！”老师说：“比赛应该有规则，第一条是学生在两分钟内自由抢答，答对者有奖励；第二条是谁答对得多，分出冠、亚、季军。好，游戏开始！”“什么牛不吃草？”我说：“蜗牛。”老师又问：“小白加小白等于什么？”我说：“小白兔。”老师再说：“什么时候4减1等于5？”我说：“4个角的东西减去一个角。”
初二作文儿-我长大了作文初二
在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。
听后就陆续写了两篇作文：一篇是：爸爸的自行车，一篇是：小兔子，都是按照非常老师先口说的方法来教他的，他说，我写。再让他字斟句酌的改或写一下，他就有点不乐意了估记文字多了。我也不强求他。先这样吧。
如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，陈老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和，但如果陈老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
初二上学期英语作文-初二关于健康的英语作文
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标. 说起这个何志标，他是一个助人为乐的人.记得有一个星期日，我和他一起去公园玩.在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去.走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来.我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了.而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧.”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐.何况我们是少先队员，更加应该这样做.”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了.我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的. 我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书.”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书.看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了.我只好一个人生气地到别的书店买书.等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书.我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？” 我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书.飞快地回家了. 这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人.
初二作文怎么写-初二作文六百字
我很庆幸就读德语实验班，让我有机会在今年暑假被邀请去德国参加夏令营。何不兴奋？我把德国之旅所见所闻所学尽收眼里、记在心里、写在作文里。
三年级日记大全题目：元宵节。三年级关于元宵节的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的元宵节的日记大全作文希望能够帮到你。
阿涌叔叔有一只奇怪的表，时快时慢，在我们写作时，就是这只怪表帮我们计时。也许是这只表实在太怪了，搞得我们写作文时都紧张兮兮的。不知不觉中，写作文的速度就变快了。再看自己的表，咦！才过了十几分钟，看来阿涌叔叔的表又坏了。
二年级想象作文题目：我的理想。关于理想的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的我的理想的想象小练笔希望能够帮到你。
中秋节的月亮作文100字篇6 今天，是农历20xx年8月15，也就是“中秋节”。“中秋节”的故事有很多，想必大家都已经知道了吧？今年的“中秋节”和往常一样，我们去外婆家过。
消息作文初二-我长大了作文初二
我老爸搞笑搞笑在英语一方面上。我屁颠屁颠地跑到爸爸面前，说：“爸爸，让me玩computer（电脑）吧？”“什么？康皮特？”“哈哈哈哈哈哈！”我笑弯了腰。老爸则一脸无辜地看着我。下午的时候，我又跟爸爸说：“你个——你个pig（猪）！”“恩？”爸爸傻傻地说，“什么叫平哥？什么意思啊？”“哎哟！哈哈哈！”
妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。大那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音。工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛，锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。
初二语文常考作文题目-初二语文作文
三年级想象作文题目：文具盒里的对话。关于文具的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文350字的文具盒里的对话小练笔希望能够帮到你。
最初的时候，我看的都是漫画，后来妈妈从市场上给我买来了一本厚厚的拼音版伊索寓言，对于一个刚上一年级的我真是麻烦，看的时候也是不求甚解、囫囵吞枣，也没看几页。这时，我对读书毫无兴趣，作文写的平平淡淡，有时甚至不及格，这是我很苦恼的一件事情，究竟是为什么呢？
“今天是大年初二，我们一家三口快乐出行了。为把这次行动安排好，我们决定组成一个快乐团队！”老爸说。
鹦鹉的叙事作文1 我家里有两只虎皮鹦鹉，一只叫“jude”（翡翠），一只叫“peart”（珍珠）。
过新年作文1000字篇6 噼里啪啦几声响，哇！过新年了！欢歌笑语传遍大街小巷，鞭炮擂鼓传遍东西南北。哇哈，过年当属我们孩子最高兴了！看，东家小妹妹穿上了五颜六色的彩装，西家的大婶也花里胡哨的穿了上去。哇哈，过年哦，好棒！
初二作文600字-初二语文作文题目
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
这样总算进入了初二,可是好景不长,我又开始了第二次“恋爱”。当我被一道题难住了想放弃时,她就立刻来到我身边:“别灰心,要相信自己,这道题你一定能做得出来!”于是我埋头苦想,重理思路,柳暗花明,终于豁然开朗;当我上课正准备偷懒、打盹儿时,她又及时出现:“注意了,上课专心听讲,你一定要实现自己的目标,千万别放弃哦!”我重新振作精神,端正身体,聚目凝神，不放过老师的讲解,不错过每一个细节;当我想去登QQ时,她的脸立刻晴转多云:“不行,绝对不行!你难道忘了你的身份吗?你难道忘了你的过去吗?你的主要任务就是学习,千万要克制住自己,坚持到底才是胜利!”我惭愧地低下了头，“知道了。”她露出会心的笑容,是那么的灿烂,那么的动人,我这才发觉,我找对了人。
走进初二生活作文-初二英语第三单元作文
初一的最后一次考试成绩让我大吃一惊，在我看来，这次成绩来得太突然，无数的事实说明初二是决定书生命运的时候，只有把握这这次机会，我们才会有为祖国建功立业的机会，而我，正在朝着这个方向前进，所以我们一定要竭尽全力，为自己的未来打拼，为祖国的光彩而打拼。让我们飞腾吧！
初一，我和你，没有什么交集，要是有的话，也是在老师家补课我充当你的英语老师为你翻译英语，你答应的，给我棒棒糖，结果我们就是债务关系
当老师念到：“王增意，第3名，数学87分，语文86分，英语96分。”时。啊！我非常吃惊，不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错，watchTV写成了wachTV。
在学习上大家你追我赶，如果你早上来到我们班，迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书，有的人在探讨难题，有的人复习英语单词等……不仅如此，我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动，这些活动不仅调动了同学们的学习积极性，也让同学们增进了团结，增长了很多知识。
英语初二作文-初二作文600字
那是四年级上期的半期考，那天下午考数学。叮叮叮……上课铃声响了，同学们安安静静地坐在教室里等待着数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷，迈着轻快的脚步，满脸微笑地来到讲台前，对同学们说：“现在开始考试，请同学们认真解答。”说着，就开始分发试卷了。忘不了老师的微笑作文 教室里鸦雀无声，同学们正专心致志地作答。数学是我的强项，不到半个小时，我就把整张试卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方铭，他正皱着眉头，苦苦思考着，猜想他肯定遇上了麻烦，尤其是“解决问题”部分的最后一道题确实有点难，他一定解答不出来，我得帮他一把。于是，我把答案写在一张纸上，揉成一团，传给了方铭。陈老师突然出现在我的面前，喊道：“林楷。”当时我惊呆了，不知如何是好，红着脸缓缓地站了起来。 “这样做对吗？”老师问。 “不……不对。”我吞吞吐吐地回答。 “纸团是谁的？”老师继续追问 “我……我的……” “考试结束后，到我办公室去一趟。”说着，老师又开始巡考了。 考试结束，我跟随老师来到办公室。我低着头站在一旁，等待着老师暴风雨般的训斥，可是许久也不见动静。我抬起头偷偷地瞄了一眼老师，老师正对着我微笑呢！他抚摸着我的头语重心长地说：“林楷，我知道你和方铭是好朋友，好朋友之间要互相关心，互相帮助，但你用这种方式帮助朋友就不对了。你数学学得好，方铭数学学得差，你平时就应该多帮助方明才对呀！这才是真正的朋友。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头，喃喃地说“老师我错了，老师我错了。”老师的脸上再次露出了灿烂的微笑…… 老师的微笑，放松了当时的气氛，拉近了师生之间的距离，增加了师生之间的亲密感和信任感，使我在身心愉悦的氛围中明白了真正朋友的含义。 那次老师的微笑，至今仍浮现在我的脑海中！
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