初二上册语文第一单元作文-八上第一单元作文
读完了所有的作文后，老师终于可以读张博涵的作文了。老师又说：“你们要边听边思考。”我仔细的听着，发现了三篇作文的共同点。他们都在写孙祥明。张博涵写的是孙祥明拖他们组的后腿，而李文慧和刘一幡写的都是在体育课上拯救孙祥明自卑的事。
书可以使人聪明，书是写作文的宝典；书可以伴随我们一生……一说到书，我的情感说变就变，就像京剧的脸谱。
小学生新学期的打算作文1 暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学习道路敞开着!
第二天早上上课，我们写生字作业，美女老师在批改我们的作文。我心里害怕极了，想：同学们都写了自己的好事，可我写的却是不懂事的自己，老师看到我的作文会不会批评我呢？
第三节课下课时我和另外一个新同学到老师办公室里去，我想果然暴风雨降临到我的头上了，到了办公室，老师不但没批评我迟到的事，反而到表扬了我一番，我一下呆住了，我想果然应了这一句古话“人算不如天算”。我高高兴兴的走出了办公室，心里还想着今天不但没有被批评组长这个职务也没去掉，而且还表扬了我的作文，但是我还是不能“好了伤疤，忘了疼”从今天开始我要每天早睡早起，养足精力面对每一天的新生活，在回家的路上我一边哼着小曲一边想今天作文的题目，算了，不想这些了，好好的放松一下。
七上语文第一单元作文-六年级上册第二单元作文
一年级写景作文题目：初秋的美景。一年级关于秋天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的初秋的美景的写景小练笔希望能够帮到你。
作文点评：文笔生动，语言优美，作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍，妙趣横生的笔触，读之，让人受益匪浅，增长知识。
当我第一次被惊雷吓醒，并哭了起来。第一个就是去找阿婆。我光着脚，匆匆跑下楼，哭哭啼啼的喊着：“阿婆！阿……婆！”
六年级童话寓言作文题目：森林中的两棵大树。这篇童话寓言作文讲述环境被破坏后的场景，提醒我们要保护环境，爱护我们的家园。
你们好！我是您班xxx孩子的家长，孩子入园学习已经三个月了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会，孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
初二上册英语作文题目-初二作文第一单元
今天是周五，老师让我们周六周日写一篇关于写人的作文，我想啊想啊，想了好久也没想出来，突然，有一件事从我脑海里闪过，我想起了我的同学-于红阳。
三是平时要坚持自己设计作文题目，然后在心中进行一番创作，最好是能想好开头和结尾，并理出大致上的思路。这样做的好处是，一旦考场上碰到类似的作文题，往往就能迅速找到表达的突破口，打好腹稿，并有充足的时间进行润色，从而夺取高分。自己设计题目要着眼于自我，着眼于生活，注意捕捉灵感，力求涉及到更多的主题。譬如阅读一篇大学生带着母亲上大学的文章，你就可从中受到启发，给自己出一道“爱是什么”的作文题，然后进行构思。
六年级话题作文题目：孝顺——我的家风。读完这篇话题作文，大家对于话题作文怎么写有一定的了解了吧。
6年级上册语文第4单元作文-三年级语文第一单元作文
来到桃树边，我不由想起第一次看护小树的情景：“我和李关姿、廖海玥一起去看树。那时树上的桃还是青的，不过看起来非常好吃，那时多么想吃呀。”
陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
三年级状物作文题目：牵牛花。关于牵牛花的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的牵牛花小练笔希望能够帮到你。
有一次，语文老师让我们写辩解词。某奇葩是这样写的：喵呜喵呜。。。主银，偶真的木有吃那两只芙蓉鸟。偶真心是清白的啊！偶比窦娥还冤啊！喵呜喵呜……唉……我只能说，偶也是醉了啊！我想，我该去天台冷静一下了！
语文初二上册作文-初三作文第一单元
下课了，小俊看见语文组长——小张抱着许多灰纸来。“这是用来干什么的？是草稿纸吗？”小俊又多管闲事了。小张不理他，径直走到座位上，可小俊还是不停地追问着小张。“别再多管闲事了！”小张说。“多管闲事会带来麻烦的！”可小俊并不这样想。
今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极了。
朋友作文700字篇2 一撇一捺组成人。看似孤独的个体，但更多的体现出，要做好一个人，一定要学会互帮互助，学会换位思考，学会把握分寸，学会，那么你这个人，才会站得越稳。
下午，上语文课，我带着好奇的心情走进了教室，这次要写什么作文呢？许老师慢慢走进来，二话不说的在黑板上写了三个字，“比手劲”。身强力壮的我当然不用说，只是笑了一声，心想：哈哈，冠军必是我的了。
五年级上册六单元作文-六年级上语文第一单元作文
我们第一个参观了位于虞山边的尚湖，尚湖名字的由来是有一位古代名人叫姜尚（又名姜子牙、姜太公）的人在这里钓鱼，后来，他又教会了很多人钓鱼，人们为了纪念他就把这里称为尚湖。
你们可别小看了我，我不但学习好，还很喜欢写作文。我有许多爱好，喜欢跑步和下跳棋，我还很喜欢唱歌，我的小提琴就是为我唱歌伴奏用的，我会唱的歌有《小红帽》，《我相信》，《小龙大工夫》……
随之而来的是慢慢暑假，电脑、小说、音乐成了生活的全部。那段生活很难形容，淡淡的离别之后，就是如窗外浮云一样的自由。在安静的下午，在咖啡悠悠的香气中，我望着蔚蓝的天空中飘过的飞鸟，尝试着像理解一篇语文阅读一样理解我的生活，或许这种生活本身没有意义，一天天挥霍着，快乐就足够了。
还有一次，我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿，没收进书包里，到了学校，我东找找西找找，就是找不到语文家庭作业本，这下我可急了，等到钟老师来收我的作业本时，我才想起把语文作业忘在家里了，钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了，心想：怎么办，怎么办？会不会被钟老师骂一顿，一些可怕的念头出现在我心中，到了办公室，我站在桌子前边，钟老师微笑着问：”肖若曦，你今天为什么不交家庭作业本？“我低着头，小声说：”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说：“没关系，明天带来就行了，可以吗？”“可以。”我回答说。
九年级上册英语第四单元作文-五年级语文上册第三单元作文
我喜欢跑步，爸爸说跑步可以提高我的抵抗力作文人网你也可以投稿，可以强健身体，还可以提高身体的协调力。我以后一定要多运动，把我的身体锻炼得棒棒的。
四年级日记大全题目：森林公园。四年级关于公园的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文450字的森林公园的日记大全作文希望能够帮到你。
亲爱的金玲老师： 您好！ 时光在不知不觉中但溜走了，等我们觉悟要珍惜，它却只留下了让我们去追忆的过去。这一年，只是弹指之间，一晃而过。 老师，能遇见您不仅是我语文学习进步的一个阶梯，更是我人生一次得以锤炼的机会，您所传授于我的，也不仅仅是知识。是您让我懂得了一个完美的人生必须有航向，更是您让我知晓自己应如何努力……都说滴水之恩当涌泉相报，可您的涌泉之恩让我如何以报呢？ 或许您桃李满天下，而我不过是成千上万分之一，沧海一粟罢了。但您可知道，您在我学习道路上有着多么深远的影响。过去的五年，我对语文的了解可以说都没有六年级半个学期收获的多。过去，我不知多少次为语文考试与作文而烦恼，但如今的我，无所畏惧！有您的细心浇灌，我相信自己会愈来愈棒。 记忆犹新的还是在您QQ空间中无意发现的一张照片。它不是举世瞩目的世界名画，也不是某处迷人的风景，却是您用心血雕琢的最精致的艺术，那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上，这是您一天忙碌的工作啊！或许我看到的只是冰山一角，但我知道，您为我们付了太多太多。 春去夏至，秋逝冬来。纵使年华如流水，我也不会忘记您忙碌的身影。我知道朝阳不孤独，因为有您在拂晓便开始为我们提水或批改作业；月光也不寂寞，这源于您早于夕阳西下时便开始整理知识积累……每每回想，总会感到心疼您，更有满满的幸福。我们知道那知识积累是您拖着疲惫不堪的身体熬夜整理的；我们明白那细心批改过的作业是您用从未停息的手坚持圈写的。我们看见了您头上的银丝，它包含了您对我们的辛勤付出。 亲爱的老师，您是我们童年中滋润的雨露，“随风潜入夜，润物细无声。”我们的茁壮成长，因为有您的默默滋润。 金玲老师，这一年太过匆匆，在一起的日子也成了黑板上的倒计时。以后的路未知，但往事犹新。我会一生铭记您的师恩，铭记我六年级的金玲老师。 亲爱的老师，其实我一直有个小小的愿望，那便是与您来个大大的拥抱，因为我认为您的怀抱一定很温暖……嘻嘻，可以满足吗？ 祝您 身体健康，工作顺利！
语文书五年级上册第二单元作文-五年级上册4单元作文
有许多我是学不来的，但我也有许多你们也学不来。自己就是自己，我就是一个初二的男孩。我一直不喜欢学习别人，而是喜欢自己创造非凡。但有些人让我不得不学。
六年级话题作文题目：生活就是课堂。我们生活的周围的一点一滴都是我们的课堂。只要我们善于发现，你就能学到东西。
五年级材料作文题目：没有水的日子。五年级关于水的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文650字的没有水的日子的材料作文希望能够帮到你。
爸爸工作很负责，上班也很准时，无论刮风下雨都坚持上班。爸爸虽然工作很忙，但在业余时间却从不放松教我数学、语言、英语、作文。我想对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
游戏的方法是两个人在旁边甩一根绳子，另一个人在绳子中间跳，以不踩到绳子为目标，在规定的时间内谁跳的个数最多，谁就是第一。
今天是星期天，我又没有读书，可把妈妈气坏了。她把一本本《实用文摘》整整齐齐地放在书桌上，找来一个凳子，让我坐下看作文“面壁思过”。妈妈规定，每天早上必须“面壁”二十分钟，脑子里爱想什么就想什么，就是不准离开凳子。
初二上册语文第一单元作文-五年级上册语文第2单元作文
就拿那次来说吧。我们正在上语文课，突然，我的课桌上飘来了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了，我原以为袁老师会点我的名字，可袁老师却没有点我的名字，继续讲课。我有一种不好的预感，心里想道：袁老师的葫芦里卖的是什么要啊？原来，袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。
高考作文命题，无论是内容还是形式，都在不断地发展与完善。高考作文命题形式的发展，基本上历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。严格来说高考作文是由命题作文开始的，随后又出现了材料作文的主流样式。
想想学校的语文老师，教我们写关于“爱”的作文，板书简直是通用版，什么“生动”、“创意”之类的要求，至少重复几百遍，不用想也背得出来。可最后的结果呢？总是“雨中送伞”、“雨中送伞”……还是“雨中送伞”！似乎这是唯一可以表达“爱”的主题。更难以接受的是，如此老套的选题竟然颇得老师赏识，还批“优”！“菠菜”老师是深恶痛绝此类缺乏新意的习作的，至少在这一点上我和他站在同一战线上。
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