拼搏的高三作文-高三模考作文
而作者李微漪是平凡中的传奇。李微漪是极其普通的一员，是从小就怕写作文的一员，只因为救助了一只小狼，她的人生有了转折点；只因为她“天天日记”，写下四十万字，记录下每天的真实生活，集成一本书，她就成了作家；只因为她放生成功，她就成为中国第一狼女。她冒着生命危险，与狼共生存，还曾多次以命相拼藏獒口中救小狼、流浪狗中救小狼、捕猎者手下救小狼……她的这种母爱更超乎伟大。
五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
一年级写景作文题目：春天。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的春天的写景小练笔给大家帮到你。
风雨作文500字篇1 风夹着雨，轻轻地吹着，杨柳被雨洗过更发的碧绿，花被风吹过，更发的飘香。其实风雨也很美。
xxx年x月x日，星期四，天气，晴。今天儿子很开心，因为他的作文得了二等奖，望着这可喜可贺的成绩，儿子真的好高兴，这证明我和他的共同努力没有白费。前一段时间，为了提高自己的写作水平，我真的是煞费苦心，不断琢磨教他如何写好；遣词造句；怎样写人记事；描绘状物。而儿子在前一段时间，儿子废寝忘食，每天坚持抽出几个小时来写作文。现在想来，如果没有他自己的努力就没有这张奖状的诞生，也就没有今天的自豪和快乐！
高三励志作文题目-语文高三作文
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
第三节课，我们在写作文，他缓缓的走上讲台。我知道，我早就知道他要离开。同学们手中的笔停了下来，抬头看着讲台上的他。“我给大家唱一首歌吧！”说完，便开了嗓。同学们认真的听着，眼泪却不知不觉的流了下来。他呜咽的唱着。他告诉我们，他还会回来。老师说过，能遇见，就是缘分，我们要好好珍惜。他走下了讲台，我们继续写着作文。虽然是还在写，但心已飘走，泪水滴湿的作文本。
我记得我初一的时候，为了写好作文到处请教，问别人如何写好文章。大部分人都没有办法回答我，倒是有个男生敷衍了我一句：“作文做文，做出来的文章嘛~瞎掰就可以了。”然后我就死命的瞎掰啊，尝试着写爱情小说但是由于没有亲身经历（我也不需要）的问题，一直写不好，总感觉像玛丽苏，但是不玛丽苏又不爽，干脆不写；后来想想写玄幻吧？然后患有严重强迫症的我非要把那些妖怪想得面面俱到，眼睛什么颜色耳朵啥样的……结果我还没写脑子就想崩溃了……；好咯，那我写穿越行了吧！恩，怎么样才会穿越呢？被车撞死？太大众了吧……那就被人打死咯？怎么这么惨……那掉河里挂了？哪有那么容易摔河里啊！那玩游戏玩穿了？什么鬼啊！于是乎想个开头就想半天还写个毛啊！
迎高三作文-作文 拼搏
军训的结束，我们仿佛成长了许多，明白了许多。这真的是学校给我们上的开学第一课，初中正是如此，越是到了紧要关头，越是要去努力、去拼搏，坚持下来，你就是王者。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
今天，我去了超市，超市很大很大，里面摆满了整整齐齐的书，还有一个个充满气的足球。我跑进图书区拿了两本书，看了起来。我在书上学到了很多知识作文人网你也可以投稿，有地震时怎么逃脱，玩电脑的坏处……我看见妈妈推着购物车来到了收费区收费。我看见妈妈买了西瓜，包子，饺子，纸巾……收费员告诉我们要用多少钱。妈妈给了她了63.5元，我们拿着东西回到了家里。
迈入高三作文-高三励志作文
3.全文按照任务驱动型作文的要求写作。在权衡选择中比较，展示了思辩性;思路清晰，层次分明，结构谨严，朴素的语言中带有一丝犀利，矛头指向明显，分析理性而透彻。
总评：看了这个小朋友的作文，我仿佛看到了一幅“繁忙”的课间图，“上课铃声一响，我们经常一个游戏还没做完”，孩童的可爱，映入眼帘。全文语句通顺，表意清楚，作为一年级的小学生，能把课间十分钟里发生的事情有序地表述清楚，真不错！ 点评人：我是雨欣 十分钟对每个人来说都很重要。这里我来说说有限的课间十分钟。(直接告诉大家你要说“课间十分钟”就可以了，实实在在地写更好，不要去说大人话。) 在学校课间十分钟，我做了很多事。下课铃声响了，老师布置好作业（后）就叫（说）
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
高三规划作文-高三作文指导
今天我加了e度教育网里的作文交流群。在那里我结交了很多朋友，认识了很多和我一样大的孩子，在那里有小月、小翼、旖旎、忧郁的玫瑰等，她们有的叫我姐姐有的和我是朋友。我在那里聊了很长时间，我还告诉了他们第14届全国作家杯大赛的事情，她们都很想参加呢！我把网址发了过去，还和他们聊了一下午，认识了很多好朋友呢！
第一次坐在晃晃荡荡的车里，我的兴奋和欣喜之情一下子覆盖了头部微微的晕乎之感。车窗玻璃特别明净，透过几厘米的厚度，一片偌大的蓝天映入我眼帘。这是坐在去补习的车上所见不到的宽广。风景在倒退，没有烟尘四起，没有走走停停，一路畅通无阻。麦田摇曳着金黄的波浪，徐徐后退；黄牛拴着麻绳，很快化为身后的一个小点；过膝的野草成丛成海，似乎怎么漫延也没有尽头……我只是坐在车里，仅仅是透过窗玻璃，就窥见了一片天和一块地。天是我未见过的蓝得像倒悬的海，大地是我不曾感受过的那样馥郁的芳香。点缀着自由翱翔的鸟群，无边无际的稻田，面朝黄土背朝天的农民。这一切于我心底，嵌入了一幅活灵生动的画景，不是运用任何绘画技巧就能勾勒出的浓墨重彩，也不是作文培训课上所教的华丽丽的舞文弄墨。
拼搏的高三作文-高三作文教案
六月，栀子花盛放的季节，那些曾经被我撒在墙角里的作文已经开放，散发着一股淡淡的花香，让人着迷，让人沉醉，我不求它们能长得比玫瑰艳丽，只求它们能够健康茁壮地成长……
有时，我在写作文时就会情不自禁地想到冰箱里还剩有半个西瓜，于是，我便会走到冰箱前，打开冰箱，把半个西瓜取出来，然后使出我的“必杀绝招”——“海底捞月”，捞起一大块肥美的“肉”，扔进嘴里，然后像猪八戒吃西瓜那样，三下两下就咽下去了，感觉冰冰凉。吃完后我便咂咂嘴继续写作文。
有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期将认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，改正缺点;上好作文批改课，让学生相互批改，让他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也从而提高学生自己修改作文的能力。
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