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中考英文作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

中考英文作文-家乡英文作文

  我学习还行,作文写得还行,经常受到老师的表扬。但我也常常受到批评,因为我有丢三落四的毛病。比如老师让我拿一本需要背的书,我老忘了。老师说了一个星期,还是忘记。我左思右想,用钢笔写在手背上。可那天作业重,我背着大书包,一摇一晃的跑在路上,跑着跑着,一下子绊倒了,手背被弄破了好几处,回家洗了洗手,又洗掉字迹。不过三天之后拿了来。

  今天的作文课上,老师带来一盆仙人球让我们观察。仙人球栽在一个小花盆里,小花盆的样子很好看,和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案,即干净又美观。在远处看,仙人球披着绿色的外衣,像一个圆溜溜的小皮球。近看,它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了,看了就有点怪扎人的。

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  我睁开朦胧的双眼,“六月十七日,五点二十五分……!”我嘟囔着,又猛然一惊,大呼:“今天中考!”

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  我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问题目:“那是不是可以不要‘有’了呢?”爸爸说题目:“那可不行,要是我们有形的生物消失了,那咱俩怎么办呢?作文也是,如果你不把它落实到纸上,,继续让它以一种无形的形式存在,你难道要让它随着饭消失吗?”我被爸爸生动的语言逗笑了题目:“哪有与无到底哪个重要?”

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  我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周,所有的班都在紧张复习,所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课,您本打算听写词语,可当您看到我们疲劳时,便决定体育课带我们下去活动。那时,我心里真有说不出的兴奋,仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时,发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时,他们用羡慕的眼神望着我们。那时,我心里真是感激您对我们的宽容。

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点评:这是一篇比较独特的写景作文。本文并没有像一般写景文那样着重描写家乡的河的风景是多么美丽,而是通过人们来到小河会收获什么来侧面描写小河的好。同样是描写小河春夏秋冬,本文算得上独辟蹊径,描述了“我”和人们在不同时期到小河都会收获喜悦的心情。以主观感情来写景,做到了情景交融。

  2013年里,我在你身上,学到了很多知识,懂得了许多做人的道理。我在作文中,经常把老师比作一盏灯,为同学们照亮了人生的道路。现在,我遇到了两条路,不知该怎么选择,请老师帮帮我。

  “哦!原来如此。”一声叫声从我家里传出来。实不相瞒,传出这一声叫的正是本人,如果你问这是怎么回事,那么就请花点时间看一看我的作文。

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  1.我酷爱学习,学习成绩优秀。在历届全国小学生英语和作文比赛中多次获得三等奖。连续两届获得百名好队员称号,四年级我又当选了三好学生。因此,优秀的学习成绩是我竞选大队委的基本条件。

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       小姑娘含芝快六岁啦。她喜欢漂亮,喜欢穿裙子,喜欢粉色和紫色。她的头发浓密而蜷曲,眼睛明亮又机灵,皮肤黝黑,小嘴巴总爱笑。   含芝喜欢读书,她每天都要读《语文阅读》。那是爷爷编的,每册十二课,她上午读六课,下午读六课。一册书直到读得滚瓜烂熟,能背诵下来,才读下一册。两年里她读了不少书,但还差得远,还有好多字不认识,好多词不懂。   含芝喜欢写作文,一年来,她在《小荷作文网》里发了六十多篇。那些作文是怎么写出来的呢?有的是经过一个事以后写的,比如《今天过生日》。有的是自己玩一会后写的,比如《我玩过家家》。有的是仔细观察一个东西写的,比如《阿姨家的小狗》。有的是在电脑上看一个小动画片写的,比如《青蛙救大象》。有的是看一本书改写的,比如《露露丢了》。有的按爷爷讲的故事想象出来的,比如《红气球和黄气球》。还有的是玩电脑游戏写的,比如《装饰花园》。   你听过《gogo学英语》吗?含芝可喜欢听了。那里面的人物gogo、tony、jenny跟含芝是好朋友,她跟他们一块唱歌、跳舞。含芝把他们写到自己的作文里,比如《gogo钓鱼》、《会跳舞的木偶》。   含芝爱玩。她喜欢去公园玩滑滑梯、跷跷板,在院子骑自行车,在广场喜欢踢花球球,在家里拍气球、玩积木,在电脑上绘画。儿童电脑游戏小花仙、赛尔号、摩尔庄园常常使她入迷,不过只能在星期六和星期天各玩一次,其它时间不能玩。   你问我怎么认识小姑娘含芝的,说实话,她不是别人,就是我呀! 

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  不过遗憾的是,我现在张大了,不能再像以前那样无忧无虑.别人都说,我们渐渐张大,思想渐渐成熟,不像小时侯那样无知,那样幼稚.难道小的时候在他们眼里真的就是这样吗?只是无知,只是幼稚,难道就没有一点优点了吗?如果真是这样,那为什么那么多歌星总是在唱:"我的小时候。。。。。。"而不唱"我的老时候",为什么那么多诗人总在诗里写"我的童年。。。我的小时候。。。"而不写"我的老年。。。""我老了的时候"为什么那么多作文里总是有<<我的童年>><<童年趣事>>而没有<<我的晚年生活>><<待我老了>>?!

  虽然这事已经过了很久了,可是一回想起来,我的心还是酸酸的,非常后悔。从那以后,我在也不敢抄作文了。

  “心语滚动作文”重要的是可以每一位同学在这个平台上一同进步,老师曾经说过,一个人或许你可以走的很快,但是,一个集体可以走的很远,这句话就可以在“心语滚动作文”形象的体会到深刻的意义。

  通讯四,详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后,感悟到:平时有空的时候,多拿出书来借鉴借鉴,让它变成自己素材,这样,看的书越多,作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的那个年代,根本就没有儿童读物,儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。冰心老奶奶在书中写:你多看书,词汇就丰富了,如写《我的第一位老师》,就写你第一次看到他时,他微笑着站在你面前,你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等;如果你写记事作文时,比如《在XXX的一天》,就可以用新词汇来描写“今天”一天所看到的。

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  另外,我还有个“严厉”的妈妈。每当我写完一篇作文,骄傲地拿着它让妈妈批改时,妈妈看完后总是毫不留情地对我说:“有好多地方不太好,还需要用心修改。比如:人物的外貌、语言、动作方面,神态描写也不够具体;段落之间的衔接也不太好。”虽然听了妈妈的话,我感觉像有一盆冷水从头上泼下来一样,但我还是按照妈妈的提醒,一点一点进行修改。改完后,再读一遍,才发现自己的原稿确实不好,就这样在一篇篇的文章修改中,我的写作水平有了很大的提高。每次作文几乎都是一类作文,我的博文不管是数量还是质量都名列全班第一。

  做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

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