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以高一为题的作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

以高一为题的作文-高一作文课

  我们在《作文,多大点事儿-基础篇》中,打过一个形象的比喻。一个人出门约会,最先收拾打扮的是什么?是头。所以这个头也好,这个帽子也好,是第一位的,是起领导作用的。帽子定好了,主题明确了,再用衣服来配,衣服配好了,再配上一双合适的鞋。“帽衣鞋”是一个整体,而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱,帽子不能少。

  青春是一个美丽的名词,青春充满活力,充满热情,让人怀念,让人留恋。下面是一篇中考作文预测范文,供大家参考。

  【试题分析】这是一篇任务驱动型作文,问题的对立性,内容的指向性,情感的导向性,论说的思辨性,策略的操作性,都是它的特点。立意参考:1.维护权利重要,爱心更重要;2.爱心不要被道德绑架。

  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

高一语文作文指导-美为话题的作文

  后来,上初中了,人人都知道我的偶像就是你,他们叫我陈翔老婆!对,没错,我就是炫耀,因为那是我的骄傲。我经常在作文上写你,这次也不例外,我写的不好我也知道。但我想证明给你看,你身后的橙家军一直都在努力,你也别放弃。

  由于近年来各方面都强调素质教育,各省区的中考作文的重点亦作了重新定位,加强了题目的内涵、容量、和适度干扰。如果学生缺乏一定的阅读分析审题能力,在处理这些题目时就会遇到障碍。

  大自然是最好的教科书,上周,我们神笔作文班的同学们在老师带领下一起参观了有珍稀古木的植物园。

  2、“同学情”这类话题作文,也是个让人涌起冲动、心潮澎湃的词语,同学之间可能没有惊心动魄、惊涛骇浪的大事,但是至少有过快乐相处、真情交往。别扭,矛盾,冲突,喜悦,友情,恋情,悲哀,痛苦,忧伤,高兴。伴随我们的中学生活。下面就是一篇例文:

感动为题的作文-高一军训作文800字

  你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:“阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?”阿姨拿出表看了看,说:“小妹妹,现在已经快到2点半了。”我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:“胡馨!胡馨!”这次总算有反应了:“来了!”胡馨走过来,开门给我进来后说道:“你怎么来了?”“啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?”胡馨听后把眼睛张大说道:“啊!我看书看着看着就忘了。”我吃惊地说:“不会吧?你这都行?”“因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?”胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

期待为题的作文-雨作文高一

  建华中学里,在初三(7)的同学们都瞪着眼睛,显示出不可思议的表情。事情其实是这样的:今天,是个美好的星期一。也是全校同学们领语文报的时候,在语文报的右上角有几行醒目大字:一个初三的孩子写的一篇文章,有很多作文导师和国家级的语文教师都夸好。这不是初三(7)班惊奇的地方,而是下面的文章的作者,他竟然是初三(7)班的夏鸥。这时,上课了,老师拿着一份语文报走向讲台说:“你们看了语文报了吗?”“看见了。”同学们异口同声地回答。“那么,你们看了语文报的作文吗?”“看了。”“这篇文章的作者是谁?”“夏鸥。“”你们都知道了,好——夏鸥同学来拿学校发给你的证书。他接过100元稿费,随后说了一声“:谢谢!”之后,这班一阵鼓掌声,他的朋友站在座子上欢呼。

英语作文自我介绍高一-高一语文考试作文

  我还是个电脑迷,喜欢在电脑上看作文、玩游戏。我打字很快,在e度作文网上,我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏,我就会忘记时间。有一次,我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏,忘记写作业,妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。

大家都有自己的愿望。比如,变成孙悟空,拥有无限魔力;变成哪吒,神通广大。而我却想变成一只小鸟。我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包,大清早来到学校;更不用再被妈妈逼着去上补习班,听到妈妈的唠叨;也不用为考试而烦恼。每周的作文、板报就象一只只大缠猫,我被紧紧的缠住,搞得大脑无法思考。我想变成小鸟。自由的在天空飞翔,整天无所事事,赖在家等妈妈把食物找到。随时能做自己想做的事,那该多好。我想变成小鸟。春天,我从南方飞回,给大地带回春的气息,使春天充满勃勃生机;秋天,我从北方向南方飞去,告诉人们,冬天即将来临。我想变成小鸟。可妈妈告诉我,没本事的小鸟会被猎人吃掉……我不想我的命运如此糟糕。我想变成小鸟,一只自食其力、自由遨翔、不被猎人吃掉的小鸟。

真诚为题的作文-高一作文技巧

  小学时,我被爸妈安排着去上各种补习班,“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等,而周末和放学,也被许多的作业所占领。当停下来的时候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物,在催促的目光和声音里,快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我,并不是一个天生处处拔尖的孩子。

  二年级叙事作文题目:捡落叶。关于捡落叶的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的捡落叶的叙事小练笔希望能够帮到你。

  刀刃插入泥土般的声音,越来越近,很快地,两只身长十米,高一米五左右的白刃玉蛛已经率先出现了,白刃玉蛛通体雪白,有一辆普通汽车大小,八只脚像是尖刀,白光森森,锋利无比。

  我是一个爱音乐的人,在我的生活里,我的精神支柱就是音乐,好像没了音乐我就无法存活。被老师批了,听听摇滚;被表扬了,听听像《JellyPop》一样的歌曲;有闲情逸致的时候,听听抒情歌曲。当然,那些歌几乎都是有关于爱情的,因为实在是找不到太多不是这个主题的歌,一开始觉得很恶心,后来慢慢习惯后,我喜欢上了这种感觉——优美,动听。我甚至萌发了一个几乎不可能的梦想——当一名歌手,或者是演员,而老妈则想让我出国留学,来个硕博连读,整个博士后,甚至现在就把钱准备好了。为了得到满足,我天天拿着音乐盒,播放自己喜欢的歌曲,学习舞蹈,边跳边唱,想象自己就是一个当今叱咤风云的超级巨星,每次都累得满头大汗,有时会因为耽误学习被老爸唾沫星子满天飞的臭骂一顿,可最后还是会露出微笑。

运动会作文高一-高一英语作文及翻译

  “我也来出一个脑筋急转弯,题目是:老师出了一道作文题,题目是:假如我是董事长,同学们都在认真的写,可是小明却不动笔,为什么?”听完后,爸爸脱口而出:“因为他没有笔。”我说:“不对。”妈妈紧接着说:“因为他没有本子。”我说:“不对。”“姐姐你知道吗?“姐姐摇了摇头。我看他们都猜不出来,便说:”因为小明在等秘书替他写。“哈哈!!接着妈妈出了字谜,姐姐出了字谜……我们的笑声荡漾在中秋之夜。

每个人生来都是平等的,这句话没问题,有问题的是每个人生下来的底蕴、基因、血统是不一样的',这也是改变不了的事实。所以,每个人表现出来的气质都是不一样的。并不是说底蕴、基因、血统不一样,人就要分成三六九等。而是在不同的时代人们往往都有大致趋同的追求标准。这就造成了人为的划分不同阶级等级,由此产生了事实上的不平等。

高一语文作文优秀范文-感恩主题的作文

  “读万卷书,行万里路。”多长见识,但若只是一个劲地瞪,瞪完就走,走断腿也没用,作文腔处人、事,看待万物,是不够的,还要思考。如一大片绝佳的葡萄地,作文腔就是一双懂得挑选的手,挑出精品,找到最大、最甜的葡萄。这时如果完事了,就只会是最好,最天然的葡萄汁,要想提升,还得发酵,酿造。作文也是这样,有了自己的思考和体悟,才会得真正的美酒!

六年级写人作文我的好老师演讲稿_450字大烙饼老师——我的好老师_900字我的好老师_700字老师您好,我的好老师!_400字老师,您好,我的好老师_1000字我的好老师_800字我的好老师_650字夸夸我的好老师_550字我的好老师_750字夸夸我的好老师_800字我的好老师_1200字我的好老师_1000字我的好老师_1200字我的好老师_550字夸夸我的好老师_1000字夸夸我的好老师_650字我的好老师_650字我的好老师_650字夸夸我的好老师_600字我的好老师_900字查看更多相关文章

以高一为题的作文-关爱主题的作文

  我到她家里玩。一有空,她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序,古文、诗词放在一起,名着、作文选放在一起,其余的书放在其它空格子上。她说:“这样找才容易,也节省时间。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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