体验作文高二-体验一次活动作文
这时老师已经在我的卷子中找出了几处小错误，我仔细一看大吃一惊，我怎么会犯这样的错误呢！居然把piāo流读成piào流，还把真诚的诚写成拼音。然后老师指着我的试卷严厉的批评我说：“这些题难道你不会做吗？太粗心了！下次记住要仔细点儿。”接着老师又批改到我那没尾巴的作文，她生气地对我说：“看看看，你的文章连结尾都没写，你的速度实在太慢了，以后要抓紧时间哦。”说完，在试卷上整整的扣了4分。
点评：这是一篇典型的写景作文。选取的景点是生活中和作文中都很常见的公园，但本文的亮点在于并没有一味地描绘公园自然景观，而是有侧重地选取部分景物来表现公园不同时间的美景。从早晨、下午，到晚上，从水面、野花，到路灯，虽然没有全方位描写公园，却给人一种公园无时无处不美的感觉。加上每段融入的人物活动，做到了有静有动，情景交融。
梦高二作文-体验为话题的作文
内容摘要：它以作者的童年回忆为引线，描绘了上世纪20年代东北小城呼兰的种种人和事：不断给人带来灾难的东二道街上的大泥坑；小城的精神“盛举”——跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘报庙会；令人心碎的小团圆媳妇的惨死；有二伯的不幸遭遇；冯歪嘴子一家的艰辛生活……作品通过追忆家乡的各种人物和生活画面，以更加成熟的艺术笔触，写出作者记忆中的家乡，一个北方小城镇的单调的美丽、人民的善良与愚昧。小说的风俗画面并不仅为了增加一点地方色彩，它本身包含着巨大的文化含量与深刻的生命体验。阅读心得：作者出生时祖父都已经六十多少了，作者三、四岁时，祖父快七十了，七十岁的祖父非常爱作者，他们爷俩在后园笑个不停。祖父的后园就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎么样，就怎么样，一切都是自由的。
高二优秀作文-第一次体验作文300字
在此，我有一个小小的心愿，我想等学期结束后，和穆老师拍一张合照，我希望穆老师能够看到这篇我写的作文，希望能实现。
那天，我写的一如既往的慢，“呜呼，终于写完了！”教室里传来了一阵我的欢呼声。于是，我先把手机放在桌子上(不过调的是静音)，拿着作文稿，走到老师面前让老师帮忙改改，老师正在修改作文的时候，妈妈突然推门走了进来了，冲着我等着眼大声喊：“成诺鑫，打你手机问什么不接？”那时我看着妈妈漂亮的脸上满是怒容。
童年是纯洁的，五彩缤纷的。在童年，我们一定有许多的梦想藏在心底，现在，我把我纯真的梦想悄悄地给大家说一下吧！ 我的梦想有许多，其中我的第一个梦想是当一名人民教师，那是一个非常光荣、荣耀的工作，我要把我所有的知识，用真诚的心，温暖的双手交给他们，让他们长大了能为社会做出贡献！我的梦想作文100字 察总是冲在前面不顾危险，就出人们，离开危险地带。他们总是说：“为了人民的健康，我们做这些没什么！” 我还有许多的梦想，你们肯定也是我们不能光说不做，要想实现梦想，就， 应该靠平时积累的努力，来实现它！我的梦想作文100字 老师、同学们大家好！每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都很独特，有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现，更需要三只羊的同胞们一起去实现！ 父亲调来乡下，我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中，三只羊是一个落后的地方，难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬，因为我不是三只羊本地人，但我是一名中学生，一名实实在在的三只羊中学生，所以我有必要反驳上一句，我不只是要回我自己的尊严，而替我们三只羊的同胞们争回一口气！我的梦想作文100字 我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。 我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。 我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。 我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。 我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生！我的演讲到此结束，谢谢。我的梦想作文100字 我曾经有一个梦想，一个不太现实的理想，那就是当一名铠甲勇士，那是因为我看了铠甲勇士里的勇士们实在是太酷了，很多朋友都很崇拜他们，所以我也想成为像他们一样的勇士。但是我想到我已经12岁了，有这种梦想未免也太幼稚了。也就放弃了这种想法。 第一个梦想的放弃也就意味着第二个梦想的开始，我的第二个梦想就是当一个发明家，就像爱迪生一样的伟大发明家，我如果当上发明家，第一个目标就是发明一种能以二氧化碳为燃料的节能车，就像植物的光合作用一样，吸收了二氧化碳而产生了氧气的节能车。因为现在汽车尾气中的二氧化碳严重污染了人类赖以生存的环境，最严重的是二氧化碳是导致全球变暖的元凶，为了人类，为了家园。所以我要发明一种那样的车。也是为长远着想，造福人类！ 为了这个梦想，我要努力奋斗，好好学习，给这个梦想插上一个翅膀，让它在现实的世界翱翔！我的梦想作文100字 我的梦想，不容易，但很普通。我的梦想不是拥有财富，也不是获得想要的物品，我的梦想让我感到快乐。我的梦想，很辛苦，但很快乐。 我小时候，受爸爸的影响，喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球，我也想跟他们一样，多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。
致高二的自己 作文-军训体验作文
1999年的话题是“假如记忆可以移植”。有的考生在文章中大写特写记忆到底能否移植，也有的写记忆移植的试验如何如何，完全脱离了话题规定的范围。话题假设记忆可以移植，就是规定了前提和范围，考生只能在这个范围内作文。再去讨论能否移植的问题，就是对这个前提有意见，也就越出了话题的范围，在写另外的题目了。这在高考作文中是不允许的。
还有一篇，叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为“我”上学，省吃俭用地帮“我”凑钱买作业本，父亲让“我”每一个小本子每一页写30排，每排写30个字，正面写完写反面。虽然父亲没文化，但他会数数，每天晚上，父亲都会帮“我”数数，还要一页一页地数。每次数完，他都会夸“我”:“我的娃，没费没费。”在“我”读小学三年级的时候，“我”的作业增到了三本，父亲更是努力地为“我”凑钱，。一天，“我”正在写作文，父亲突然朝“我”大吼起来，父亲指着“我”的作文开头的空两格上，“我”解释道：“老师规定开头要空两格。”父亲翻到了作文开头，两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候，父亲在城里打工，发现城里的小朋友只写正面不写反面，于是把那些本子买回来，这些只有反面的作业本一直陪“我”到了高一，字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。
体验盲人的作文-体验科学作文
初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。
我想看看现代化的教学楼，于是乘坐电梯上到十八层，往里一望，宽敞明亮的教室里各种设施齐全，只有四十个左右的孩子正在聚精会神地听老师讲课。想想我读小学时，一个班竟然挤了八、九十个小孩，我简直羡慕极了。走出教学楼，正准备进果园体验体验不一样的感觉。突然我听到一阵银铃般的笑声。我顺着笑声望去，一群孩子正在乐呵呵地摘着水果，有的贪吃鬼竟然还偷吃了几个。我叫过来一个玩得正欢的小女孩，好奇地问道：“小妹妹，这是怎么回事呀？”
的体验作文-高二作文石头与山头
它是妈妈的抚摸，爸爸的怀抱，老师的教导，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？对了，它，就是关爱。作文
下雨了一年级作文 早上，小明带着一把雨伞去上学。到了学校，小华和小东对他说：“你这个大苯蛋，也不看看天气，今天天气晴朗、阳光明媚，怎么会下雨呢？” 放学了，同学们刚要回家，突然乌云密布，一会儿就淅淅沥沥地下起雨来了。小华和小东想找小明借一下雨伞，可是一想起早上的事，他们又觉得不好意思开口，只好冒着雨跑回家。 小明撑着雨伞走出校门，正好看见小华和小东冒雨跑回家。他想：这可不行，他们会感冒的，我一定得去帮助他们！于是，小明三步并作两步地跑到小华和小东面前，气喘吁吁地对他们说：“你们快来遮我的雨伞，要不你们会感冒的。”小东、小华不好意思地说：“今天早上我们骂你大笨蛋，你不但不怪我们。还用雨伞送我们回家，真对不起！”小明说：“没关系，我不会怪你们的。咱们一起回家吧！”“好！”他们一起遮着雨伞回家了。
体验作文高二-高二月考作文
点评：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
三年级想象作文题目：未来的汽车。关于汽车的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文300字的未来的汽车小练笔希望能够帮到你。
你知不知道自从高二以来，我就再也没有过特清醒的一天，每天晚上睡不好觉，第二天白天就是迷迷糊糊的。头痛也是断断续续的，总之就是没有哪一天特清醒。大概是高三开始吧，每天就是上午睡几节课的觉，中午也睡，下午也睡。
学生在写类似的作文中，如果瞎编乱造，随便虚构，很难得高分，道理明摆着，虚构的感动，自己很难感动，读者怎么会感动呢。如果写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强，这类事情，绝对不会使人感动。
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