高考作文点评-家书高考作文
上课、锻炼、补课，日复一日的进行着。您会在我们都很困的时候给我们放首歌，让我们睡上三五分钟；您也会在闲暇之余给我们念有同学写的好的作文(我一直都记得您念我写的《我想握住你的手》时的情形，让我感到自己很了不起）；您也曾让我们每人都写篇送别诗，还装订成册，叫《柳芽》；那正是个柳树抽芽的季节，也喻示着我们正是成长的青春年代吧！
作文指导：这类的作文，如果直接写品读某些或某本书，可能就容易写得太浅显。因此，最生动的写法就是，通过生动讲述某一个人的事迹，凸显他的高贵品质，品读这种高贵品质的魅力。这类作文，题目要取得精彩些，抒情要到位些。譬如，你可以品读共和国总理这些年那忙碌的身影和慷慨的陈词，你可以品读一个母亲脸上的皱纹和头上的白发，你可以品读一个身残志坚的青年表现出的坚韧和顽强，甚至，你可以品读一个孩子的诚实和可爱。
高考后作文-我与高考我看高考作文
大学生求职面试自我介绍篇5 我叫赵婉君，您可能会联想起琼瑶小说，字的确就是那两个字，差别就是人没有那么漂亮，呵呵。其实，我的同学更都喜欢称呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的谐音。(点评：寥寥数语，让面试官轻松地记住了申请人的名字。)
一年级叙事作文题目：屋檐下的燕子。一年级关于燕子的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文200字的燕子的叙事小练笔希望能够帮到你。
有一次，我想的作文快点写完，早点出去玩，我就想了偏心的注意；把作文乱写，然后我就骗爸爸说我写完了。不久，我把乱写的作作文写完了，然后我就跑到爸爸的身边说：“我写完作文了，我能出去玩吗？”爸爸说：“既然你写完了作文，你就出去我一下，要马上来。”我就去下去玩了，爸爸怕我作文写得不好，就特意的帮我检查作文，突然，爸爸越读越不通顺，就跑下来找我，发现我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地骂了我一顿，还打了我，就叫我把作文好好的写一遍，爸爸说：“如果你有什么不懂的就问我，如果你写完了作文就看看一些关于课外的书。”我说：“好吧。”过了很久我才把作文写完，经过爸爸的修改，我的作文终于可以出稿了。到了第二天的早上，老师看了看我的作文说我写的作文写得不错，另外我还得了老师的表扬。
高考满分作文点评-小学作文缺点评语
快三年了，我们很少见过几次面，我们都在用信息联系，多么的想问候你们；我的好朋友，你们过得好不好，我们也快要高考了，你们的名字依然在我脑海中浮现，我们从三年级到这么久，我们还是那么的和谐，小时候我们大家都很快乐，每当一放学，我们就快速的背着书包等待老师来放学，一放学，我们就像箭一样快速的跑到松的家里“练太极”。时间一秒一秒地正在转动，当我正在写这篇文章时，我在想，你们在干嘛。现在回想以前的事和人时间，都过得很快，大家都长大了，也都很少见面。珍惜现在的时光，等到我们以后见面时，我们还是一样。
刚刚上四年级的时候，我经常为了写作文而烦恼，有时候绞尽脑汁才写出那么一小段。刚刚入学几个星期的时候，爸爸给我买了一本《小学生作文大全》，我随手翻了翻，看到那些与我同龄的同学都可以写出好作文，为什么我不可以呢？爸爸告诉我，我不可以写出好作文，是因为我没有好好读书，多积累好词好句和写作方法。于是，我下定决心要好好看书。
夏天作文点评-高考作文包容
记得从前老师让写关于印象深刻的一篇文章的作文，我选中了《极地故事》中的《青苔上身》。但看了又看，还是琢磨不到它的意义。青青、静静、可仁，这三个人的友情微妙而又飘忽不定，让人难以捕捉。
六年级写人作文题目：我这个人。大家想知道我这个人是什么样的一个人吗？那我就给大家讲讲我自己哦。
您好！这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您“直谏”，望您能耐心地倾听我的心声。 老师，您知道吗？您总是摆出”师道尊严”的架子，是否要镇住我们呀？最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧！ 亲爱的老师，您是否知道？风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。老师我想对你说作文100字 每一个老师，都有一双神奇的双手，他们操握着粉笔，与此同时，还在不知疲倦地照料着一片森林。 我的英语不是很好，如若我是一棵树，那么我必将是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露唤醒了，一个辛勤的园丁，灌溉着我。而她便是我的老师，我仍旧记得在那之前的自己：一个一到英语课，就双目无神，总像是虚心般地埋着头的女孩，祈祷着自己能够隐形，她不会发现我，现在看来是多么搞笑，但那天之前的我确实如此。老师我想对你说作文100字 樊老师，为什么我最近开学你老是对我发脾气呢？ 第一次我帮你系窗帘，带子系不紧，你就当着同学们的面，大声呵斥我，你难道不会不用系就给我吗？真笨呀！老师你不能小点声，给我一点尊严吗？我也有自尊呀，可你一点也不给我面子，不顾我的感受。难道我帮你还有错吗？我作为班长还不应该帮你吗？怎么就那么大声的骂我？我和别人一样，也是有尊严的！你就不能小点声骂我吗？给我留点脸面行吗？ 第二次，我们组已经值完日，第二天，有人扫出一大堆垃圾，你看到了，又说是我的过错，还把我的组长下了，你不知道事实，就妄下结论，冤枉了我，我相信，你也曾经冤枉过以前的许多学生，但我相信你一定能改的！我好伤心。老师我想对你说作文100字 您好！最近身体好吗？新年过得快乐吗？我想借此机会，向你诉说我的心声。 老师，您是辛苦的园丁，我们是祖国的花朵，你用你那辛勤的汗水来浇灌我们，老师，你是默默燃烧的蜡烛，我们就是那渴望光明的人们，你自已偷偷流泪，却把光明奉献给我们。老师，我承认，你为我们付出了很多，但我又不得不问您：您难道不曾偏心过吗？ 上学期，有一次您布置了很多作业，我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了，就像一只逃窜的兔子一样，不知如何是好，就在这时，有人告诉我语文科代表也写欠作业，我觉得有个伴，心里踏实多了，但还是很不安。上课时间到了，您走进来，当语文科代表向你汇报作业完成情况时，你的目光顿时落到我身上，我全身火辣辣的，血沸腾了起来，您把我叫到讲台，批评了我一顿，还打了我手掌，并叫我把作业重抄一遍，再交给您。顿时，我的眼泪在眼眶里打滚，为什么？她也写欠作业呀！而她确可以平安渡过，而我却要受罚。我虽然是中等生，但我从没写欠作业，这是第一次呀，我平时并没有惹您生气，也没有讨您欢心，我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表，而是想让您能平等地对待我们。
小学作文点评评语-作文点评课
三年级状物作文题目：我喜欢的小狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的我喜欢的小狗小练笔希望能够帮到你。
六年级话题作文题目：美丽的微笑。关于微笑的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文300字的美丽的微笑的话题小练笔告诉我们微笑带给人的快乐。
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文眉目清晰，生动紧凑，文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
小学二年级写“我的理想”，我写的是当作家。作文里还拿巴尔扎克来作偶像。其实那个时候我知道什么，一篇巴尔扎克也没读过，完全是做梦的热情冲昏了头。我当然成不了作家，我这种人不能当作家，不然一定饿死。
高考作文隶书-贵州高考作文
2018年秋季初一年级写人主题作文汇总婉晴_600字认真的她_550字还真对她没办法_550字唯有您，永世难忘_650字您是我心中最美的人_600字勤奋的邮递员_300字漫话“猴哥”_500字田园盲女_500字战火中的小男孩_650字勇者的画像_550字我心中永远的英雄_700字家人的嗜好_550字大胃王—哥哥_400字爱耍贫嘴的表哥_550字我的“读书狂二哥”_700字弟弟是火星人_550字我弟的“牛脾气”_450字我的天才弟弟_450字我们家的二胎弟弟_650字我的“专属宠物”_750字我们班的“搞笑大王”_200字淘气鬼小明_400字我们班的“小霸王”_500字我的语文组长_200字我的“私人撑腰柱”_750字我们班的小活佛_800字猜猜他是谁？_400字我们班的“小兔子”_550字我的姑姑是环卫工人_450字“小人物”清洁工_500字小小环卫工_700字我的榜样江奶奶_600字我有纠结症_1000字爱吃醋的女孩儿_1000字坚强的小明_600字我是个马大哈_750字你后悔吗？_1000字倾听李清照_450字平凡的光芒_750字超有趣的我_550字我家的“武则天”_500字她努力的样子闪闪发光_1000字这里也有故事_700字卖豆腐的阿婆_650字想你，姥爷_900字马年说马_550字这样的人让我心存感激_650字回忆里的那个老师_750字节约的妈妈_350字伟大的医生_400字我看洪荒之力_600字晒晒咱们班的牛人_600字
高考秋作文-高考作文猜测
今天，我在小蜜蜂作文乐园做了一个游戏，叫做“芹菜的聚会。” “芹菜的聚会”的游戏规则是：5人一组，每组50根牙签，2个夹子，一把剪刀，几根芹菜。一个人用剪刀把芹菜剪成一块块的，剪40块。还有两个人就拿夹子来夹牙签，并把夹到的牙签插在芹菜里，不能用手。还有两个人捡掉了的牙签。 老师发给我们材料，然后叫我们安排人员分工。我是剪芹菜的，刘楚琛和黄桦夹牙签，扶启湘来捡牙签。过了一会儿，比赛开始了。我马上拿起芹菜赶快剪，黄桦和刘楚琛马上夹牙签。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶启湘则在捡牙签，像一个捡垃圾的环卫工人，捡了又捡，捡了又捡。一会儿，我叫扶启湘数插了的芹菜和还没插的芹菜。不一会儿，扶启湘着急地说：“已经有40多个了！”我放下剪刀，马上弯下腰去捡牙签。不一会儿，我们完成了，接下来，老师说用插了的芹菜拼成一个美丽的图案，我们先把芹菜推了一个圆圈，然后在里面摆了一张嘴和一对小眼睛。我们然后把头发摆上去，一个可爱的小男孩就完成了。我们把芹菜放在盘子上还给了老师。 从这个游戏中我体会到了，做了、玩了的事情要负责，就像我们玩了游戏的材料，玩玩了，就装好，还给老师。
高考作文点评-妥协高考作文
点评：你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
那时年少稚嫩的我，有着一颗追求自由的心，然而，那双竭力向外飞的翅膀始终达不到的，是父亲高耸在上、遥不可及的标准。十几年前的高考落榜，孤身在外的拼搏，失意的工作，早就磨光了父亲的激情，而唯一的光芒，就是我，的未来。渐渐的，我习惯了他用最高要求定位我：放学之后，拖着我离开同伴，带到晒谷场，毫无疑问的说，等着我的一定是像蚂蚁一样的题目写在地上，没有空调，没有椅子，顶着烈日，蹲在地上。倘若做错了，就踹我一脚，果断让我跪着写。虽然那一脚不重不疼，但在外人看来，实在也有几分不忍，而作为父亲，他一如既往。当然我对他是恨之入骨，理想什么，都是虚词。那是在我心里，麻木的认为将来为他读书，为他高考，不然会被他打死。
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