高二作文话题-我看高二作文
小学写事的作文1 王先生是一位和蔼可亲的老师。我记得第一天我来上课的时候，我很害怕，担心作文不好，被老师批评。结果，我错了。王小姐对我们很温柔。在王先生的指导下，我的第一篇作文很快就出来了，我很高兴。但是当我把它交给王先生审核的时候，我发现还是有很多不足之处，我很担心。
时间过的真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。
在这篇作文里，我最喜欢这一句话：“代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！
《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅，知道了自强，明确了目标，更能脚踏实地做好每一件事；“快乐数学城”让我锻炼了思维，开拓了视野；“生活小百科”让我了解了生活，亲近了自然；“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文，我也在不知不觉中提高了作文水平……
梦高二作文-以爽为话题作文
“欲要看究竟，处处细留心。”只有平时留心生活，认真观察，才能把握事物特点，画画画得栩栩如生，作文写得真实生动。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，可是对我来说，这句话点也不对。虽然我的书很多，我看的也不少，甚至一些作文和精彩的句子都记住了，可我仍对作文百无头绪，，唉，头疼。
是您，树立了我写作的信心。这次，我写了篇作文，宣传了麦格，您见了，给我批了个“☆+++”我受到了极大的鼓舞，为了证明自己，我开始写了人生中的第一篇小说。您见了，鼓励着我，每次都给我批“☆”但，那个本子不见了，您在全班说：“是谁这么欣赏刘小钰的作文，拿去观摩了？”当时极度伤心的我，听了这句话的时候忍不住笑了，那一次，我在麦格作文网上获了奖。您见了，表扬我，说我作文写得好，获了三等奖，让我把复印件拿过来，贴在“荣誉墙”上，还把我的名字，写在“我们的骄傲”上。
高二话题作文-暑假作文高二
当清晨的鸟鸣声响起，我轻轻地敲开了邻家弟弟的门，弟弟的双亲已出远门，孤独的他需要静候外婆的看望。我微笑着道过早安，叫他来我家吃早饭，并静静地应着他那并不逗趣的话题，为的只是看到他不寂寞的笑脸。
我的妈妈经营着一个小商店，每天早上5点多就要起床做生意一直到晚上12点才能够休息。虽然她每天忙着给我们赚生活费，但是对我的学习一点也不放松。比如说我不喜欢写作文，妈妈就经常在我耳边念叨哪些好词好句可以写到作文里面，哪些范文值得学习。每次写作文的时候，我就心情烦躁，这时，妈妈就会耐心的给我讲解作文的写作要领。为了让我写好作文，总是不厌其烦地给我修改作文，每次都要陪我写到满意为止。多亏了妈妈，我的作文才得到了老师的表扬。
9．阅读下列内容，请以“放手”为题目，写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！
孤独话题的作文-高二的作文
我们不能留住童年、快乐、与岁月，但我们能留住的是童年的希望--书。今天我班举行了一个轰轰烈烈、沸沸洋洋地主题班会——我爱读书，老师把推荐几本好书与交流读书心得这两项重任交在了我、于储源和杨晓涵等人身上，我接到这个任务异常兴奋因为每个周一都有这班会，但真正的班会却屈指可数。晚上我七手八脚地将作业做完，然后做了一个幻灯片又做了另一个的一半儿就睡觉了，第二天中午放学回到家我风卷残云似的将我碗中的美味干掉，过了一会，我看了看表12点30分了(救命)！我以又神速般的速度做完第二个关于班会的幻灯片。我又看了看表：1点10分！坏了！我哇哇大叫，姥姥催我快走，要迟到了。我听到“迟到”这两个字，吓得魂儿都没了，就手忙脚乱地考到U盘上急忙跑了出去。下午第一节上课，李其轩与梁婉婷激动地站在讲台前，面带微笑，隆重地宣布——“四（4）班我爱读书主题班会现在开始——”首先是王瑞婷、谢怀宽等同学带来的诗朗诵《少年中国说》。我听之后非常震撼，他们演讲的是那样铿锵有力，令人非常难以忘怀。、第二项是魏雨萱、于储源等同学表达自己读书的方法，我感到受益匪浅，让我知道了读书的方法，读书不能跟流水帐一样，读书要写摘抄，读书要细细品味当时年代的环境，作者的心情琢磨出来。最后一项就是我和马子涵、杨晓涵讲解推荐几本好书我在推荐时一开始老师表扬了我对书的感悟，我讲着讲着，手心儿里不由得冒着冷汗，一下台我立刻听到了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的鼓励，也同样是对我读书的肯定。书是一杯绿茶，令人回味无穷；书是一颗话梅，令人反省自我；书是一颗开心果，令人捧腹大笑，但重要的是书给予人智慧，书是我的精神、财富、智慧、阶梯与良师益友...... 四年级:王赞宇 作文网专稿未经允许不得转载
感谢的话题作文-六年级话题作文
我也是一个“马虎鬼”，语文同步、补充以及作文，每次作业都是错别字连篇。在考试时，经常因为错别字太多，而考出不好的成绩，因此，也一直挨语文老师的批评。这个缺点，我定要想办法把它改掉。
教师节快到了，脑海里总会闪现那么些个对自己很重要的老师!多年来，已经没有了些作文写日记的习惯，今天就写一篇有关老师的作文吧，祝远方你教师节快乐!
看看夏洛蒂三姐妹，再看看我们，相差多大呀。他们没有老师指导，我们却有老师指导文章，审题，选材，布局，写法，好词好句，议论抒情方法，我都一心一意的学者，所以我的作文水平才有了很大的提高，每次都妙笔生花，得到老师的夸奖，但是不听讲的同学，写作文就不行了，每次写作都要苦思冥想，绞尽脑汁也想不出一句话来，就像这句话说的，词不达意，不知所云，结构松散，段落凌乱，华而不实，夏洛蒂三姐妹在没有导师的情况下都能成才，更何况我们这些条件优越的小学生了，大树，之所以这么高大，是靠汗水和心血浇灌出来的。无论你多么的平凡，只要有钢铁般的意志和永不放弃的意志，就可以获得成功。
高二作文话题-800走进唐诗高二中作文
今日下着微凉的雨，无凄凄，却也如世间般淅沥。快要高中的生活暂时没洗涤我的视野。我望着窗沿流淌下的水，用手轻轻触上去有温润的质感。清新的空气，被洗过的气息。总爱站在教室窗边，用手接着雨，指尖碰着那细腻的流星，平和的心又多了欣喜。记得别人皱着眉想着老师让写的作文，也只是浅浅一抹笑，尽情的注视下着的雨，文章需要感受然后传递真诚，我想用心体悟。
试题分析：本题是一则材料加话题的作文，材料给了考生立意方向的提示，话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看，母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由，由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”，也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文，结合自己的经历体会，写人叙事，谈一谈自己的快乐的理由；也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写，以情动人；议论文要选择典型的论据，论证有力。
小学生想象作文600字篇3 一个早晨，小学生可可起床了。她穿上了她那件万能衣，开始了一天的神秘探险之旅。你可别小看这这件衣服，衣服上有各种各样的按钮，这些按钮有什么用呢，暂时保密！
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