13年高考作文题目-2017高考作文题目吉林
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！
历年高考作文题目大全-2013年江苏高考作文题目
妈妈猛然醒悟，说题目：“对呀！我怎么忘记了？赶紧放”爸爸妈妈合力把东西搬到后备箱里，满载而归的回家了。可见汽车的作用非常的大。
六年级想象作文题目：十字路口。小学想象作文大全。小学想象小练笔该怎么写？这篇六年级想象作文800字的十字路口的想象小练笔，同学们可以拜读一下。
描写圣诞节的作文1 每个孩子都有一双翅膀，当他拒绝飞翔的时候，翅膀就会脱落，孩子也会变为凡人，庸俗的度过一生。
六年级读后感题目：《雷锋的故事》读后感1000字。自本学期开学后，我们学校利用升旗仪式，班队会等多种形式，教育同学们一定要向雷锋叔叔学习，决不能丢掉艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神。我相信，通过“学雷锋，见行动”的活动，艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神一定会在我们心中开花、发芽、生根、结果。
高考优秀作文题目-2013湖南高考作文题
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的感恩作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
吴斌今年48岁了，他2003年当了司机，将近当了10年的司机，，在这10年里，他安全驾驶了近100多万公里的路程，相当于绕着地球30圈，乘客说他无私奉献，拾金不昧……
今天放学回到家，妈妈拿着一张培训中心发的广告纸，一边看一边用商量的口气对我说；“王臻啊，你报一个作文辅导班吧。”
今天是暑假的第一天，我可真高兴啊。一个学年结束了，我要好好休息放松一下。可是，一想起自己的期末考试成绩，就高兴不起来了。所以这个假期我除了玩，还要好好学习，每天读几本好书，认真记下其中的好词语，这对我以后写作文一定会有很大帮助。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务活，度过一个快乐有意义的假期。
2017内蒙高考作文题目-2010高考作文题目
一年级写景作文：春天来了。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的春天来了的写景作文范文给大家帮到你。
花闹枝头似欲笑还羞，和风吹送，杏花随风跳动，惹红了我们的眼帘。杏花香气四溢，沁人心脾。换上红装的龙凤岭，更增添了几分秀美神韵。 龙凤岭上 从北外环一直往北走，就到龙凤岭了。我本以为路上都是一些光秃秃的树木石头，但出乎我的意料，路上偶尔还能见到一些小野花、绿色的树，还会看见一群孩子在玩儿。当我们乘大巴经过时，那些人都会向我们看来，在这时我突然有一种莫名其妙的自豪感。路边的野花有红的，黄的粉的，每一朵花都像一朵小精灵，五颜六色。我带着无比高兴的心情上了山，来到到了一条充满趣味的小路上。 小路上 到了小路上，那小路是一个上坡，一个大的上坡，很有挑战性的路途。我们见到的第一棵树就是梨树，白色的花瓣飘落下来，仿佛下雪了一般。再往前走就都是杏花了，作文http://Www.zUoWEn8.coM/它们是粉红色的花瓣，一阵风吹来，随风飘荡，有几片落了下来。在风中跳着那优美的舞姿，落到了我的身边，还有几缕淡淡的清香。触着那柔软的花瓣，仿佛手触到了棉花一样的柔软。上山的路，好走，下山的路就更难了。这不，我们下山就都停不住脚步了，一个劲的往下俯冲，不一会儿就到了十里杏林。 十里杏林 十里杏林，是我最心生期待的地方。这里的景色比路上的景色更美，“沾衣欲湿杏花雨”这句诗在这里更能得到验证。一阵大风吹来，杏花花瓣也随风跳起舞来，仿佛粉红色的蝴蝶在空中飞舞，又仿佛轻天空中下起了花瓣雨。可是即使景色再美，也还是留不住我们的脚步。我们就要回家了，恋恋不舍的告别了杏林。在夕阳的映照下，龙凤岭的杏花更加优美，恍若仙境。 别样风光，别样情！心，醉在了杏花林！
2013四级作文题目-今年高考作文题目
在这样“创新恐怖”的教育制度下，你们还出这样的题目来“和谐”我们，表示一下你们有“创新”的主动愿望，谁信？又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来？
生活中失败的教训：高考的失败打击较大，总是听到别人在谈论某些道理自己都不知道，感觉自己才疏学浅，遇到特难的事情自己不知道该怎样解决，心里特烦。
请仔细看图，看看发生了什么事？人物是怎样做的？看懂后，写一写，起一个合适的题目。不要写错别字，注意正确使用标点。
但是有一天的事情改变了森林里的一切。在这一天里，榕树突然看见一只鸽子很惊慌，那个鸽子一边飞一边叫，榕树用鸟语翻译了一下。原来那只鸽子说题目：“人类来了，我们快逃。”榕树很奇怪；人类怎么来了？他们来干什么呢？榕树不知道的是，一会儿发生的事会让他感到很惊讶，让整片森林都充满恐惧。过了一会儿，森林的一边发出了一些奇怪的声音，而且不断有树木倒下。大部分树都很害怕，唯独它不害怕，因为它的好奇心又来了，它想知道人类为什么要来砍它们？是我们有罪吗？我被砍下后会被这么样呢？一大片一大片的树木倒了下去，轮到它时，它已经迫不及待了，好奇心逐渐变强。榕树被砍下后，为了它的问题，忍着枝叶工人被砍下的疼痛。最后它变成了一个木头，被工人们扔进了车里。它还看见了自己许许多多的同胞，它想题目：我们的命运是什么呢？这时车开动了。
13年高考作文题目-2013年湖北高考作文
为了充分说明从语法角度分析话题的必要性，我们不妨再来回顾一下近九年以来高考部分作文的话题结构及其重心——（未加注的均为全国卷作文话题）
奶奶不但没安慰我，还笑得人仰马翻。奶奶说题目：“雨婷你真傻，种子进了肚子被消化掉了，怎么可能会发芽呢，明天它自然会从肚子里排出来的。”听了奶奶的解释后，我才放下心，“嘿嘿”地笑了。
我们的世界充斥着各式各样的权威之言，专家头衔层出不穷，人们出于本能地屈服于他们的侃侃而谈，这其中自然大都是真实的、科学的。但对于那些荒诞死板的“权威教授”，我们又能否像井底之蛙一样，勇敢的质疑与反驳吗？ 质疑才能超越，质疑前人的理论是现代科技发展进步的基础与常态。曾经人们认为天圆地方，直到麦哲伦环球航行才证明地球是圆的；曾经人们坚信“地心说”，直到布鲁诺等科学家潜心研究不懈努力，才使“日心说”为人所接受； 曾经人们只能了解到身边的物质，直到霍金等国外科学家与中国“悟空号”的艰辛尝试，才发现我们所能触碰到的物质仅占宇宙物质总量的百分之五。试想现在的我们，是否敢于质疑课本、质疑老师？不言而喻的结果，每个人心中都有答案。 质疑才能前进，才能修正我们过去的错误，正如那到着名的奥数题。十几年了，辅导班、老师都这样讲，学生都这样做，没人提出异议，知道那位五年级的小学生站出来提出不妥。若是没有否认的勇气，这题目还要继续坑害多少学生？奥数的精神又是何在？ 值得庆幸的是，有了这样一个孩子，大人们才有机会修正自己的错误。 质疑改变了人们的生活。若说宇宙的探索精神与我们普通人无甚干系，日常生活中的发明也是无法脱离与质疑的关联。爱迪生发明灯泡众所周知，他发现直流电后在世人眼中已成为近乎神明般的存在，“爱迪生是无法超越、无可置疑的”，甚至连他自己都如此扬言。然而就是那么一个人一一特斯拉，在他的嘲笑与重重困难中杀出一条血路，无视世人的质疑与恶意，苦苦的探索，发明了我们无法离开的交流电，这难道不是勇于质疑的成果吗？ 我们的世界正在爆炸加速中，尖端科技层出不穷，人类已经把目光投向了更远的外太空。我们感谢前人的探索，但决不能囿于定论。站在巨人肩膀上的我们更是要发扬勇于质疑的精神，不断前进。真理之门将开未开，没有上下而求索的力量与志气，我们又何谈前进与超越？
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