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转身初三作文

    发布时间:2020-12-07 编辑:作文网   阅读量:

转身初三作文-初三迷茫作文

  是谁爸爸,我亲爱的爸爸,今天,我把这封宝贵而珍贵的一份作文信,送给您,希望您能够寿比南山,福如东海。

  这些不良习惯直至初三下册期末考试结束后,他最好的一个哥们儿在中考时努力复习,超水平发挥,居然被当地著名的XXXX学校录取了,而自己却只能流落无名的学校。

  读书能增长知识和见识。读科普书能使我们了解科学知识,文学书能提高我们的作文水平,历史书能让我们了解过去,政治书能…每一种书都有它们的功能,都有它们存在的价值。

  不久后的一次班会,他突然说出了这句话,猛地一抬头,然后他对全班说:“这是我和x×的话!”我一惊,心扎扎实实地抖了一下——没有,他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言,没有忘记我:他转身回头看我,我们的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很灿烂,灿烂得有点假,但这是我想要的,那一刻,心里有种异样的感觉——暖暖的,很温馨,很惬意。我想,平日里所说的温暖,应该就是这种感觉吧!

别样初三作文-初三万能作文

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

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描写圣诞节的'作文4  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当啊,今年的圣诞节又来临啦!各位亲爱的同学们,你们有收到圣诞老人的礼物吗?要问我的话,我会自豪地说:有!送我礼物的圣诞老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你们羡慕我吧?

  今年二月份,我写的《珍爱生命,文明出行》在盐城市安全作文大赛中荣获二等奖。我拿着证书喜滋滋地回到家,满以为妈妈准会夸奖我,给我买好吃的,可没想到的是,她只是轻声地说:“作文获奖不光是你写得好,更重要的是老师指导得好,这是老师平时对你严格要求,耐心细心教导的结果。”听了妈妈这一席话,我的高兴劲一点儿也没有了,撅起小嘴走开了,但是我心里却很不服气,小声嘀咕道:”这作文又不是你写的,你怎么知道我写的多辛苦呀!”由于我声音很小,妈妈也没有听见,这事也就这么过去了。

  然后,我也就没怎么在意。甚至可以说再一次把它们给忘了。也许因为深知自己的使命,这几个小芽长得飞快。才过了几天,它就有近十厘米高了。更让人想不到的是,它居然开了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫绝。我又为它浇了点水,几粒晶莹的水珠“停”在花瓣上。看,有一滴水珠正“挂”在花瓣的边缘上,一束阳光照射着这株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下来,恰好和先前那一滴水珠融为了一体,一起滴进了土壤里,渗了进去,悄然无声地滋养着这几株坚强美丽的生命。这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰,没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿,只是也还没有抽出枝条。阳台上,只有这几朵小小的花儿在轻诉春语,呢喃低唱。在春风中,它们微微地颤,好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中,她们轻歌曼舞,优美而坚强,犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。

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打开记忆的匣门,总有一件令人感动的事,深深的印在我的心头。那是我们学校第一次举办“感恩我们在行动”这个活动的时候,是魏老师给我们全校上了一堂感恩的课在魏老师的讲解我们都失声痛哭起来。他讲了一个感恩的心这首歌背后的故事他讲的是:一个小姑娘从小就是去了父亲,她和妈妈相依为命。妈妈在一家厂子里工作。妈妈每天傍晚回来的时候,是小姑娘最快乐的时光,因为妈妈每天回来的时候都会给小姑娘带来一块她最爱吃的小小的年糕,每天的这个时候,她都很高兴。有一天傍晚,下起了暴风雨,到了吃完饭的时候妈妈还没回来,小姑娘等不及了就出去找妈妈,走着走着,忽然她看见了一个熟悉的身影躺在地上,他赶紧跑过去,一看是妈妈,妈妈醒了。她对小姑娘说:“孩子,妈妈知道你是一个坚强的孩子,你的下半生妈妈不能陪你走下去了,你一定要活下去。看你最爱吃的年糕,快吃了吧,妈妈不行了。”!说完妈妈就躺在小姑娘的怀里“睡着了”。小姑娘趴在妈妈的身上抽噎着。许多年过去了,小姑娘长大了,她就写了这首歌感恩的心……我是含着泪水听完了故事,也是含着泪水写下的作文。六年级:13361950221

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  今天,我和妈妈出门上兴趣班。宜昌正飘着雪,一片,两片......我看着天上的雪,高兴的嚷道:“妈妈,你看!下雪了!下雪了!”当时的我简直比作文在全国拿了一等奖还要高兴。我高兴得手舞足蹈,嘴里还高声唱着:“雪绒花,雪绒花......”

  我也爱现代音乐。因为他们是现代人生活中不可缺少的调味剂。谱写者在继承古典音乐的基础上。把生活的点点滴滴融入歌曲中,使歌曲更富有生机和活力。《hero》教会我如何面多困难与挫折;《fiymyway》教会我如何去追逐梦想;《孤儿泪》让我明白亲情的重要。作文

初三感受作文-错过初三作文

  龙炎空这样想,转身往回走。时间已经很晚了,月已高挂,路旁一律是淡银,越往里树色阴阴。点燃掌灯,映出的是龙炎空有些疲倦的脸。走了一半,龙炎空向龙天阳的屋舍看了看,脸上露出一丝微笑。心里盘算起来,明天又该去哪里偷闲才好,或者,把龙天阳那小子拉去哪里折磨。屋已到,树叶再一次发出飒飒声,可是在欢迎主人的归来?

  我知道,你们一直都在  作者:微安(初中生)  12年8月份,海南正要入冬。  在阳台上发呆,夹扎着冷气的寒风从纱窗外透进来,往外看去的是一小块一小块被切割成碎片的天蓝色的天壁。有云在下面挣扎。穿好鞋和校服,带上一种社会性的使命,沉重的课本和换洗的校服,去一个短暂停留的栖息地。在那里度过三年。然后继续迁徙。  刚小学毕业,时间就在背后推搡,看着自己手忙脚乱在这条漫长的路上行走,深觉自己仿佛被抛进空白苍茫没有人烟的雪地,一人独自面对所有的孤独和未知的绝望。然后就到了初中。  在刚进入初中的时候,带着那样矫情的幼稚的以一种略带抗拒的姿态去尝试接受,适应这些承载你的悲痛,欢笑的感情和生活,即使如此矛盾,却也是如此真实。刚开学的时候,去宿舍里收拾床铺,挤在满是优等生亦或是富有的人的人群中,发现自己身上的光芒是如此渺茫,带着那零丁的微弱的希望,却仍然要在此熄灭。到了宿舍,里面是将要一起相处的舍友,我知道对所有缘分的相遇,我都应要感恩。  开学的第一个星期,因为内向的性格,与舍友从陌生到熟悉对我来说还是一个漫长的过程。但在每一个被矫情、生活中的非难所调动的夜晚,在忍着悲伤孤独遗忘的时候,会莫名的想有一个朋友,一个安慰。在互相攀比互相怀疑的时候,认为自己得到的所有感动,都是一种莫大的馈赠。所以对于那些整日跟我一起闷在宿舍里,一起狂欢一起孤独的朋友,跟我在教室一起打闹一起冲动的朋友,都成了我日益感激的对象,因为我知道,这样的朋友和青春,一辈子只有一次。  进入初中最感动的事,都是她们所给予的。  快到初二的时候,学校举行艺术节,晚修改为班级的狂欢会。一整天都带着期待等待着晚修地到来,因为那将是回忆中美好的一道风景线。傍晚的时候,天空中绯红一片,女生们在教室大呼小叫。老师来得很早,然后教室里一下就安静了。教室里布置着气球和花朵,老师在讲台上宣布艺术节晚会的开始,我不自觉的感到好笑,觉得太幼稚太矫情。晚会的布置里有诗歌朗诵和表演。节目的最后,是班级的回忆录。一开始的看的时候已经开始落泪,到了最后,我已经不能自已,双手捂面。当你看到懵懂的自己刚入初中的样子,看到自己的成长,看到你的青春有那么多的陪伴,看到自己矫情的悲伤和半年多来的伤春悲秋,看到缘分让你拥有了那么多的感动,看到了你的眼泪为你和别人的青春而落,看到了有一种爱叫做友爱。  看到的不仅仅是对过去,还有未来的勇敢的面对,还有那些肩膀,其实一直都在。  许杨柳老师点评:这是一篇散文,主要写了同学之间可贵的情谊。在立意上,比较含蓄,但是文中的“到了宿舍,里面是将要一起相处的舍友,我知道对所有缘分的相遇,我都应要感恩”,作者要表达的是:感恩和珍惜,可以收获珍贵的友情。还是能够暗合主题的。语言很流畅,流露一种青春期特有的敏感和细腻,是一篇文笔不错的文章。但是,作文考场作文,明确点题比含蓄要好。  陈小娟老师点评:本文是一篇记叙文,文中以回忆的形式展现主题,既是作者对材料的认识,更是自身切实体验的感触,文贵真情,令人回味,但回忆的画面描绘对主题表现不够。

初三作文春节-启程 初三作文

  记得我以前的作文里说,在以前我见到吉娃娃就像看到了小恶魔一样,一看到中大型犬就像看到了小恐龙或外星生物一样。我敢保证,你们肯定会问:“你以前那么怕狗,怎么怎么现在不怕狗了,还养狗!你真是孙猴子的脸——说变就变”哈哈!让我猜到了吧!像我这样的“先知”怎么能猜不出你们这点儿小心思!

  皱眉,转身,凝视着丞相:大人,此一去,凶多吉少,生死由命,成败在天。吾自幼与武帝交好,自当竭力而为,为报武帝之恩。若事不成,吾死不足惜,但匈奴为汉之大患,必除!

  从今天开始,我就要开始写札记了,也许是因为吴佳老师给我留下的这个习惯。就从初三开始记起吧。也许它有的时候会和流水账一样,也许它有的时候会让人很难理解,不过,这都不重要,重要的是要怀着一颗感恩的心,一颗善良的心,去争取属于自己的快乐!

  曾经,一个个男孩出现在我的世界,很多时候,我都不知道要怎么相处。我知道初三这个阶段是无论如何也不能玩耍过去的。

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  那是五年级期终检验的工做了,当时我正做到了一个绘图题,我将文具盒掏得野谵统统,借是出有直尺,没法,只好苯爆伙借了。我悄声天对朋友讲:“喂!五年级作文直尺借我……”话借出讲完,她已把直尺借给别的一名同窗了,我坐时喜乐陶陶,心念:哼,咱俩而后薪尽火灭!下课后,我将她叫了已往,板着里容里容对她讲:“哎,您知没有知讲检验时我问您借直尺啊?”“知讲。”她笑着讲。我顿时上前一步,放除夜嗓门讲:“那您为甚么未将直尺借给我用?”“当时已有人先问我借直尺了。”我根柢没有解析,“哼!”我头也没有回的走了。后去她如何,我没有知讲,也出有寄看。古后,我再也出将她看作自祭阅朋友。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这个“营养品”提高了我的写作能力。从小学三年级开始,我的作文便常常成了范文在班上朗读。阅读课外书大大扩展了我的想象力。

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