初三作文精选-初三作文写事
新年伊始,我穿上了妈妈给我买的漂亮的新衣服,回想起那天夜里妈妈给我买衣服的情景,心里还是暖暖的。 本来和妈妈说好今年不买新衣服,我对妈妈说我长大了,不想让妈妈为一点儿小事再为我操心,可妈妈说,今年是我的本命年,新年新气象,还是给我买了新衣服,但是妈妈没有给自己买衣服。 那天吃过晚饭,妈妈干完家务后提出带我去买新衣,于是我俩边走边说笑着向中原路上走去。 街道上,一派冬天凄凉的景象,凌洌的风卷走了街上的树叶,过路的行人也匆匆向家走去,路灯发出的淡淡地照着,深邃的马路在我视线的远方形成了一个黑乎乎的点,路边的水渠发出让人窒息的臭味。 中原路上有几家童装店,我俩看了两家,最终选定了开e百这家。不多会儿,我们挑选了三件衣服,一件韩版的淡蓝色棉衣,一条夹裤和一件毛衣,都是我最喜欢的。 关于冬夜作文700字付款时,我看到计算器上的数字:230,也就意味着妈妈要掏230元。这个数字也许对别人来说真的不算什么,但对妈妈来说每一分钱都来之不易,包含着妈妈的多少心血。妈妈业余时间兼职家教,为了生计,妈妈每天所付出的比一般人要多得多。 妈妈不怕吃苦,小学、初中、高中学生她都教得有,每个双休日往往是她最忙碌的时候。家里,我的外公多年前得了偏瘫,不会说话,也不会走路,妈妈每天下班后还要照顾外公,还要照顾我,还要备课,生活的艰辛可想而知。我很同情妈妈,也怜悯她,甚至觉得妈妈的命运太令人痛心了,这是改变不了的事实。有时我会想到:妈妈,长大后我一定好好报答您。 如今,我十二岁了,我已经长大了,我不再是稚气的孩子了,再过半年,我就要小学毕业成为初中生了。岁月流逝,不再回头,缅怀十二年的岁月,如似消失在梦中的星辰。现在的我,似乎理解了妈妈的那句话:将钱用在刀刃上------妈妈给我买书时毫不吝啬,过年给我买新衣时也很慷慨,唯独对她自己却舍不得。 冬夜里,有一种爱在寒冷中升腾,有一种情在深夜里蔓延,这种熠熠生辉的情感就是母爱。这种爱是无私的,使这寒冷的冬夜不再寒冷。
夏天作文初三-英语作文名言句子精选
学生在写类似的作文中,如果瞎编乱造,随便虚构,很难得高分,道理明摆着,虚构的感动,自己很难感动,读者怎么会感动呢。如果写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强,这类事情,绝对不会使人感动。
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六年级状物作文题目:小区花坛。小学状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文500字的小区花坛状物小练笔就是一片状物作文大全优秀的范文。
假如要我们去感激成功,去感激掌声和鼓励,可能人人都无话可说,但要我们去感激失败,去感激批判和挑战……也许很多人会纳闷:失败、批判和挑战有什么值得感激的呢?这些难免让人伤心难过,丧失信心,意志消沉。但换一个角度看,“不经历风雨,怎能见彩虹”,人生的道路哪会一帆风顺,事事如意呢?总会失败的,遭受批判,面对挑战。诗人就告诉我们:失败能使我们成为一个有故事的人,批判和挑战能使我们自知、自治和自明。以前我也怕失败,想到了失败多丢人,多没面子。于是每次作文我都迟迟下不了笔,生怕写不好,常常一两个小时过去了都还没有写出一个字来,……“失败乃成功之母”没有失败,哪来的成功?我想:我们做任何事情都不应该惧怕失败,关键的是失败了要善于总结教训,大胆去迎接新的挑战,去抓住新机遇,一定会成功的,而这些在挫折中成功起来的人也将会更加坚强,人格也将会更加完善。
家作文初三-初三作文遇见
作者:上官雯若 年级:初三 身体不自觉地哆嗦,我醒了,只是感到头晕目眩,想要睁眼看看,眼前却一阵发黑。挣扎着起身找药,却什么也没找着。无奈,只好自力更生——出门买药。脚踩在地面上,却是云间遨游。 来到车站,我费力地把自己拽上车,幸亏角落里还有空位,我踉跄地倒在座位上。车厢里的喧嚣逐渐变成耳语,昏天黑地,睡意朦胧中,一阵嘈杂传到了耳中。 “现在年轻人就这样,有座位就赶紧占着,看到有老人在旁边就假装睡觉。”我抬起疲惫的眼皮,看到了一个衣着时尚的女人。一抬头,原来是一位大爷很近地站在我侧面。他穿着白色背心,摇着手里的扇子,瞪起眼睛看着我。站在旁边的阿姨看见了,便拽着我的胳膊摇起来:“小姑娘,你倒是给大爷让个座呀!”我环顾四周,整个车厢满满的,坐着的站着的仿佛都在等我让座。空气越发闷热,我想说点什么,却一阵头昏脑涨,全涌在嗓子眼,什么[学习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]也说不出来。 “算了算了,这座位当我让给她好了。”大爷挥挥手,一副高傲姿态。我涨红了脸,也不知是因为病还是心中愤懑:“大爷,不好意思,我不太舒服……”“善意”的阿姨哂笑着:“嗨,没什么,现在的孩子,娇嫩着呢……” 终于到站了,我匆匆挤下车,头不怎么疼了,心却一阵阵揪得难受。阳光热辣辣地晒着我,心却像坠入了地窖般。 我生病了,打针吃药就会好,有些人,有些病,怎么治得好呢?
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要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。
谈写作,班里很多人头疼,对于我来说还好吧,因为写字会使手写得很酸。班级中在语文课上,老师不住地教我们写作技巧,可以说好同学听得耳朵都长茧了,而我只好硬着头皮听。写作其实并不难,对于我或许只是动动笔头的事,心情好就写得好一点,心情差就随便写写。有几次的写作被老师在班级里读了虽然很高兴,但我觉得没什么值得骄傲的,因为比起那些大哥哥大姐姐的作文就逊色几分。
印象初三作文-初三补课作文
最终,那封信的丢弃的确还是有影响,董琳玲在初三的时候和周宁远分手了,就因为那封信。他们乐此不疲的争论了很久,都累了。是周宁远提出来的,他说:琳玲,我们分手吧。你对我没有信任,再说了,也快要毕业了,再在一起又有什么意义呢?然后董琳玲就哭了,哽咽的答应了周宁远。这一切童明都看在眼里。
初中三年,我一直在同一所学校,每一年都换了班都换了班主任,当然,那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最怀念的一年。
“姐姐,我们今天是不是第一次去我们的初三班了啊。”梦蝶惺忪的睁开眼,对琴说。琴回到:“对呀,好像是‘梦岚班’吧。““啊,那儿的老师可是非常严厉的呢。”琪故作害怕的说。“呵呵,哪儿的老师无论多么厉害,也能服与我们。”紫灵半开玩笑的说。“哈哈哈哈……”四人同时笑起来。
再见初三作文-勇气作文初三
当我学习有疑问的时候,我会请教电脑这位“老师”,问题就会迎刃而解,我皱起的眉头也会很快舒展开来。电脑让我的学习就得更加轻松快乐。在爸爸妈妈的引导下,我还在作文网上注了册,把自己的好作文上传到网上,日积月累,现在已经90多篇了。电脑成了我进步的阶梯,我感到很自豪。
看到本文题目,你以为这是想象作文?不,我这是充满回忆的一篇文章。关于方便面,太多太多的事穿过于我的心灵里。
记得我到初中的一天,那不是正式开学,只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩,可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了,帮着7班搞了一上午卫生,那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居,我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的,下午8班搞卫生,造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去,我们去帮忙,那刻我才想是,哦~我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧,班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤,甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多,也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了,更没有3年的经验能力培养,也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导,我的数学,我的荣誉,我做事能力,想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟,糊里糊涂过日子的我吧,有头总有尾,我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的,我不能给自己后悔的机会。是的,前面的路很长,我即然选择了,我也不会想后悔想回头,有些东西还是要靠自己,无论我选择继续读书还是走向工作,自己有自己的一片天地,想说谢谢,谢谢您帮我一切一切,我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢!
初三材料作文-初三作文写事
我因为在班里成绩较突出被老师选中去参加语文作文考试,班里许多人都替我感到高兴都羡慕我,可谁又知道我心里的苦楚呢,我虽然成绩不算差不算好,但心里素质却极其差劲,得到这个消息后,对于我来说就是晴天霹雳,我从来都不认为自己能够被老师看重,班里有许多比我成绩优秀的学生,但是被老师选中也是事实,心里十分的紧张着急,怕辜负了老师对我的期望,从小到大教过我的老师有很多,但看重我的老师就只有她了,我的心顿时一震,我还拼搏了。
那时的我总是呆呆的望向窗外,姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿,总是不禁落泪,涨的通红的双眼,死死的盯着作文本上细微的分数。“为什么!”我捶胸自罚,满腔怒火,无数次的失败,我沉寂在这苦海之中,挣扎着,执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸,我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦,泣涕涟涟,执着的燃起最后的希望。
初三作文精选-初三记叙作文
准备高考的同学们还在为作文没有素材而烦恼吗?小编搜集了一系列的作文素材,快来看看有没有适合你的文章的吧。
第二节课,老师来班上把作文考完了,我看到作文题目,暗暗窃喜,正好可以仿造作文书上的一篇写,我很容易的写完了。一会儿,老师报分,我91.5,学习委员倪天罡90,全班只有两个九十分以上的呢,我碰运气啦!
记得刚入高中一年级时,由于我写作文基础较差,所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数,细究其要因是:议论文论点不鲜明,论据不充分,论证乏力,例证不够典型等;记叙文主旨不突出,感情不丰富;小说缺乏情节,虎头蛇尾。为此,我又急又忧,寝食难安,陈老师看在眼里,记在心上,他除了在课堂上反复讲解记叙文、议论文、诗歌和小说等文种和文章的写作特点、写作方法、写作技巧和艺术手法以外,还时常在课外之余给我们辅导作文的写作要领,陈老师为了给我们加班加点辅导作文、语文和其他功课常常到深夜,不知道牺牲了他多少个星期天,占用了他多少个节假日。他不但要求我们写记叙文要牢牢掌握记叙文事件发生的时间、地点、人物、经过、原因和结果。即六个W:即何时、何地、何人、何事、何因、何果。而且,还给我们讲授写议论文要准确把握论点、论据和论证“三个要素”。一再叮嘱我们要明确的提出论点,准确的找出论据,然后再进行反复论证。同时,在讲授写新闻消息和新闻报道之类的文章陈老师还要求我掌握掌握新闻消息和新闻报道的六个要素和特点之外,还给我们编写了一篇顺口流,至今想来仍历历在目:
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