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记得刚入高中一年级时，由于我写作文基础较差，所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数，细究其要因是：议论文论点不鲜明，论据不充分，论证乏力，例证不够典型等；记叙文主旨不突出，感情不丰富；小说缺乏情节，虎头蛇尾。为此，我又急又忧，寝食难安，陈老师看在眼里，记在心上，他除了在课堂上反复讲解记叙文、议论文、诗歌和小说等文种和文章的写作特点、写作方法、写作技巧和艺术手法以外，还时常在课外之余给我们辅导作文的写作要领，陈老师为了给我们加班加点辅导作文、语文和其他功课常常到深夜，不知道牺牲了他多少个星期天，占用了他多少个节假日。他不但要求我们写记叙文要牢牢掌握记叙文事件发生的时间、地点、人物、经过、原因和结果。即六个W：即何时、何地、何人、何事、何因、何果。而且，还给我们讲授写议论文要准确把握论点、论据和论证“三个要素”。一再叮嘱我们要明确的提出论点，准确的找出论据，然后再进行反复论证。同时，在讲授写新闻消息和新闻报道之类的文章陈老师还要求我掌握掌握新闻消息和新闻报道的六个要素和特点之外，还给我们编写了一篇顺口流，至今想来仍历历在目：
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为了能挤出更多的读书时间，我可有不少“光荣事迹”。有一次，我新买了一本《安妮日记》，一回家就如饥似渴地读了起来，该睡觉了，我还是意犹未尽，于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后，我趴在被窝里，小心翼翼地原文来自小学生作文网HttP://WwW.KeNei.neT/，打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时，妈妈气势汹汹地掀开被子，把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈，却又对我这个书虫无计可施，只好把我的书和手电当场没收，把我“无罪释放”了。
由于半命题作文所提供的作文题目不完整，这样，我们在审题时，要先审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题目、立意、选材等做好准备。
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妈妈把这件事告诉我，我二话不说跑到书架前，仔细地挑选着。我首先看到一套《小公主的故事》。这时，我心里跳出两个声音，一个声音说：“这套书你看了这么多次，还一直看，你舍得捐吗？”另一个声音在抗议：“有什么舍不得？捐书等于和别人分享快乐，怎么不能捐！”这两个声音让我很矛盾，最后，我决定先不捐这套。我重新拿出《我爱写作文》、《王子童话》、《阳光姐姐作文派》——看着这些陪伴我渡过许多美好时光的“小伙伴”，心里虽然不舍，但是想到它们将带着我的爱心，让山区的小朋友学到更多知识，得到更多快乐，最后，我还是决定捐这些书，并在书上写下祝福的话：“小伙伴们，愿我这点小小的心意，能带给你们更多的快乐！”
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植树节的作文200字篇5 春天来了，小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。小燕子从南方飞回来了，我们脱掉棉袄，也欢呼雀跃起来。
您每一次帮我们批改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。
给鲍叔牙的一封穿越信 作者：叶福 尊敬的鲍叔牙先生： 对不起，我历史知识不好，不知道怎么尊称你们历史人物，只能以现代人的礼貌替代。我听说春秋时期，您和管仲先生先生两人是好同学好朋友。您很富有，管仲先生很穷。你们两人曾经合伙做过生意，分利的时候，管仲先生总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，您却说：“管仲不是贪财，而是他家里穷呀。”管仲先生几次帮您办事都没办好，而且他三次做官都被撤职，别人都说管仲先生没有才干。这时，您又出来替管仲先生说话：“这不是管仲没有才干，只是他没有碰上施展才能的机会而已。”更有甚者，管仲先生曾三次被拉去当兵参加战争，而且三次逃跑。人们笑他贪生怕死。您再次替他辩护：“管仲先生不是贪生怕死之辈，他家里有老母亲需要奉养”。 后来，你们各为其主，在外人看来你们走到了对立面。您当了齐国公子小白的谋士，管仲先生却为齐国的公子纠效力。两位公子在回国继承王位的争夺战中，管仲先生曾驱车拦截小白，引弓射箭，正中小白的腰带，小白弯腰装死，骗过管仲先生，日夜驱车抢先赶回国内，继承了王位，成为齐桓公。公子纠失败被杀，管仲先生也成了阶下囚。齐桓公登位后，要拜您为相，并欲杀管仲先生报一箭之仇。您坚决辞掉相国之位，并指出管仲先生之才远胜于己，劝说齐桓公不计前嫌，用管仲先生为相国。齐桓公于是重用管仲先生。果然，如您所言，管仲先生的才华得意施展，并辅佐齐桓公成为春秋五霸之一。 您的故事可谓是古代“富二代”对屌丝关爱的典范。我的经历与你相似。我与我的富二代同学合伙做过生意，但分利的时候，他说他是大股东应该多拿。(商业信息内容保密，怕泄密被学校斗家长批对手夺)学校篮球比赛的时候，人高马大的他老是畏战，上场时间不多但是还要做我们的“精神领袖”，而我这个关键人物只能做得分机器。当我们分班后，各自成为了所在班级的尖子生。但是为了在学习上超越我，成为本校学生领军人物，经常在我的身边鼓吹“学习无用论”、“有钱能使鬼推磨”。在宿舍的时候，还经常在我学习和休息的时候影响我……我和他是好同学好朋友，但如果他在背后射我老板一箭，我很难想象这份友谊还能延续。鲍叔牙先生，您是这方面的专家，能否告诉我下一步怎么办？ 海南XX中学 XXX2013年6月7日 许杨柳老师点评：此文在行文上采取了书信的形式，属记叙文，又因为是写给古人的，还加上“穿越”一词，看起来有点创新的新意。此文一共有三段，第一、第二段讲“鲍叔牙与管仲的故事”，最后一段列举自己的遭遇和困惑。作文材料是“如何处理同学之间的关系”，在写作中，就是要提出问题，并解决问题的。本文在行文中并没有指出鲍叔牙是怎么处理同学间关系的，此文在最后，还是把问题抛回来了：“鲍叔牙先生，您是这方面的专家，能否告诉我下一步怎么办?”主题欠明确。从立意上，本文还是暗合题意的。 陈小娟老师点评：该考生匠心独运，胆识超群，采用书信体的反讽笔法，在文章中和鲍叔牙进行了一次心灵的对话。借古人之事，表达自己的观点：包容他人，和谐共处，有创意，说理具体而形象。但有演绎故事之嫌。
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中秋节的月亮作文400字篇6 今天是八月十五——中秋节。中秋节是一个美好的节日，节日里，人们的活动丰富多彩，有的吃月饼、有的吃团圆饭、有的赏月……说到赏月，大家都一定听过“八月十五月亮圆”，在这一天，月亮是最圆、最亮、最美的，人们用许多美丽的词语、诗句去描绘它、赞美它，比如苏轼写的“但愿人长久，千里共婵娟”，李白写的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”……可今年的中秋节只有淅淅沥沥的小雨，没有月亮。
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;书写规范，正确使用标点符号。
2011年中考作文我们将先从一个角度入手，即立足“我”的角度。以“生活”为基础，也就是“我”、“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活。因为我们中学生的生活范围也就是这些，留心自己的经历、接触生活中的人物、关注生活中的事件、分析生活中的热点、评说生活中的现象、回眸生活中的发现、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理。
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六年级散文诗歌题目：广东精神诗歌100字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有写作的灵感了吗？！
新年见闻作文200字篇1 今天，是个特殊的日子。过年了！邻居和亲人们都买了年货。当然我们家也不列外，妈妈也带我去了热闹非凡的大商场。
徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，调皮，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
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家乡的美食作文6 我的家乡最著名的小吃非美味的云吞莫属了。每当品尝这令人垂涎三尺的美食时，我就心旷神怡。
这是发生在上游泳课的一件事，我的好朋友拿来了一块滑板，快乐的一天作文500字。骄傲的在我面前，一会儿滑W型，一会儿滑S型，神气极了。我用羡慕的目光盯着他脚下的那块带有荧光灯的滑板。妈妈看出了我的心思。
愿不久的将来，我能梦想成真。虽然作为09届即将毕业的我们，已没有多大的可能体验到未来高考的全新感觉。但我希望几年后，十几年后或者几十年后的学弟学妹们能呼吸到一种清新的、馨香的高考气息！
六年级想象作文题目：我的明星梦。叮铃，我摸着床边，本以为摸到的是导演给我的来电，没想到是闹铃的声音……
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三岁的相识，十年的一起走过，记忆中的老师像被穿成的珍珠链，在时间的隧道熠熠闪光。那些窝在心里的点点滴滴都斑驳在青春的廊道上。印象最浓的还是一个个深邃的背影，书页上画下的条条框框。喜欢写老师，第一次写作文时写得就是老师，那位教会我们写作文的老师。现在闲暇时翻翻一页，一阵阵感动的浓郁便会不受约束地袭来。
虽说作文写得不错，可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲，我曾多次在国旗下讲话，我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来，我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”，还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我，鼓励着我，我就不会取得今天的成就……
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