初三作文指导课教案-二年级作文辅导教案
这个美丽的作文网里,我们可以看到各种各样的作文。比如:一至六年级作文、想象作文、叙事作文、小学生日记、写景写物作文……简直让人应接不暇。
许多年过去了,我试图忘记他,越是这样就越忘不掉。相反,他却留在我的印象深处,在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材,一脸的和蔼、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看见他,我的心如团烈火在烧,滚烫滚烫的,即使这样却觉得好惬意好舒畅,又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。 我们相处虽然短暂,但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线,他会毫不犹豫地弯下腰去捡,然后投进垃圾箱,才背着手,微笑离去;当校园覆盖着厚厚的积雪,没人管时,他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净,为人们提供出行的方便;当有同学生病时,他会拿出自己微薄的工资,把同学领到医院看病;当同学被难题困扰时,他会在一旁边演算边讲解,一而再,再而三,直到同学彻底弄懂为止;当同学之间发生矛盾时,他便将他们叫到自己的办公室,给闹别扭的同学讲道理,使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活,他的心中充满了无穷无尽的快乐。 他:心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛,都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件,只要你提起来,他总能倒背如流。高中的数学题,用他的话说:“眼睛闭上做。”曾经我在背后说:”他是个吹牛皮大王。“因此,我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力,三下五除二写出答案,而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆,佩服地五体投地,嘴里慢慢吐了一个”哇!……“接着又补充说:”这么厉害。“后来,我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果,他都以胜利告终。 你们不想知道他是谁吗?他就是我高中时的语文老师,学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前:短短的头发,锐利的目光,留着八字须,下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖,下身着浅蓝色长裤,脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素,既亲切又大方。把我的心聚拢来,每次见到他,我都会目不转睛地看,生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时,我又会霎地移开,趁其不备,我又开始欣赏着、品味着,感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美。
观后感作文教案-四年级作文教案ppt
不管你愿意不愿意上述事件的发生,这篇高考应考作文却是曾经发生过的真实历史的描述,但大部分善良的中国学子所不知的真实历史!
谢谢您,老师!上课的时候你总能制造出一个轻松的气氛,让我能把的写得更加清楚,表达能力也提高了,成绩也逐渐上升了,也更有信心举手答提了。谢谢您,老师!你总是教导我们要把字写端正,正因你的苦口婆心,我才对语文产生了兴趣,喜欢上语文。谢谢您,老师!每一次有些人的作文字数不够,你不但没有批评他们还给他们做了一些好的例子去开导他们,让他们爱上写作。
这几天,班里的同学们为了写一篇关于统计的作文,在班上展开调查。我自然也不例外,只不过和其他同学所做的调查不起来,就让人觉得有些投机取巧了。因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。在这几天,同学们有的调查同学爱吃的水果;有的调查各自喜欢的明星;有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情况,制定了一个扇形统计图:
在线指导作文-七年级上册作文教案
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。小学生作文www.Zixuekaoshi.net
战役胜利后,当指导员把黄继光从阵地上抱下来时,这个英勇的战士已经流尽了最后一滴血,胸前被打出了一个拳头大的血洞,只有一根脊骨是完整的。那是一根不屈的脊梁!
小学生作文指导-童年趣事作文指导
关于教师节的礼物作文1 今天是教师节,我首先要向全天下的教师道一声:“老师,祝您们节日快乐!你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了,古今中外,有哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师,您用真理和智慧把人才塑造,您让春晖和朝霞在心灵闪耀,老师我爱您们,我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。
在一个春光明媚的早上,爸爸带我去玲珑山玩.快上山时,我们看见了山底有一条长长的,宽宽的路。我们沿着那一条路走,我在路旁看见了许许多多开着各种颜色的小花,甚至还有连爸爸都叫不出名字的植物。我们走啊走,走到了山腰,我看见山岩上有好多大洞洞,里面排着好多干枯的小树枝。我问爸爸:为什么洞洞里面要放小树枝呀?爸爸说:如果你放的小树枝能顶住石头,就说明你上山有力气。哦,我明白了。我们到了山顶,看了亭子,念了上面的对联,我还吼了好几声,才安安静静下了山。在路上,我们还采了桃花,杜鹃花等等,然后就高高兴兴地回家了。这真是一个愉快的春游!指导教师:陈山风不错
作文课指导-感恩作文教案
一年级书信:给妈妈的一封信。一年级关于妈妈的书信怎么写?这篇一年级书信250字的给妈妈的一封信的书信可以给大家指导一下。
书伴我成长 初中初二作文作者:高民 听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗。 今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实。”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。 我和书还有个故事。那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。 回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。 书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。 书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端; 而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!
初三作文指导课教案-作文训练教案
初一第五单元作文:我爱我家1 在我的小书房里有着三个可爱的动物玩具_小鸡、小羊和小猪,它们就像我们快乐的一家。
二年级写景作文题目:最美公园。关于公园的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字最美公园小练笔希望能够帮到你。
作者:魏思怡 年级:六年级 书籍是人类走向文明,走向进步的阶梯。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见古人对阅读情有独钟。在这美丽的书海中,我尽情地遨游,徜徉,流连。我打开了其中一个精美的贝壳,开启了《列那狐的故事》之旅。 列那狐是由“人类之母”夏娃折断上帝给的神棒丢向水面所得的动物。列那狐的形象是复杂的,在表面上来说,他是一位身份高贵的男爵,而在狼、熊、狮子等强大动物面前,他又成为反对封建的人物。他不惧怕强大,敢于和国王作对方;他也欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为他的腹中美食;他还很爱家人,为了家人不受到欺负能有温饱,他可以挺身而出。 列那狐十分聪明,他用自己的聪明才智几次绝处逢生。在危急时刻,他总能冷静下来,想出解决办法。可他却有时没有将聪明用到对的地方。他傲慢无礼,把谁都有不放在眼里。他用自己的计谋,一次又一次地欺骗。坑算自己身边的亲朋好友,这使所有人都不再相信自己,连自己的妻子也差点儿要改嫁于他人。 在生活中,我也遇到过像列那狐一样的人。我有一个哥哥,因为他从小得不到时什么母爱,既不愿好好学习,也不愿去工作,所以自己天天泡在网吧。姑姑劝过他,姑父打过他,可他还是冥顽不灵、油盐不进。他成年了,姑姑认为他也该好好工作了,就让他去大伯公司里打工。一开始,大家还以为他改正了品行,可没想到,他不仅不好好工作,还拿大伯发的工资去网吧。一次又一次地欺骗关心他的人,最终所有人都不信他,不管他了,让人唏嘘不已、扼腕叹息。 读完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面对生活中的对手,我们应当无所畏惧,冷静下来思考想办法解决;好好对待身边的亲朋好友,应以诚相待,不能像列那狐一样阳奉阴违,最终机关算尽,落得一个无人相信的地步。 这便是列那狐,一只狡猾、可爱、又傲慢的狐狸。 指导老师:辛龙
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