翅膀中考作文-中考作文评分
春天，满城的花儿红了，千里的杨柳青了，燕子的翅膀给家乡带来了江南的信息。我们怀着愉悦的心情坐在大巴车上去游览——中山公园。
我想化作一支蜡烛，一支燃不尽的蜡烛。我要用这微弱的光照亮世界，照亮那一个个硕大的梦想，温暖那一颗颗受伤的心你看过那大山的孩子吗？你见过那单薄破旧的衣服包裹着瘦落的骨架的孩子吗？那就是大山深处的孩子，你也许看过“大眼睛”女孩，那大大的眼中装满着满满的梦想与希望。我想化作蜡烛，我想点亮那个梦想，我想让他们插上理想的翅膀，在天际快乐翱翔一个女孩左手捧着个窝窝头啃着，右手还拿着一个烤红薯。蜷缩在角落里，当记者问她在做什么时，她高兴的说：“今天是我的生日！”脸上的疲劳与辛苦被欢笑所代替。这不是电视剧，这是真实发生在穷苦农村的故事。我想化作一支蜡烛，我想为她点亮生日的蛋糕，为她轻轻吟唱那首“生日歌”，我想让她站在烛光中翩翩起舞，而不是在那昏暗的角落中。当鹅毛般的大雪染白大地时，在美国的“贫民窟”，你随处可见一团小黑影蜷缩在墙角，紫红姜似的小手瑟索的缩成凹状，轻轻地呻吟着“行行好吧”，也许是天太冷，冷得人们不愿将手从温暖的口袋中抽出来，便匆匆的从黑影前走过。随之而来的寒风使得黑影又打了个寒颤。他揪紧身上单薄的衣服又缩回墙角去了。我想化作一支蜡烛，我要用我的光与热温暖那瘦弱的身躯。《卖火柴的小女孩》的悲剧只会在童话中流泪．我想化作蜡烛，驱走寒冷，驱走风雪，我想点燃希望，点燃梦想，我的光芒会照到太阳照不到的地方。蜡烛，它虽然是不起眼的一件生活用品，可是它燃烧着自己，却照亮了别人。老师又何常不是这样的呢？我的语文老师她长着一双紫葡萄似的眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，一头飘逸的秀发，显得格外温柔！为什么说她是蜡烛呢？其实事情是这样的：那天，老师与平常一样为我们上课，可是她那嘶哑的声音和憔悴的脸色却出卖了她。“哦，老师带病坚持上课！“同学们深受感动，都不约而同的挺起腰板，认真听讲，但是我却时常跟着老师的咳嗽而起起浮浮，我是多么想化做一杯凉茶为老师解渴啊；我是多么想化做一条手绢为老师擦汗呀；我是多么想化做一颗药片为老师治病啊！虽然那堂课老师声音嘶哑，脸色苍白，可是同学们听得却是那么认真，那么仔细，就连平常那几个爱捣蛋的同学也遵守起纪律了，因为我们知道老师是为了给我们批改作业，日夜操劳才生病的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这不正是我们的老师吗？老师啊，我要感谢您，感谢您日夜为我们操劳，老师啊，我要赞美您，您就像春蚕一样，吐丝到死丝方尽，您就像蜡炬一样，燃烧自己却照亮别人，您就像粉笔一样，牺牲自己却给予我们知识，你就像……
德阳中考作文-中考备考作文
读完这篇《我的同桌小丽》的作文，同学们对于我的同桌的写作方法有一些认识和了解吗？试着自己动手写作看看吧，写作能力是在实践中积累成长的。想想我和同桌相处的一些趣事，用笔记录下来，将来也是一份美好的回忆。
近年来，高考越来越被社会看重，越来越引起各界的关注。而高考的作文命题与满分作文，每每一出台便成为媒体纷纷追踪的热点。从1999年开始沿用至今的材料话题作文，赞美者众口如一的说词是：此等命题的要求灵活随意，在立意、取材、文体方面给了考生相当的自由度与发挥空间，保证都能有话可说，还可以选择自己最拿手的形式与最得意的内容充分展示自我，使真正有文才有灵气的素质较高的考生更易脱颖而出。
我爱我的家乡，那一曾经有郁郁葱葱的树林，有清澈的小河，有蔚蓝的天空，有欢乐的小鸟，有五彩缤纷的野花，空气也十清新。是一个令人向往的地方。我在那里生活得十分快乐。可是好景不长，就因为人类科技的发展人类开始不关心生态环境了，森林也不知去踪，只留下一个个树根。现在没有人为天空涂满蓝色，没有人为小鸟勾出翅膀，没有人为树木画出绿叶，没有人为山冈穿上新衣。只有搞搞冒着烟的烟囱，工厂派出的污水，堆积成山的垃圾
我有一双隐形的翅膀作文-中考作文我
我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。
二年级想象作文题目：未来的发夹。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的未来的发夹的想象小练笔希望能够帮到你。
各省的作文题公布之后，立刻吸引了无数眼球，其中以北京的“仰望星空与脚踏实地”以及全国Ⅰ卷的“有鱼吃还捉老鼠”最受关注。很多成了家的、当了妈的等各个年龄段、各行业的人都一展身手，写下了自己的“高考作文”。他们没有必须“得高分”的紧箍咒，自然放得更开，从中我们也可以领略别样的横溢才华。
我这次数学考砸了，妈妈发现了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，这只是一次单元测验，不用那么伤心，期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……
本溪中考作文-包头中考作文
今年，中考在即，在这时候本应该专心学习、认真复习的，可是我却毫无心思放在学习上，整天漫无目的的混日子。但是到了越后面我就越努力，越是做不到就要做给他们看，总会让你们刮目相看。
嘻嘻，作文开题就告诉了大家我这么一个小毛病：爱忘记事儿。这个小毛病，我从小就有，让家人时时担心。但尽管我在因为这个毛病犯错误时是很后悔，可自己还是改不掉它。关于我爱忘记事儿的“案例”这是有好多，比如我曾两次将书包落在班车上害得回家写不上作业；两次将笔袋落在班车上，麻烦了司机叔叔还为在家找不到钢笔团团转；几次把作业落在学校所以只能找同学抄题。。。。。。这些也只是以前的事儿，至今想起也感到羞愧。而就在昨日，发生了一件令人啼笑皆非的事： 我放学回到家，爸爸让我出去买一瓶生抽（注：在前天晚餐时大家还在讨论家里没有生抽了，老抽不太好吃）。我答应下，就拿钱出去了。到了小超市，我走向调料区就开始找爸爸交代的“锦珍”生抽。结果当时瞬间忘了是要买“生抽”还是“老抽”，努力回想想着爸爸好像是让买老抽吧，就把“锦珍老抽”买回了家。正在做饭的爸爸急忙打开了这瓶老抽才发现了不对劲——我买错了。唉，这下完蛋了，这瓶老抽退也不能退给超市了，还“弄坏”了晚餐中的一道菜。。。。。。这都是我爱忘记事儿这个毛病惹的祸！也怪我做事不动脑筋，昨日晚上刚讨论了家里没有生抽了，今天怎么能还买老抽呢？这件事让爸爸有些生气，当场就批评了我，我吃着那道本应放生抽的菜，也深感自责。 我必须改掉这么一个害人的毛病，我想，它现在是个“小毛病”，可在我长大之后，它很可能变成一个“大毛病”，让我犯下大错误！ 像妈妈说的：“做事要认真，不可以太大意的。”
生命的翅膀作文-湖南中考作文
那天下午，老师将几位同学的作文读给我们听，当时老师拿出一个本子，就说是写给我的，我们都立刻回答，说：“肯定是陈俊彬写的”我们语气中带着丝丝肯定。我也赞同这句话，毕竟，陈俊彬的作文的确写的是我。老师摇摇头，说：“不是陈俊彬写的。”我们听了老师的话，极力反对，我们七嘴八舌的说，班上便渐渐的乱了起来。老师看了这情形，就立即叫我们安静下来，我们不听，班上吵闹声越来越大，老师就大声说：“不读了！”顿时，班上安静下来了，有的人在叹气，有的人还说不要，我看着情形，看来老师真的不读了，我可惜的说：“我还想看呢！”老师似乎听到我说的话，就说：“××，你上讲台来看。”我一听，怀着激动又好奇的心情，快速的跑上讲台，激动的拿在手心里看着，老师看了我一眼，就拿起别的同学的作文，读给他们听。我认真的看着，什么“我的心就像被什么痛”“连解释的机会都不给我”读到这里，我的心一抽一抽的，我的眼角顿时堆积了许多眼泪，我蹲下，躲在讲台后面，抬起手将眼泪擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍。看完，我脸上开心的表情早已不见，现在脸上是难过的表情。旁边的人纷纷问我：“是谁写的？写你什么啊？”什么的，面对他们的问题，我选择了沉默。因为我知道，你不想让别人知道是你写的。你在写这篇作文前，我们早已慢慢的和好了似乎你写的有点晚。在这之前，班上还有人说，我们就好像是姐妹一样，老是早上一起进学校，中午一起进学校，课间，还在那里聊天，不是聊自己就是聊学习。我那时回答道：“呵呵，好朋友难道不这样吗？？”
翅膀中考作文-中考作文家庭
每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，我多么想自己也是一只小鸟啊，可惜我是一个人不是一只小鸟。 假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。 假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它周游全世界，像白鸽一样充当和和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。 假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我还要飞去火星，看一看火星有没有火星人；考察一下火星能不能居住人。 假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向草原，欣赏一望无际的绿草。此时此刻，白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我，这欣赏着那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草。那里的人是热情的，他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客，他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以，我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去，与他们一同分享我们的快乐。 假若我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟，没有哭泣，只有欢声笑语！ 啊，我多么渴望能有一只尼尔斯的鹅！假如说广大的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是我翅膀的羽毛，只有羽毛丰满才能梦想成真。
本文链接地址： http://www.qddylk.com/chuzhong/zhongkaozw/19300.html 转载请注明出处。
