高一英语考试作文-高一英语作文模板
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快乐的春节作文200字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文题目：难忘的母校。不知不觉中，我已经是六年级的毕业生，不久我就要离开陪伴我六年的母校，它是我童年的记忆，陪我成长，赋予我知识，也给我带来了欢声笑语。
期中考完毕后一天——叶雅娅站在高一排名榜前，呆呆地望着自己第134名的位置。
亲爱的爸爸妈妈，这篇作文是我鼓起很大的勇气写的，因为我文采不好，又不会运用优美的语言，写作业却是我最爱，所以我只会用纯朴的文字来诉说了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这个“营养品”提高了我的写作能力。从小学三年级开始，我的作文便常常成了范文在班上朗读。阅读课外书大大扩展了我的想象力。
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在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中学生感恩作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记得上学期语文期末考试中，我考得比较差，只得到了85。8分，我仔细分析了错误的提，得出了一个结论，那就是我经常犯的毛病：“粗心大意或没有看清楚题目的要求就下笔做了。”我想：“这些毛病都犯了好几次了，这次又是这样，我该怎么想妈妈交代呢？哎！不管它，反正有些人比我考得更差的呢，我又不是最差的一个。”
期末预考了，晚上，爸爸再三叮嘱我：考试的时候一定要细心，特别是计算，一定不能出错！望着爸爸那严厉的目光，想着爸爸那命令似的语气，我害怕了。考试了，我的心中更加忐忑不安。分数出来后——我考砸了。拿着试卷走在回家的路上，爸爸那严厉的目光浮现在我眼前……
高一作文英语-如何应对考试压力英语作文
故事不是永远都这么美好的，我试图想起每一件关于父亲的事，可是老师说写作文要主次分明，不能记流水账，鉴于这一点，我该将某些不重要的忽略掉。就像电视剧里演的，当叙述变得可有可无的时候，用一个“若干年后”的字幕引出重点——其实算是到了现在。
刘润聪，男，1998年小学五年级时，自己提出要考天一少年班，并如愿考上，在校期间多次获得全国英语、数学和物理竞赛的一等奖等，他用四年时间学完中学六年的课程。2002年高二时，他考取中科大少年班，年仅15岁。大学期间，“老师和同学都认为刘润聪是一位学习态度端正，学风严谨的好学生”（班主任语）；大三时进入中国科大物理学科量子信息部郭光灿院士实验室。06年他主动放弃免试到中国科学院硕博连读的机会，立志出国深造，结果顺利地被美国德瑞科赛尔大学（DrexelUniversity）物理系以全额奖学金（含生活费）录取，并获得硕博连读的资格。
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“铃、铃、铃”上课铃声响了，我高兴地回到自己的座位。过了不久，钟老师走进了教室，用严肃的语气对我们说：“这一次考试考得非常差劲，只有蔡滋芳同学考了100分。”我心想：“哇！我考了这么高分，爸爸妈妈知道了，一定很高兴。”
上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来题目：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩——于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。 第二天上午，老师报分数了题目：“李思99分——。”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。
高一记叙文作文题目-高一作文评语
离考试的日子渐渐少了，休息时间也少了。学校、家里，学神学霸，学酥学渣，也赶趟儿似的，一个个都用功了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各写各的一份作业去。“考试之计在于习”，马上就考试了，有的是作业，有的是紧张。
（看到北京市2012年高考作文题目，本人马上想到老计代表着普通中彰显伟大，是奉献、责任。应该围绕着这方面来写。怎么写？我觉得以议论为主可以写成议论文，以夹叙夹议的手法讴歌这种责任和奉献也可以写成散文吧。至于你选取什么素材是你的事，不离开题目的含义范围就可以。我为什么以老计为主要素材写呢？适合自己吧。熟悉这种写法，更熟悉类似颁奖辞之类的东西。）
我真的好想好想我的作文能够登在书刊上，我曾经多少次向无数个书刊投稿，每一次，我都是失望而归。我的稿件寄了出去，从此就了无音迅。我多么希望我的作文能够上书刊！
2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了，提醒接触多了。便不再害怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最后一大题。正五边形有72°，正是变形也有72°，要从多个角度来考虑题目！
高一英语考试作文-高一励志作文
点评：本文是一篇真实而详细的叙事作文。小作者将放风筝这件平常事叙述得有起有伏，很有看点。文中将放风筝主要分为三部分，一次尝试，再次失败，三次成功，整个过程循序渐进。文章在感情表达上，使用了大量感情词汇和符号，如感叹号，来表现自己在放风筝过程中的内心变化，起到了很好的辅助效果，调动了读者的情绪。
比如说今年数学期末考试，我做得很快，考完后我很高兴，因为我觉得都做对了。当老师发下卷子一看才93分，我太粗心了，一道分数减法题，我竟做成了加法；一道有余数的除法题，竖式算对了，横式却忘了写余数；一道应用题式子得数都对了，竟忘了写答。
天，我对中文以外的语言完全不感兴趣，换句话说，我在英语考试总是倒数第一，语文和数学永远第一。
在这个月白风清的夜晚，充满了紧张与激动，因为明天就要期中考试了，此时每个学生的心情可能都不是很愉快，因为每一次大考后都要开一次意味深长的家长会，也就是说，开完家长会后，我们的好日子就会从脑海里烟消云散了。
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