我的新班级作文 高二-高二作文议论文
班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。
小学生新学期的打算作文5 太阳当头照，微风轻轻的拂过脸瑕，仿佛是一双温暖的小手在抚摸着，面对新学期所有的.不愉快都被一抹而去，面对高大校门，在阳光中格外耀眼的教学楼和久违的同学们，我格外激动。
可爱的小狗四年级作文5 当我从动物园把它抱回家时，那几乎是我由始以来最兴奋、喜悦的时刻。它那身雪白的毛上面镶嵌着一块块黄玉似的斑点，看上去，非常漂亮。它的脸上长着一双黑宝石一样的眼睛，可怜巴巴地望着我，好像想着什么。我安慰它说：“我一定会好好照顾你的。”我想，它一定会明白。
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”一首首优美的旋律在耳畔边响起，一句句动听的歌词温暖人心，我心底的好声音，正在远方敲打着属于我的节奏。
高二计划作文-高二英语作文
这本书给我的印象很深，它也让我思考了许多问题，也让我明白“长生不老不一定好”！你也来读读这本书吧！说不定你会给我的想法不一样呢！
离别，多么感伤的字眼！我不知道我经历过多少次离别，而这一次我的心真的痛了，我无法忍受她带着我的心事就这样走掉，就这样消失在我的视野范围内，可我无能为力，只能与苍白的文字为伍，因为她说过如果哪天你心情不好了，就写日记吧！
新的保健员主抓园内卫生保健工作，由于是刚从学校毕业出校门，对幼儿园的琐碎工作较为不熟悉，因此要花较为大的时间来对其进行讲解、培训、示范等，保健员也能勤勤恳恳、脚踏实地的学习，通过参加泉州市儿童保健培训、晋江市保健员定期培训等也学到了一写些理论知识，加上园实地操作，用心钻研，一学年也都能基本上掌握工作的大方向，能独立操作保健室的有关资料填写，到班级及进行指导卫生工作，配合妇幼所做好防疫接种、体检等工作。
班级趣事作文700字-高二语文期末考试作文
开始做操了，我们班有一个同学的头花掉了，但她为了不给班级扣分，就继续认真的做操，我心急如焚，我看见其他人都在认真做，我也马上回过神来认真做，真所谓“台上一分钟，台下十年功。”我看见有同学第三节的时候把胳膊抬反了，他看着别人，立刻意识到自己错了，就马上改过来。为了这次比赛取得好成绩，我们平时可没少训练。我们每个同学都坚持下来了，一分汗水一分收获，我们终于把每一个动作都练得“滚瓜烂熟”。
我微笑看着操场上全力奔跑着的同学们，他们为了班级荣誉挥尽汗水，不畏辛苦，竭尽全力为班拼搏，为班争光。我不禁为他们竖起了大拇指，他们很棒，很棒，很棒；直到夕阳余晖，比赛才接近尾声了。读到这里，我想大家一定想知道我班最后成绩如何呢是否画上了一个完美句号呢我要遗憾告诉大家，我班最后因为拔河失败导致积分落后，成为最后一名。但我并不悲伤，也不会去埋怨运动员，因为他们都为之努力去奋斗过，争取过。
高二作文材料-班级二三事作文开头
作者认为书，是他生命中的一部分，他每天都离不开书，甚至连上厕所都要看书或者看杂志，更令我仰慕他的是：每每看到一段或一篇好文字，他都会停下来静思默想一下，然后在旁边做批注。作者能把书本真真正正的融入他的生活，我觉得如果人人都把书视为生命的一部分的话，那就不会出现因作文扣分多而从高分走向低分的同学。书是开往知识海洋的大门，是开往智慧理想的列车！
期中考试结束了，在班级的奖励大会上，均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自尊的行动，终于开出了美丽的花。
作文课，金老师让我们玩一个“抓首领”的游戏，让我们仔细观察后提笔成文。游戏规则是：选一个学生当“侦察员”，然后在教室内的学生选一个学生当“首领”。“侦察员”抓到“首领”，就成功了，否则就要表扬节目。反之“侦察员”抓不到“首领”，“侦察员”要表演节目。
我为班级做贡献作文600-我的班级作文初中
大家好，我的名字叫小草，每年的春天，我的兄弟姐妹都会伴着春风而来，每年的秋天我们耗尽了一生的汁液，只为来年更绚烂的到来!
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识它！”有的说：“这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！”……大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。
我们班上每个人都有QQ，并且还有一个班级群：“五（2）班成长天地“。老师在群里与家长交流我们在学校的情况。同学们在群里交流学习经验，不会的题目可以发到群里，不一会同学或老师就会给你解题思路。我们的QQ也不仅仅只用来聊天。我们还经常在空间里发日记或读书心得。我的空间名叫”小榕树的足迹“，里面记录了我二年级里来的点点滴滴，现在都有好几百篇了呢！
我的祖国我的家乡作文-我最熟悉的人高二作文
春天是什么味道的呢?春天有味道吗?关于春天你有怎样的认识与感悟呢?一起来欣赏有关春天作文—回味春天的味道。
《当代小学生》是我的良师益友，在它的带动和影响下，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，伤心和无奈……在读书的同时，我也明白了许多道理：遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人；好书中的事让我学会了抉择；好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。
我的军训我的梦作文-班级英雄作文
我的性格逐渐开朗起来，也许还是因为别的什么，但那个新芽对我的启示是很大的，他为生命努力，我有什么资格不对生活努力呢？
自信让我如此美丽！ 从我懂事起，我就觉得自己是一个命运的弃儿。妈妈生我的时候，我已经有两个姐姐了。看到我的第一眼时，爸爸就摔门而去，妈妈一边忍着疼痛，一边抹眼泪：又是女娃，命苦呀！为了能再偷生个男孩子，爸爸把我送给了现在的父母。 从蹒跚学步起，我常常被一群孩子围着：“路边婆！”（闽南话），“没人要的孩子！”…… 在他们的嘲笑声中我渐渐地长大。我开始恨我的亲生父母——为什么要把我生下来，为什么要把我遗弃？我自卑。 到了上学的年纪，虽然我心里向往学校，但一想到自己的身世，想到伙伴们的嘲笑声，跨出去的脚就缩了回来。养父好说歹说把我拽到学校。在学校里，我性格怪癖，成绩也是倒数第一，成了老师第一号“头疼”的孩子。我像足球一样被“踢来踢去”。我觉得我就是多余的，博览群书是我唯一的乐趣。 就这样，我度过了四年的时光。 今年又换了一个新班主任陈老师。一开学，她拿着一本书走到我跟前，说：“听说你爱看书，送给你。”说完放下书就走了。 我带着好奇一口气看完了这本书，在书中我找到了知音——迪姆。他认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖最矮，家里又穷，同学们都取笑他。但每当迪姆心情低落时，爸爸就给他讲美妙动听的故事。这些故事让迪姆逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。迪姆也重新认识了爸爸妈妈和自己，他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。 合上这本书，我沉思良久：在生活中，我也应该换个思维重新认识自己。我不是没人要的孩子，相反，我是个幸运的孩子：我有给我生命的爸爸妈妈小学作文，还有疼我爱我、把我抚养长大的养父养母。别人只有一个爸爸一个妈妈，而我呢？有两个爸爸妈妈。我为什么要因此烦恼、因此自卑呢？ 放下书，我如沐浴阳光中，内心不再有曾被遗弃的阴影，对着镜子，我冲自己一笑，突然觉得原来我的微笑也是那么美。 从此，我打开心门，重新认识自我，找回自信，融入集体，坦荡自信地面对人生！自信让我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。
班级的变化作文-新学期新班主任的作文
我是一棵大树，是森林中最大最茂盛的大树。我的枝叶凹凸不平，我的树根扎进泥土和岩层，我的身躯就像军人站立的那样挺拔。
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跟岗学习总结篇3 承蒙学校领导的厚爱和同事的支持，12月7日到12月11日整整一周的时间，我们学校四个老师来到XXXX小学跟岗学习生活。这是一所和我们XX中心小学情况很相近的学校，地处旧城区当中，学校面积不大，生数也和我校基本相同。星期一的上午一走进校门，学校的老师同学们就带着最灿烂的微笑迎接着我们的到来。当时还未到升旗的时间，操场上孩子们在做游戏，打羽毛球，举止文明地轻轻说话，不大的操场上大家井然有序，而又自由轻松。进场音乐响起，四处突然传出此起彼伏的哨声，原来各班的同学们在班级组织委员的带领下，听着有力的哨声，迈着整齐的步伐，排着队伍走到了操场。很快，30几个班级的孩子包括一年级的小同学，都在最短的时间内走到自己的队伍中，并排队整齐。这就是以生管生的班级管理模式，升旗仪式当中，如果有个别孩子出现小小的纪律问题，排头的小班长们也会出来轻轻地管理，而老师们都站在队伍的后面，轻松而又面带微笑。
我的新班级作文 高二-班级作文开头
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生国庆节作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我很喜欢养小动物！我星期天最喜欢没事的时候上网，看书，看电视，电影。我比较喜欢语文，音乐和写作文。我喜欢音乐的原因是我感觉音乐很美妙，让人神清气爽只要心情不好的时候听一听音乐一切烦恼都烟消云散。
那是一年多以前的事了题目：那时的我刚刚升上四年级，班主任陈老师把小组长的职务交给了我，希望我能帮忙管理好我们这一小组。接到任务的我不以为然，下课时间光顾着玩，时常把老师交代的任务置之脑后，不把小组管理工作当回事，检查作业也应付了事，每次向老师汇报作业情况总是回答“全做了”；每次做值日生工作时老是打扫不干净，有时上学还忘了带红领巾，害得班级被扣了分。我这种不负责任的行为引起了其他同学的集体“抗议”题目：他们纷纷向老师投诉我的失职，说我“没有检查好作业”，有时还会“摆官架子”，说我没有以身作则。老师听了同学们的反映之后把我请到了办公室，她严厉地批评了我的不负责任。听了老师的教导后，我表面上承认了自己的错误，心里却不服题目：你们也太小题大做了吧！而后发生的一件事，却深深地触动了我。
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