高考作文作者-浙江高考 作文
说起书，我们可是老朋友了！从妈妈坐在床头给我讲童话故事；到牙牙学语的我趴在地上背古诗；再到我边查字典边看作文书；直到现在我开始看名著和文学作品，不知看了多少书呢！
二年级写景作文题目：美丽的大海。关于大海的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的美丽的大海小练笔希望能够帮到你。
我的妈妈是个“多面手”：在学生心目中她是一位慈爱的母亲；在我心目中她是一位威严的老师；在爸爸心目中她又是一位贤惠的妻子。 我的妈妈是一位初中语文老师兼班主任，她工作非常认真，对学生也非常好，经常有学生到我家做客，妈妈还亲自为他们做好吃的，这让我非常嫉妒，更“可气”的是：有几个学生干脆就叫她“妈妈”，可是对我来讲，妈妈反而更像我的严师，如果我犯了错，妈妈可是毫不留情的。 记得有一天下午，我和朋友唐鹏在楼下玩，由于天气十分炎热，唐鹏就提议到我家玩，到我家后，他又要玩电脑游戏，我经不住诱惑就把电脑开下来和他玩了起来，可是突然妈妈下班回来了，我吓得急忙关掉电源，假装正在玩玩具。(因为妈妈曾说过，不经她的允许不准玩电脑。)妈妈问我在家干什么的，我因为怕她打我就撒谎说，“我们先在楼下玩，后来天太热了就在家玩玩具的。”妈妈也就相信了，可是哪知道那天晚上妈妈知道了真相，于是我的屁股上多了两个手印——我挨打了！接着妈妈语重心长的对我说：“做人一定要诚实，你永远记住：妈妈最讨厌不诚实的人！如果犯错误在撒谎，那就是错上加错……”从那以后，我再也不偷玩电脑了，我下定决心做一个诚实的人。 生活中，妈妈就像一位向导，教给我做人的道理：当我说谎时，她告诉我要诚实；当我害怕困难时，她叫我要勇敢，她经常挂在嘴边的一句话就是“眼怕手不怕”；当我流泪时，她又对我说：“男儿有泪不轻弹”“男儿流血不流泪”……同样，学习上，妈妈又是一位循循善诱的老师。 四年级的时候，老师给我们布置了一个作文题——美丽的秋天，我冥思苦想，连改了五次也没有把作文写好，这时妈妈回来了，见我着急的样子，她说“要做生活的有心人，平时不注意观察，写作的时候就作难了吧，跟我下楼去体验体验。”妈妈骑车驮着我到附近的田野里，边走还边向我介绍看到的庄稼，我看到了辛勤的农民，还看到了辣椒、芝麻、芦苇、收获的稻子、玉米等许多植物，妈妈让我试着把红红的辣椒随风摇摆的芦苇用比喻句说出来，我说得好，妈妈就一个劲地夸我。就这样，回家后我很快便把作文写好了，后来这篇作文得了个“优”，妈妈可是功不可没呀。 妈妈不光是我的良师严母，她还是爸爸贤惠的妻子。最近，爸爸忙着装修新房子，家务活就全落到妈妈的肩上，可妈妈一点都不叫苦叫累，一天晚上，天气闷热，我洗完澡就到房间里开空调看电视了，妈妈呢，在客厅打扫卫生。过了一会儿，我去洗手间的无意中一瞥却给我留下深刻的印象，我看到妈妈弯腰在拖地，她后背上衣服湿透了，豆大的汗珠顺着她的头发和脸颊往下滴，她的脸也通红通红，尽管这么辛苦，她还是很开心，她的情绪和生活态度感染着我，于是我主动帮妈妈分担一些家务。 我的妈妈在扮演着不同的角色，每一种身份的她都非常出色，所以我爱我的妈妈——我家的“多面手”！
高考作文寻-高考作文试题
战国是中国历史上最有血性，最富活力与创造的时代，对后世政治，经济，文化都有着极为深远的影响。战国全史这本书，气势雄浑，风格遒劲着称，此书依然也。他以战国霸权更是为主线，立体化，浓墨重彩的再现了这段壮阔的历史。战国诸侯众多，事件繁杂，线索混乱，加之史料或有缺失，廓清真相尚属不易，遑论其他。作者匠心独具，以如缘巨笔，巧妙剪裁，以政治军事为主轴，用简洁，流畅，生动的语言，条理分明，清晰完整的将一幕幕恢弘的历史画卷呈现在读者。读了这本书，使我懂得了做事要以科学依据观察角度，不同结果，不要糊涂一时，后悔一世，就如庞涓那样，嫉妒自己的师兄孙膑，最终以被迫自刎的方式死亡。仁义，也是我懂的大道理，聂政刺韩，荆轲刺秦，真乃大义也！此书上近年来不可多得的战国通俗史佳作！
我在里面慢慢地翻啊翻，终于翻到了我的作文本。蓝色的墨水印记，有的地方已经开始漫漶了，我翻到了那篇作文：“夜空挂着个柠檬般的月亮，我问奶奶，月亮里真的有白兔吗？”我发了一阵呆，眼泪差点夺眶而出。
了解高考作文-我要高考作文
在一个烈日炎炎的下午，由于我上课稍有些走神，写作要领没有听清楚，作文不知该从何下笔。汗水慢慢地流了下来。这时，孟老师走了过来，见我满天急出了汗，就问：“怎么了？”我伤心地回答：“我的写作要领没有听清楚。”孟老师说：“那这样，我再讲给你听一遍，你要听清楚。”说着，便滔滔不绝地讲了起来……当我听明白以后，我却发现，孟老师的衣服湿透了。我的脸上都是水，不知是汗水，还是泪水……
我总是在想，为什么要把灵魂捆绑在高考中，要把青春投掷到压抑中。人生，本是一曲非凡的乐章，而现在，却让舍弃一切色彩的音符，最终靠几个枯燥的音阶痛苦的完成几张薄博得卷子。
演奏开始啦！先是小提琴开始演奏，之后，钢琴便上场了，那位钢琴家把那样一种紧张的气氛，用钢琴化解成那样的自然，他弹得那么投入，像舞台下没有观众一样。那曲子时而高亢，时而低落，他把自己弹这首曲子的感情全部倾注在这首曲子里，让我们强烈感受到这首钢琴曲生命的存在与这首曲子的作者此时那千变万化的心情，我不知何时已经不知不觉的沉醉在了那令人振奋的音乐里了。他弹得那样流畅，没有任何失误的地方，他弹这首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在听着，这时，只听那苍劲有力的结束音乐一下子镇住了我的心，音乐已经戛然而止啦，可我还没有回过神儿来，只听那些观众的嘈杂声响了起来，我才知道已经结束了。
孙武高考作文-责任高考作文
中秋节的月亮作文100字篇7 今天是所有人团圆的日子-----中秋节。我首先祝爸爸妈妈中秋节快乐!此外我要向老师说：“中秋节快乐！”
《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人，早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大，就读于着名的都柏林三一学院（以天主教的“三位一体”命名）。十五岁时就读于都柏林三一学院，获学士学位。在晚年时，斯威夫特完成了他的不朽的讽刺杰作《格列佛游记》。
除了这些，学校还经常举行绘画比赛、写字比赛、作文竞赛、接力跑比赛等，作文写得好的同学还有时可以去听一些作文讲座（我也去过哦）。
教室里，老师正组织大家搞活动。首先老师念了一篇作文，听得大家哈哈大笑，然后她宣布这个活动的主题－－挤眉弄眼吃饼干。老师拿出一大袋饼，再一小包一小包的掏出来，馋得大家垂涎三尺。她每人发一半，大家不知怎么滴？！（奇怪），你看看我，我看看你，台下继传来几声叫喊，再看看台上，老师仰头大笑，脸憋得通红，控制不住自己。老师终于停止了笑，拍拍手，叫大家安静。她先宣布了比赛规则，然后微笑着说：“我们开始比赛，一二大组为一队，三四大组为二队。”
高考作文分值-家高考作文
回到家，做完回家作业，我开始重写作文。我开始纠结，写什么主题呢?写“窃读记”?写的人太多，不行!写怎么读书?感觉没啥东西好写，估计也不太写得长……
“我们虽然不够完美，但我们是完整的，是一种存在瑕疵的完整……”维纳斯之所以被奉为美的经典和被人追捧，也正是因为它的残缺，如果试图让它完整，可能就不会有这么多人去追捧，我们不能决定自己的完美，但是我们要学会容纳自己的不完美。正如作者所言，“夜空中最亮眼的星，虽然一闪过就坠落，但它却曾指引着迷茫的你前行……”学会接纳不完美，才会获得真正的过错。
作者：潘梦迪 年级：高二 雪，应季节之约，飘然而来，在天地间轻歌曼舞，在素静时光的蕊心，在静好纯白的年华里，于心底盈萦一首没有忧伤，任一帘心事，与雪花齐飞…… 在唐诗里找寻，那一个相懂的韵脚，无法在白落梅的文字里感受似曾相识的驿动；在雪的世界里，沉淀心灵的芜杂，前尘往事碎如断章残片，却又在转瞬间重叠完成。与雪来一次倾情相约，就是续接那个雪的梦幻故事，让爱在雪的国度蔓延，让情如飞花绽放，让意浓浓似烈焰升腾，让唯美的承诺在南北方的上空盘旋交叠。 漫步在雪地上，我仿佛听见了雪灵魂的悸动，那是一种历练后的无声呐喊；我仿佛听见了雪希望的躁动，那是对未来的呼唤与渴求；我仿佛听到了这一季的交响曲，那是生命的狂澜在雪国的枝头震颤，那白花朵朵，妖娆着春的希望，不经意间一瓣轻弹，碎如雪烟。那不是生命的泯灭，而是追求新生命的升腾！ 在雪的晶莹胴体上走过，我仿佛听见了雪的哭声，它的泪就镶嵌在我身后深浅不一的脚窝里。茫然回头，我觉得自己玷污了雪的圣洁。倘若冬季缺少了一抹素雪，便会有一种说不出的黯然。只有纷纷扬扬的雪花，才能驱走长夜的无限寂寥。一帘美不胜收的白雪，从天空徐徐飘落，沙沙声似有若无。 雪像轻盈跳动的音符，在大自然的琴弦上弹奏着一曲洁白的旋律。絮语般在生命的行板上浅吟曼唱，醉了心底的清宁。那一眸洁白的眼神，轻轻触动着身体里每一寸柔软的神经，惊扰了我心底珍藏的一笺岁月。生命仿佛一朵雪花，孤傲的绽放在世间，注定在承受了严寒的磨砺后才能体味抵达。时光，被一场雪化作了美好无比的记忆。只有经年的思绪随着雪花在空中飞舞。雪是冬天里一首温和的小诗，是慈悲的行者，用洁白的胸怀包容了万物的瑕疵，用内心的一缕薄凉，为他人捧出别样的温暖与欢乐。 雪花从苍茫的天空到安静的大地，那是一场心灵的旅行，一场爱的旅行。人生总要挨过些许寂寞的时光，走向春天的必然的路途。那旅途上的脚雪花是最贴近心灵的语言。 雪染白了灵魂世界的每一寸土地，掩盖着大地的清瘦与苍凉，伫立于旷野的树木，也拥有了一份暖意的伴随。如果诗意了浸润了雪的颜色，一朵凌寒而开的雪花，无声无息，却永远那么淡雅，永远那么纯净。在雪花的凋谢里，使人读懂一份安暖沧桑和经年的味道。轻拾几片梅花的花瓣做诗笺，等待一首心灵的诗歌在雪花中飞舞，在天地的素纸上书写着一缕不绝的清香。借一朵雪花，抖落心衣上的尘埃，用雪花的洁白淹没那抹记忆里的残红。 拥一朵雪花的温柔懂得，在一朵雪花的光阴里行走……在一朵雪花里感悟人生。拈一朵雪花，以素雅之心相对，雪花的清纯，是灵魂的清纯。把心灵绽放在一朵优雅的雪花里，情感就拥有了雪花一样的纯，一样的美，一样的洁…… 在一朵晶莹的雪花里，捎给你一缕纯洁的思念；在深邃的冬夜聆听雪花绽放的声音，用一朵雪花打开一页美好的记忆；在大自然的琴弦上，用轻盈跳动着的音符，弹奏着一曲洁白的旋律；在生命的行板上浅吟曼唱，用一眸洁白的眼神，用不声不响地用那一抹白色，覆盖了我心底的一笺岁月，用洁白的胸怀包容了万物瑕疵的雪，用自己内心的一缕薄凉，为他人捧出别样的温暖与欢乐。于雪，在漫天纷飞间！ 雪，湮没了曾经走过的路，然后又踏出新的痕迹；雪，拾几片梅花的花瓣做诗笺，等待一首心灵的诗歌在雪花中飞舞，在天地的素纸上书写着一缕不绝的清香。以一朵雪花的姿态谢幕人生，所有的沧桑都被一方简单的纯白替代，清澈着尘世的情怀。 在风中聆听雪花纷纷的声音，用一朵雪花打开一份美好的记忆......走进白雪营造的童话世界里……盈一怀季节的心语，用刬袜踩落花的柔情，当我用双手盈握起雪梦与雪情时，我心深深处唯有岁月的静好和寂静的欢喜。 站在皑皑的白雪中，轻盈的雪花，从灰色的苍穹纷纷而下，像一只轻盈的鸟儿，从天空飞过，从童话中飞抵这寂寞的世界；我在大雪里漫步，任雪花纷落我一身的寂寞。脚印一串重叠着一串，寂寞的路上延伸寂寞。 雪，在天地间轻歌曼舞，沉寂许久的山川河流才有了别样的灵动；雪，在[学习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]静好纯白的年华里，任一帘心事，与雪花齐飞……飞舞的雪花总有读不完的韵味，伫立在皑皑白雪之上——我忽然感觉世界竟是如此简单，又如此透明。我完全融入飘摇的雪中，那沉寂的黑夜是点缀着繁星的幕布，潇潇洒洒的附在雪花上……似白皑皑的一片记忆里，雪是晶莹而神秘的。只是默默搜寻着雪夜中的一片一片的记忆，雪蕴涵的不只是纯美，更是对大地的执着。 一片片雪花随风舞荡，就像一个个精灵跳跃在空中，优美划出一道道完美的弧线，那舞动不待你细看，眨眼就消失的无影无踪，此消彼复，重重叠叠，以一种动态完美和写意的浪漫...... 指导老师：全玲
高考作文作者-高考作文反思
作者：白鑫旺 年级：三年级 如果你问我，最喜欢的小动物是什么？那么我就会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的是小蜗牛。 小蜗牛的身体又黏又凉，好像身体上涂满了黏胶。它的身上还背着一个重重的壳，这就是蜗牛的家，每当它一遇到危险，就会飞快地缩进壳里，这样就可以保护它自己的身体了，是不是很神奇呢？小蜗牛有一对触角，一根长，一根短，可有意思了！告诉你一个小秘密，它那根长长的触角上才有它的眼睛哦！蜗牛还有一个几乎看不见的小嘴巴，科学家叔叔说，蜗牛拥有的牙齿可是世界上最多的。它吃东西的时候，喜欢从食物的边缘开始吃起来。 介绍完蜗牛的外形，接下来我就介绍一下蜗牛喜欢吃什么吧！蜗牛喜欢吃白菜、叶子等绿色植物，可有营养了。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解] 听了我的介绍，你们有没有觉得蜗牛很有趣呢？ 指导老师：朱老师
高中生涯是回忆，更是财富 作者：吴献坤 高中生涯马上就要过去，回忆起三年的同窗生活，除了美好就是快乐。说实话，当今社会有了熟人好办事，每个人都有自己的死党，好像已经成了一种潜规则，这不，在学习中也少不了同学朋友的帮助和支持。事实上，在同学之间的关系是单纯的，友谊是纯洁的，是不掺杂任何物质的情谊。 记得刚上高中那会儿，在学校自己是个羞涩的孩子，只会埋头学习，无形中就忽略了同学们的存在，尽管这样，学习成绩优异的我身边也不缺乏好朋友。随着高中生活的熟识，好像学生的任务不光是学习了，开始有了各种各样的团队，都说高中是个转折点，可以改变一个人的性格，而我就是其中的受益者，我开始学着和同学们交流，凡事都以诚相待，多多的付出，尽自己全力帮助同学，不管是学习上还是生活上，只要别人有事相求，我绝不含糊。那时候我们学校流传着一句话：有事找***。所以我的真诚，我的不求回报，我的热心助人，使我在高中时代收获了珍贵的友谊。 我和自己的铁哥们儿：一起学习，一起生活，一起吃，一起睡，细算起了比和家人在一起的时间都要多，所以同学间的感情如亲情般坚固，经得起风雨的洗礼，岁月的鉴证，经过沉淀后只会更加的坚固，就算毕业后各奔东西，什么时候想起来都是暖暖的。 不可否认，当今社会通讯这么发达，联系起来如此的方便，更有利于感情沟通随时联系，通过高中的生活，我认为，今后的一句问候一句平安都会让对方感动，什么事情都是互相的，情谊只会越交流越深厚，同学间的友谊也不例外，也是要靠交流、靠沟通来维系的，不要等有事相求的时候才想起打个电话，没事的时候也可以打打电话，一起吃个饭喝个茶出来聚聚，相互汇报一下近况。相互尊重、包容、理解，这是同学情谊的真谛，哪怕今后步入社会，同学之间也不应忘记高中生活美好的回忆，高中生活是美好回忆，更是人生的一笔财富。 许杨柳老师点评：此文语言质朴，通过写自己的高中生活，写了“凡事都以诚相待，多多的付出，尽自己全力帮助同学，不管是学习上还是生活上，只要别人有事相求，我绝不含糊”，从而表现了主题。符合题意，但是较平淡，力度不够。 陈小娟老师点评：文章三、四段是运用了叙述的方式，但描写方面不太具体，而只是单纯地记叙事情，不生动，后两段的议论虽能扣住中心，但整篇文章叙事、议论都太流于表面化。
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