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初二英语优秀作文

    发布时间:2020-12-07 编辑:作文网   阅读量:

初二英语优秀作文-3年级优秀作文

  升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!

  每个人都有一个伟大的理想,比如:周恩来在12岁时立下了“为中华之崛起而读书”的崇高理想,因此,他发奋学习,最终成为受全国人民爱戴的一代伟人,为中国立下了优秀的成绩,一心一意地为国民做事。又比如,为人们做事称心如意,用理想谱写生命的赞歌的张海迪。有让中国革命的面貌从此焕然一新的孙中山。还有最让我难忘的毛泽东和林巧稚,我记得在毛泽东离家不远的湘乡县立东山高等小学堂读书。。临行前,他在每日父亲必看的账薄写了一首诗,让我们很难忘。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。林巧稚,一个可怜的孩子,可却还是中国的“万婴之母”。在她很小的时候,她的妈妈就患了宫颈癌,就在她5岁时那年,永远的离开了她。林巧稚生来就倔强,要求自己每件事都要比别人做的好,林巧稚一直想当一个手到病除的的医生,所以她一直奋发学习,就这样坚持了很多年,终于她到一家城市里规模的综合性医生,专门治妇女和儿童的病,她一生没有婚育,却亲手接生过五万多婴儿,为妇女和儿童操了不少心,被人们誉为“万婴之母”。

写秋天的优秀作文-优秀作文书

  听了这样的话,我想:要重写日记,想要累死我呀!爸爸说:“写日记其实和写作文一样,先在写之前写一个题纲,然后按照题纲写日记,这样就会写了。”我听了爸爸的话,我写了一个题纲,果然写日记的时候简单多了。也不用抄袭别人的中心思想了,不一会儿就全部写好了,而且都还通顺。内容也还不错。

  六年级状物作文题目:记忆中的翠竹林。每人都有属于自己小时候的记忆。愿大家都能保存那份纯真美好的记忆。

  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

星期天的作文课上,老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加,把手举得高高的,嘴里还不停地叫着:“让我参加,让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法,选出了四位同学来参加这个比赛。

以前,看到大哥哥大姐姐荣耀地站在生旗台上领着全校学生读英语,我好生羡慕,羡慕那在众人之上带头的感觉,并憧憬着有一天我也能登上那个荣耀的“舞台”。

写景优秀作文大全-新优秀作文

  失去了父爱或母爱的孩子,被称为“单翼天使”在大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样一位“单翼天使”。他的内心,是一口深井,隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地,他发现周围的同学中,有不止一个像自己一样的“单翼天使”。她们表面上和大家一样快乐,内心里却都有着挥之不去的忧伤。唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱这才能飞翔,这便是张小伟的成长体会。

  二年级写景作文题目:云彩。关于白云的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字云彩小练笔希望能够帮到你。

  老师,犹如我们的再生父母。因为如果没有老师,那么就不可能会有一批批的优秀人才,国家也不可能从衰败走向富裕,走向强大。所以,教师不是一个普通的职业,而是一个无比伟大的职业,是一个人在实现梦想的道路上的一位“筑梦者”,是一位跑在最前线的战士,他们肩负着一个个无比艰难而又光荣的任务。这个任务便是把他们的“孩子们”培养成祖国的一批新人才。

优秀作文提纲-我的爸爸优秀作文

  我的同桌是一位矮矮的女生,头发很短,戴着眼镜,嘴角抿弄着,上课的时候,她总是垂着头不见老师,以为她在打困,其实她正专心致志的听课,埋头苦干的做笔记呢!有一次书法检测,她的字体方刚清秀,力透纸背,美女簪花。当她写完交给老师的时候,我四周望了望,同学们都欢声笑语的,才得知她是最后一个交上去的。几天后的书法作文筛选,她得了个第一,不仅是全班第一,而且是全年级第一!她写的字虽然是最慢的,但是突出的字风却是最好的。

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的感恩父母大学英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  这一天正好是期末考试。从上午八时十分至十一时三十分,三门主科都考完了。考试期间我紧张得要命。刚考完数学的时候自己感觉还不错,接着就是语文。语文有点难,英语就简单多了,因为我们都复习好多遍了。

高中生优秀作文-优秀作文初二

  让和谐人际托起你我的“中国梦”  作者:韦芝  近来,同学们都在谈论“中国梦”,究竟什么是中国梦,相信仁者见仁智者见智。但不管是什么,在我看来,拥有和谐的人际关系,才能真正托起你我心中的“中国梦”。因为,只有处理好人与人之间交往的问题,让彼此之间始终保持和谐相处,才能给学习、生活带来正能量。相反,如果我们周遭的环境不和谐,与人交往处处发生争执、不快,又怎会拥有一个平和的心境去学习、去感受生活?  我相信诸君都听过不久前发生在上海复旦大学的惨案,研究生黄洋因与室友存在水费纠纷,而这种积怨始终没有化解,最终被室友毒害。试想,如果研究生黄洋,或者他的室友彼此能够多一份理解和包容,让相处变得更加和谐一些,小小的纠纷岂会上演成震惊全国的惨案?斯人已已,我们除了为被害者感到惋惜,愤怒地指摘投毒者的残忍以及为其命运同样感到怜惜,难道不应该深刻反思和警醒吗?  毫无疑问,“中国梦”是一个宏大的主题,也是我们这一代人要为之不懈努力的目标。正因为它的宏大,更加需要夯实好基础,基础不牢任何梦想都将是无根之木,而这个基础就是人际关系。人类社会由离群索居到族群不断演进的过程中,你我再也不只是单一的个体,在一条纽带的维系下结成一个整体,中国就是由亿万个你我这样的个体组成,在情感、文化等为纽带的作用下,形成一个完整的整体。  因此,人与人之间能否和谐相处,不仅仅关乎个人的荣辱得失,更关系到这个整体的生存安危。也许诸君会觉得我夸大,您或许认为,同学间交往和谐与否只是小事一桩。事实恰恰相反,以小见大,学生时代是每一个人必经的人生历程,它对人的一生具有很强的塑造性,能否培养健全的人格、各方面优秀的能力,窥一斑可见全貌,也就是说,你我的未来如何,学生时代已然初露端倪。  如果一个人学生时代处理不好人际间的关系,维系不了和谐的人际关系,某种程度上就意味着他在人格或能力上存在某种缺陷,在今后的人生历程中仍将会面临不和谐人际,甚或成为不和谐人际的制造者。不和谐人际的存在,积聚的必然是大量的负能量,构筑“中国梦”就缺乏必要的团结精神和集体凝聚力,“中国梦”也就失去了现实的土壤和根基,这种不和谐甚至成为我们实现“中国梦”的绊脚石。“中国梦”,是每一个中华儿女的梦,而实现“中国梦”则是你我的共同责任和义务。为了这同一个梦想,你我不妨对他人多一些尊重、包容、理解、信任吧。须知,建立在尊重、包容、理解、信任基础上的人际才是和谐的,也只有和谐的人际,才会给你我带来人生的正能量,而不和谐的人际最终只会反作用于我们自身,伤害的是社会的整体。让和谐人际托起你我的“中国梦”腾飞吧!  许杨柳老师点评:此文立意是“怎样实现中国梦”,观点是:让和谐人际托起你我的“中国梦”。作者认为要实现“中国梦”,就必须处理好人际关系,那怎么建立一个和谐的人际关系呢?尊重、理解、信任。作者开篇点题:“拥有和谐的人际关系,才能真正托起你我心中的‘中国梦’”,第二段通过复旦大学的投毒案,例证了不和谐的人际关系的危害,反面论证了和谐人际关系的重要性;第3段再次强调和谐的人际关系对于实现“中国梦”的重要性。文末也是再次点题:让和谐人际托起你我的“中国梦”腾飞吧!此次作文材料中说“某机构就‘同学关系’问题在几所学校作了一次调查”,“如果同学关系紧张,原因是什么?”,“对于增进同学间的友好关系”,“他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽”,从这些语句分析,此次作文的立意,应该是“如何处理同学间的关系”,或者是“怎样增进同学间的友好关系”,而不是写“中国梦”。这篇文章,可判为偏离题意,属三类文。  陈小娟老师点评:把“人与人之间能否和谐相处”和“中国梦”联系起来,立意不可谓不深刻,基本结构完整,立意清晰明确。此文属于二类卷,即基本观点和框架明确,但是内容不够充

描写人的优秀作文-英语优秀作文范文

  海伦凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。“聋,哑,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来,那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权,使我能够在缺陷的阴影中,安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校,海伦是以这样的态度面对生活。在学校中,大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么多人关爱自己。同学常牵着她的手,在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐,为了能让她学会说话,从基本单词教起,一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上,嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品,圆了她想更真实的去接触书本上所说的古代文明的愿望。可以说面对着一切一切的帮助,关爱。海伦都用心去感谢,她对生活中的点点滴滴都觉得那么的可爱。而我们呢?经常因为一点小事,就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落,认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公,好像所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前,我们沾沾自喜,好像高人一等。而哪天,事情办砸了,不如意了,最好谁都不要靠近我。“哼,有什么了不起,不就是你运气比我好吗。”这样的想法充斥着我们。我们何不能学学海伦。凯勒,用微笑去面对生活,对世界充满感恩,用一颗诚挚的心去感谢生活呢?这样,我们便会少了许多烦恼而平填许多乐趣,会觉得这个世界原来是如此的美好!从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的我们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。我们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡。沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之强烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?我有个朋友对我说过“人生的道路何止千百条,而我的路呢?我该何去何从?茫茫人海人还好像没我容身之处,没有我该去的地方!海伦,能在一条没有路的人生中走出千百条路!而我们却能在有千百条路的人生中,找不到一条属于自己的路吗?

初二英语优秀作文-中学生优秀作文

  我以前总是事情做了一半就不做了。事情没做完是经常的事,所以也没少挨几顿训话。我必须要向柯察金一样,坚持不懈、发奋努力的做完每一件事。把经常作业写一半就不写的坏毛病给彻底改掉,坚决以后不再犯相同的错误。例如有一个星期四,我上小课回来,已经很晚了,但还有一篇作文等着我,起初不想写,后来想:布鲁斯被打败了七次都不放弃,而我才被打倒了一次,要坚持不懈才能克服困难,终于作文写完了。

  正如诗上写的,《快乐作文》又何尝不是如此呢?五年来,谢谢这个无声的老师教会了我这么多、这么多……

  当我像一只快乐的小鸟一样飞出考场,奔向等待的人群时,心里竟是那么地渴望父亲宽广的怀抱。原来自己那么爱着父亲,那么依恋那一方父爱的土壤。我的双眼急切地搜寻那个熟悉的影子,哦——找到了!爸爸温暖的笑,让我整个心都快乐地飞了起来。当我告诉爸爸,我作文的内容时,他喜得眉尖尖上都是笑,欣喜若狂地抱起我,大笑着、欢呼着转着圈,不停地用发颤的声音说:“我就知道!我就知道!”我也禁不住地大笑起来。笑声间,我不禁有了一种想放声大哭的冲动,而眼泪也已随着笑声沾湿了衣襟,为这平凡的爱,为这平凡而又伟大的爱,哭着,笑着……

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