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中考体考作文

    发布时间:2020-12-08 编辑:作文网   阅读量:

中考体考作文-初中考作文

  3.请以“语文的魅力”为题写一篇作文,体裁不限,描写生动,表达真情实感,不少于600字。

  之后,刘老师来发我们的作文集了。当这份沉甸甸的礼物在我的手上的时候,我的心里比别人还要激动,因为这是我用了很久的时间编辑的。刘老师为了让我为班里献一份力,就叫我去给主任送这本有意义的书。我的心里有不一样的滋味。

  明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。

中考常考作文-高中中考作文

  今天早上,睡意朦胧的我听到爸爸说:“外面下雨了。”我一下子醒来,来到窗边,无语小学生作文作文人网你也可以投稿,只是有点滴答,高潮早过了,路面都有点干了。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”,没等爸爸回答,我就抢先了一步“好!”爸爸也同意了,于是我们来到了人民公园。一进门,我就后悔了,我穿的是露脚鞋,没办法,我只好往前走。  雨后的空气清新了很多,也不热了,凉凉的风抚摸着我,地上满是黄黄绿绿的落叶,像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮,它们的孩子气还没有散去,有的悄悄地落到我的鞋里,让我总是要停下来,把它揪出来;树上的也不安静,居然开起了音乐会!  我和爸爸走到游泳池旁边,里边的水没有了,我回想往日,好多人在这里游泳,可热闹了。我们开始绕着湖走,天空蓝了许多,岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子,湖水是碧绿的,湖上泛着微波,在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去,船后面跟着小小的浪花,船上的人并不在意。  我们上了小山,马蜂来迎接了我们,我可不喜欢它来迎接,尽管它的心可能是好的。我们上了小山,有一大群人围着一个小桌子打牌,有的老人在锻炼……人好多呀!  我们下山了,继续绕着湖走,我看到了好多鱼,它们成片成片的在湖面上你推我挤,像是鱼的总统召集它们开会一样,可是都是一些小鱼,那些大大的鱼不知道跑哪去了。  我们慢慢地走着,听喜鹊在枝头唱歌,看小孩子在路上奔跑。雨后的一切,那么美好……

歌声中考作文-温暖中考作文

  在成长的记忆中,有许多值得铭记的话语,可我印象最深刻的,还是爸爸对我说的那句话:做人要诚实。  那天下午,爸爸要出去打球,就叮嘱正在做作业的我说:“儿子唉,好好呆在家里做口算题卡,不要偷看电视哦!”我连忙应道:“保证完成任务!”爸爸走了,顿时压在五行山下的我感觉空气都是甜的。过了一会儿,我悄悄地走了出来,看看爸爸是不是已经离开了,无影无踪,哈哈!我小心翼翼地打开电视,一屁股坐在沙发上,心想:我看会电视,等一会再写也来得及。精彩绝伦的动画片,看得我入了迷,不知不觉忘记了时间。  忽然,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来,我马上跳了起来:糟糕,老爸回来了!我手忙脚乱地关掉电视给老爸开门,爸爸瞄了我一眼说:“你做完你该做的事情了吗?”我僵硬着支支吾吾地说:“做……做了,我……我没看电视。”。“哦,那你拿来我看看。”我把口算题卡交给老爸,眼看老爸的脸色越来越难看,哎!这下可惨了!爸爸拧着眉头严肃地说道:“过了这么久,只做这么一点点。更令人生气的是:你说谎!做不到的事情就不要随便答应。你很让我失望。”我深深地低下头,眼泪在我的眼眶里打转。“言必信,行必果。做人要诚实。只有做个诚实的人,你才能获得大家的尊重和信任。”我的眼泪掉了下来。  时间一转眼就过去了,但爸爸的话我始终记得。期中考试结束了,老师发下试卷,我考了95分,很高兴。可是我在复查试卷时发现老师有一道题改错了,多给了两分。我犹豫不决,告诉老师好成绩就没了;不说吧,又觉得拿着假成绩心里过不去。我站了起来,可是喉咙有好像被石子堵住了,哑然无声。“做人要诚实。”我的心里浮现出爸爸的话。我迈开脚步,走上了讲台,对老师说:“陈老师,这题你改错了,多给了我两分,你能帮我把它改过来吗?”陈老师认真看了看,帮我把题目改了过来。他笑了笑,就在全班同学的面前表扬了我。那一刻,我比考了好成绩还高兴。  “做人要诚实。”我永远记得。

小作文中考-中考作文教案

  与话题作文相比,材料作文审题立意的限制性非常强,必须要明确材料题旨来确定立意。如这样一则材料,根据以下材料自选角度作文:

假如我有一个神奇宝贝          铅山快乐作文培训学校二年级 苏诗雨   假如我有一个神奇宝贝,我要让汶川大地震中的孤儿建一个美好的家园,让他们不再是孤儿。   假如我有一个神奇宝贝,我要让夏天不再炎热,冬天不再寒冷,四季如春。   假如我有一个神奇宝贝,我要给自己一双美丽的翅膀,飞向蓝天,去看看我向往的白云,去探望我的偶像明星:王心凌,张邵含,林心如和赵微,让王心凌和张邵含教我唱几首歌。   假如我有一个神奇宝贝,我要去上海玩玩,也可以看看我的奶奶,姑姑,叔叔,婶婶和妹妹,再去上海的游乐园和展览馆玩个痛快。   假如我有一个神奇宝贝,我要坐神州八号去太空游玩,看看火星上有没有火,看看水星上有没有水,再看看太阳和月亮上有没有光。   假如我有一个神奇宝贝,我要让它把我的作业和爸爸妈妈的工作减轻负担。   假如我有一个神奇宝贝,我要让我的妈妈变得更漂亮,更年轻,没有皱纹。   假如我有一个神奇宝贝,我要到北京的天安门,古老的故宫和长城去游玩。   假如我有一个神奇的宝贝,我要让我的家人和亲人长生不老,长命百岁。   假如我有一个神奇宝贝,我要让我的爷爷起死回生,给他过上美好的生活。   要是我真有一个神奇宝贝那该多好啊!(指导教师  丁铭军)

作文中考来临-期待中考作文

  我的同桌是一位矮矮的女生,头发很短,戴着眼镜,嘴角抿弄着,上课的时候,她总是垂着头不见老师,以为她在打困,其实她正专心致志的听课,埋头苦干的做笔记呢!有一次书法检测,她的字体方刚清秀,力透纸背,美女簪花。当她写完交给老师的时候,我四周望了望,同学们都欢声笑语的,才得知她是最后一个交上去的。几天后的书法作文筛选,她得了个第一,不仅是全班第一,而且是全年级第一!她写的字虽然是最慢的,但是突出的字风却是最好的。

  午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

  六年级童话寓言作文题目:虚伪黄鼠狼的演讲1000字。关于黄鼠狼的演讲童话寓言作文怎么写?一一学习网推荐这篇六年级童话寓言作文大全虚伪黄鼠狼的演讲1000字的童话寓言作文,供同学们学习。

泰安中考作文-中考作文练习

风雨作文400字篇6  俗话说得好:“当我们读到一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友。”是的,最近我就找到了一位书朋友——《鲁滨孙漂流记》。

  在我的作文里,很少提及父亲,我几乎从未写过他——那个高大雄伟的男人。在我的心目中,父亲是山,是在我遇到挫折时给我依靠,鼓励我继续前进的人。他是在我身边默默付出,用自己雄伟的身躯撑起这个家的人,他是我心中的依靠,是我一生崇敬的人。

  换作一年前听到这个消息,心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好,忘记把毯子拿走,以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽,很快就释然了,并安慰自己:一方面写随笔可以练练手,对作文的提高有帮助;另一方面,舍友没有做到位,我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。

  四年级日记大全题目:帮妈妈做家务。四年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文700字的帮妈妈做家务的日记大全作文希望能够帮到你。

中考作文字数-中考作文模

  等到试卷落入我手中,我马上开始答题,心里的嘚瑟并不因为这次是期中考试而减少。但是,我悲哀的发现,这些题目与我平常做的题目都有点不一样,我拿笔的手颤了颤,有好几个题目很简单,却被我复杂化了,害的我算了好几遍。做完了三分之一的题目后,我舒了一口气,感觉像过了一个世纪一样漫长。我放下笔,擦擦手心的汗,咬了咬牙,又重新拿起笔,瞥了一眼手表,这不看不要紧,一看到手表上的时间,吓得连笔都掉了,浑身一个颤栗,嘴唇不住地哆嗦,我眨了眨眼,又看看表,确信自己没看错后,我心里的恐惧将我整个大脑都占据了,我看着空白的试卷,大脑一片空白。怎么办?只有二十分钟了!我还有一大半题没有做!

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的朋友的爱作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考体考作文-作文中考将至

  感恩父母、感恩朋友、感恩师长、感恩社会。清晰的思路,精巧的构思,诗意的语言,为我们奏响了一曲感恩的号角。是一篇不错的以感恩为话题的作文。

  一年级写景作文题目:冠山公园。一年级关于公园的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目150字的冠山公园的写景作文题目范文希望能够帮到你。

  初三升学压力大人人都知道。面对那个转折点——中考,我恐惧,焦急,不安。此刻的母亲选择默默的陪伴,抚平我的内心,带给我慰藉。只可恨当时的我被冲昏了头脑,用言语伤害,冷落母亲。

可是,马上要期末考试了,这可怎么办?妈妈现在只让我读作文书,但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是,我实行了窃读计划。

  1.从表面看,这个话题是由“面对”和“拥有”两个动词组合而成,实际上,它却是一个动宾短语,只是命题者有意隐去了宾语中心词,只给出了它前面的限定成份“拥有”,因而,它的完整形式应是“面对拥有(的)……(名词)”。当这样进行分析时,话题本身所隐含着的、具有一定提示和规定作用的信息就自然显现出来:(1)提示考生注意作文必然涉及到的主人公:谁“面对”?(2)提示考生注意选材范围:“拥有”什么?显然,当我们顺着这一思路,给此话题再尝试着添加主语,并补足宾语,那么它就被扩展为“……面对拥有(的)……”这样一个完整的单句。

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