亲情作文初一-亲情的作文初中
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
搭积木是一件有趣的事情。开始搭积木之前先要准备好积木，然后再想一想搭什么东西，从底层开始搭起，一步步往高处搭，有时候会把积木碰倒，如果你没有耐心作文人网你也可以投稿，积木就搭不成了。我会搭很多图形的积木有大雁塔、有清真寺、有大船、有城堡、还有汽车……。
依稀记得，刚进初一那阵子，由于我孤傲的性格，竟然没有交到一个朋友！每当很多人三五成群的聚在一起，我就会默默的走开，似乎这一切你都看到了，你偷偷的趁着值班老师不注意，竟然递给了我一个小本子，打开一看，汇聚的，是你一笔一划写的满满的祝福……
关于亲情的好作文-关于亲情的作文提纲
六年级话题作文题目：告别母校。在即将告别母校升入初中之际。我们陪伴我们成长的母校，是它教会了我们知识，带领我们长大。
一次同学生日，我应邀去她家参加她的生日聚会，一进门，呵！一桌子的好饭好菜，真不亚于大酒店的水平，什么香菇炖鸡，油爆大虾，摆了满满一桌子，当然也少不了一个特大号的水果蛋糕。我们几个同学玩了一会，便围着桌子坐下，准备享用这顿美味又丰盛的大餐。饭桌上，这个同学的妈妈一会儿夹给女儿一只大虾，她爸爸一会儿又给她倒饮料，他们一家人个个满面红光，喜气洋洋，仿佛有天大的好事似的，看着他们一家其乐融融的样子我心里突然升出一阵酸溜溜的感觉，我突然想到，爸爸妈妈现在在干什么呢？也在吃饭吗？吃的肯定没我们这儿的好。想到这儿，眼前这些美味的饭菜再也没法吸引住我了，顿时变的没滋没味。中国作文网www。t262。com
每年的农历二月初一到二月初五，是有两百多年历史的“二月初一会市”在百年古镇瞿溪镇的老街如火如荼地开始了。瞿溪老街曾经商人往来频繁，繁华一时，是当时温州三大集散地之一，瞿溪二月初一会市最早就在这条街上举行。己经发展，该是成为了这南地区规模最大的传统会市之一，被列为温州市非物质文化遗产名录。在这几天中，可以让我们领略到二月初一会市的独特魅力和传统文化。
亲情无限作文-作文关于亲情
六年级状物作文题目：城市名片——玉兰花。关于玉兰花的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文400字的城市名片——玉兰花的状物小练笔希望能够帮到你。
我很庆幸就读德语实验班，让我有机会在今年暑假被邀请去德国参加夏令营。何不兴奋？我把德国之旅所见所闻所学尽收眼里、记在心里、写在作文里。
这件事情已经过去两三年了，可我仍旧记得这一次催我上进的批评，每每想起总会微微的激动－ 在我三年级的时候，我学习很不认真，每天上课心不在焉，考试成绩一般。数学老师却经常说：＂你人是聪明，一定得好好学呀！＂我却不以为然。那是考过试的笫二天，我正津津有味的与同桌聊天，数学老师怒气冲冲地大步走进教室直奔我的座位，＂叭＂的一声老师把试卷按在我的桌子上。＂你是怎么了？怎么才考了这一点儿分！上办公室去！＂老师转身就走了。我忐忑不安的想：老师会不会打我呢？我的脚像灌了铅似的慢慢挪向办公室，后悔的泪水浸湿了我的脸。＂我跟你说过，你人很聪明，只要你学，什么都能学会，你为什么不听我的劝告呢？＂我的脸烧地通红，结结巴巴地说：＂是因为＿我每天不注＿意听讲。＂＂以后再这样，把你家长叫来！＂之后老师又给我讲了许多学习的重要性，讲了许多爱学习的名人，我听了眼前猛地一亮！ 小荷作文网www.zww.cn 回到教室迎来的是同学们轻视的笑声和叽叽喳喳的议论，我难过的坐下，猛的一抬头，我看见了笫一名轻蔑的眼神。我并沒有回避这种令人所厌烦的眼光，而是在心里深深地定下了决心。 小荷作文网www.zww.cn 之后我有了很大的变化，我每天放学回家后，都要把老师布置的作业完成，再认真检查一遍。完成以后还会预习下一课。在课堂上我认真听讲，积极发言。我的成绩很快提高了上去。此后，我更加努力的学习。在期末考试的时候，我惊喜的发现第一名是96分，而我是98分！我高兴极了，我终于实现了我定下的目标！不经意间我看见了第一名羨慕的眼神，身后是同学们的赞叹声和老师的表扬！ 这一次催我上进的批评，我将永远记住它它教育我好好学习天天向
高考满分作文亲情-亲情作文
这个学校叫海棠中学，初一在二楼，初二在三楼，而初三的嘛，在一楼。不知道是为什么，但也没有人想要追究了。跑起来虽说差点优势，但是步子迈的大些应该还是能追的上的。
（写作要求：五年级作文：自己编童话1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王孔雀2.大拇指汤姆国王补锅匠3.锡兵纸做的姑）
小学写景作文500字篇7 月亮有阴晴圆缺，天空也有不同的颜色，有时是蔚蓝色的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。
遇到了烦恼、遇到了困难，我都会走到外祖父的身边，听他讲讲故事，听听他的过去，毕竟他的经验比较丰富，虽然有时并能解决我的问题，但是我可以得到轻松的感觉，可以感受到港湾的温馨，可以感受到亲情的力量。我想大家也会和我一样遇到类似的问题，不妨去听听你家老人们的意见。他会告诉你什么是前车之鉴，什么该做，什么不该做，当然，有时，他们说的对于你的问题来说是废话，但是，如果我们用心去听还是能感到温馨，这就是港湾，能避风雨，也能给你温暖。
亲情类满分作文-亲情类作文600字
我的朋友初一的作文500字篇3 我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
利：“心语滚动作文”会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感，增强同学互帮互助的团队精神，以及让同学们之间的友谊越来越深；除了这些，“心语滚动作文”还可以让同学们的上进心更强，学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力，在一次次的比赛中积极踊跃，为团队争荣誉，让自己努力提高；不仅如此，“心语滚动作文”还能培养同学们对作文的兴趣，长而久之，同学们的写作能力一定会有所提高，也不会再因为写作而烦恼，把写作当成一种习惯，一种乐趣；“心语滚动作文”还能让同学们在互相批阅中，学会聆听别人的作品，欣赏别人的作品，借鉴别人的优点，并且防止别人的错误在自己身上重现，还能在别人写的作文的基础上，多积累好词佳句，可以让自己的文采更出众；“心语滚动作文”还能让我们日常生活琐事中寻找题材，让文章变得真情流露，让读者情不自禁的也身临其境，感受作者细腻的描绘。
亲情一直都在作文-关于亲情的作文结尾
今天，我们来说说作文的灵感。许多同学都为这烦心。其实，灵感这东西，不是想来就来的，这就源于你对你自己的态度，你对万物的观察。当然，这也不是靠写多来求得的，而是靠你的想像。我有几个锻炼写作的有效方法，1.多看书，最好每天看10页，不要太多，也不要太少，（漫画书也可以，因为漫画也是人们的一种想象，看了也可以学到什么。）2.玩电脑（有场景的那种，见多景色，借助写作。）（最好还是正版游戏机，因为我玩游戏机懂得了许多知识，不是学习游戏机。）3.用长时间冷静，思考。（有效回忆）4.观景思物，感受。（在作文里，编动人的“废话”，可以增字数。）5.加油。（用于鼓励，自己前进。）
我正看着，邻居王佳来了，她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的学生。王佳见我在看书，便也想看，问道：“李冯沔豫，你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗？”我犹豫了一下，想：她是我的邻居，又是我的好朋友，借给她应该没事。于是，我对她说：“可以呀，不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点，我开始做作业，做完作业已经4点多了。我想：王佳应该来还书了，怎么还不来呢？于是我去找王佳要书，我敲响王佳家的门，正好是王佳来开门我便问她：“王佳，你怎么还不还我书呀！”“我已经把书还给你了，怎么，你不知道么？”王佳一脸疑惑地说。“不可能，我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说，“一定是你喜欢我的书，把我的书藏起来了，想占为己有。”王佳也来气了，“你爱信不信，反正我还给你了，嗯。”我十分生气，一怒之下泡回了家。
亲情最美作文-亲情在细节中流淌作文
爱似美酒，浪漫而又温馨；爱若利剑，丘比特直达丹心。人间有爱，便有了生的动力，活的勇气。呼唤真爱，成了人们的渴望；歌咏爱情，定格了文人笔下永恒的话题。 过了风花雪月的季节，爱，似乎成了过时的话题，仿佛就该压在心底，抑或搁置一隅。，让名利充塞脑际，让衣食住行主宰旋律，让心灵甘于柴米油盐为伍，让肉体天天奔波于生计。一个声音告诉我：这就是生活，这才该是你。 这就是我吗？心中没爱，行尸走肉。姑且人到中年，我远不是已灰之木，何必把自己视作不系之舟，任由岁月飘零。索性捡起生命的绿色，让爱涌上心头，为之欢欣鼓舞，为之泪洒青衫。活出色彩，不枉这一世金秋。人有千面，爱有多种，亲情让人眷顾，友情给人鼓舞，恋情让人垂泪，爱情令人陶醉。爱涌心中，怎一个“情”字了得。怀有大爱胸怀，看世间一片祥和，人皆有意，万物有情。笑迎闲月，乐送白云。四海之内皆兄弟，苦辣酸甜都是歌。不以烦恼萦心头，一枝一叶总关情。万物皆为我而生，万物因我乐无穷。大爱无疆，大爱播情于天下。 心中有爱，纯的如酒，浓香甘冽。淡的若茶，隽永而不失芳韵。拥抱真爱，为之守望，生活才会流光溢彩。别为忙碌枯萎了心灵，别为世俗冷落了真爱。爱涌心头，眼前永是繁星丽天。偶尔的风刀霜剑，会因爱而装点生活更灿烂。
亲情作文初一-亲情故事作文
三十夜里的最后一件大事便是守岁了。孩子们大都神采奕奕，只个别慵懒的孩子倦了就早早睡下了。我自然是那类有活力的。好容易熬过12点，大人们又提着炮出去了，这次是怎样也不许小孩子跟去，怕孩子们冻坏了。如此一来，这些小调皮可不开心了，总苦着张脸，悻悻的回屋里，上床，睡觉。直到初一晨起，不与父母再说一句话。
镜头三：她，是作文网点评老师沈霁月，她对我写的《在雪地上，踏出人生别样的印记》的点评：“文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生很好的印象。在叙事上功力提升，可以用一件直击心灵的小事，让读者产生共鸣，升华文章的内涵，提升自己的迁移和拓展升华文章的功力。尽量使文章前后照应，首尾连贯，又使文章主题回环复沓，感染力极强。”沈霁月老师的话，就像润物细无声的春雨，点点滴滴，滋润我的心灵，使我茅塞顿开，让我明白了突出重点、主次分明、点面结合，能够给读者留下深刻的印象；知道了如果文章的开头和结尾能稍作润色，前后照应的话，文章会更精彩！
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