高一英语自我介绍作文-自我介绍作文500字女生
5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
我第一次踏进城关一小，一切都感到很新鲜。这个学校可真大啊，光教学楼就有五栋，还有一个400米跑道，跑道中央是一片草地，草地上有一个羽毛球场，羽毛球场对面就是小公园，我们的教室就在小公园对面。我走进教室，这里教室比新余的教室大，教室前后各有一块黑板，前面的是上课用的，后面是学习园地，左边有三扇大窗户，光线特别特别的好。我们班有59个同学，都是新面孔，我一个都不认识，在未来的日子里，我希望自己可以得到老师，同学们的认可。班主任老师给我安排了新座位，班主任是语文老师，她姓肖，有一头乌黑的卷发，个子不高，戴着眼镜，说话比较文静；数学老师有一条小辫子，个子比语文老师高一点，上课非常有意思，说话很幽默；英语老师留了齐睸的流海，上课很风趣，经常在班上做书中的小游戏，我最喜欢英语课了。认识了新同学，新老师，又要面临新的校规了，语文写作文要写目录，否则老师会撕掉本子让我们重写，作文本干嘛要写目录，真是多此一举；英语抄写本要对折，而且一行只能写两个，不能多写，多写了也要撕掉重写，英语本一行写两个，也太浪费本子了吧，其余的位子干什么；还有一个就是所有的作业都不能用修正液、修正带、修正贴，必须用胶布来粘掉错误答案，否则老师会撕掉本子，让我们抄题目重写，写错了干嘛要用胶布粘掉，特别容易把纸粘破......。这些方法和惩罚也太坏了吧。可还是得服从这些规矩。课后，我觉得压力山大，因为规矩实在太多了，使人记也记不住。
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第三局是我和外婆，我吸取了之前的失败经验，开始把球打得很急。外婆教导我说，这样的打球方式是不对的，球打得急很容易过不了网，让我再打得缓一些，球发得更高一些，我试着打了一下，终于成功了，我胜了外婆一局。最后一局是我与妈妈交锋，只见我每打过去一个球妈妈都能很灵活地打回来，简直百接百中呢！这么多次打下来，我与妈妈配合最默契，接中球的次数也最多。由此可见，打球不光要稳还需要双方的配合，我又学了一招，真开心啊！
和小鸟相比，我未免太渺小了。我整天被束缚在一个“大笼子”里，别说玩，就连休息的时间也没有。一天到晚就是做不完的作业――《创新1+1》，《红魔英语》，《作文培训》，《新课标检测》。压得你喘不过气来，再加上课堂上老师布置的作业，一天就全“沉浸”在书堆里，没一点空闲时间，反而要“加班加点”的把作业完成，如果今天的任务没完成，一拖，明天任务更重，最后越积越多。天啊！这是一位初中生的初中生活吗？简直是暗无天日。
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七楼的初三大姐姐的方法更是标新立异，初三的功课特别紧张，才真正明白了“时光如金”。连清晨去上学的时间都不浪费，常常听见她嘴里嘟嘟囔囔、含糊不清的吐出些英语单词、数学公式、语文课文。就这样，灯在知识中开启。
说到作文考试，我想最关键的应该是审清题意。首先是看清楚题目要求，读懂题目。因为这是同学们完成这次作文的重要起步，一定要多读几遍，不要急于动笔写。在审清题的基础上，你还要结合平时的观察、积累仔细的想一想，选取自己最感兴趣、最有的可写的内容去写。在写时还要言之有序。想想先写什么，后写什么。或者回忆当时的情景，将事情的经过梳理清楚，再动笔写。写好后把自己所写的和事实对照一下，看看有无不符的地方。如不符，则调整一下。在写的时候，还要注意每写一句都要想一想怎样衔接上一句，使前后语句通顺连贯。
六年级想象作文题目：我梦想有个家。任何都有自己的梦想，我也有梦想，而我的梦想却是那么平凡却又不容易。
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一年级叙事作文题目：乐于助人。一年级关于乐于助人的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文300字的乐于助人的叙事小练笔希望能够帮到你。
不知是因为我太激动，还是今天风太大，我一个趔趄，滑倒在地，还没触碰到大海，就与海滩来了个“亲密接触”。我来了个“鲤鱼打挺”，却又一次倒在了地上。我一连试了好几次，自我解嘲道：“人家是“从哪里跌倒就从哪里爬起来，我是从哪里跌倒就从哪里趴一会啊。””大家被我的一句话笑到了，也站不稳了。
刚开始的几天里，来到敬老院时，给我的.感觉就像是进入了一个人间仙境一样，里面静能听见一颗针掉落在地上的声音，是我的心里产生胆寒的感觉，并且他们的生活还那么的优雅，在刚进入的几天里，我想主动去帮忙他们，可是因为心中的害怕而不敢去说，只能被动的去要求他们把事情留给我做，我的拘谨和我的行为还没有表现出来时，就已经被他们看透了，明白我还是一个刚刚初入社会的人，随着时间的磨练，我在他们的教诲和指导下，慢慢地体会到了生活的乐趣，虽然只是帮忙别人做事，但我觉得这应当感到欣慰的。在学校里，我们有学校的规律的制约，生活上比较有规律，行为上表现得比较优秀。而在现实社会里，我们失去了学校规律的制约，一切的一切的都仅有靠自我的认真把握，无论对与错，都要靠自我的方法来解决。
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2只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生。
过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。
重获信心的唐晓翼再次介绍了起来，尽管他说得有些停顿，还是坚持讲到了最后。他话音刚落，周老师便第一个带头，十分响亮地鼓着掌，随后，班里爆发出了一阵雷鸣般的掌声。唐晓翼笑了，笑得那样灿烂，我发现他的眼中还含着泪花，我知道那是感到的泪花。
“铃铃”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了教师。轻轻松松的做了自我介绍，赢得了同学们的热烈的掌声。坐的座位上的我，看着老师那轻松的样子，心里的担心也减少了几分。期待着老师的言语。
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到了家，我打开家门，见妈妈站在门口，问：“你英语考了几分呀?”“8……3……分。”我结结巴巴的说。说完，妈妈以零下100度的眼光看着我，手往我房间里一指，示意我走去，我进了房间，放下书包，只见妈妈二话不说，直接暴揍了我一顿，这时我一肚子委屈。那一天晚上，我12点才入睡。
有人说：只有节俭，幸福之花才能永放光芒。是的，节俭是快乐的，更是高尚的。节俭是一种美德，没有时空的界限，没有尊卑的区别，是人人都应具备的，而不是“贫穷”的代名词。在这个相对富有的时代，在相对富有的人群中更需要节俭。节俭的快乐来自哪里？在一定意义上，节俭是一种健康向上的生活态度，，是一种品质素养和美德。把节俭看作创造价值，塑造自我的机会，肯定自我。节俭如井，深挖下去，不但是洞开聚集财富的源泉，而且是涌流愉的心田，何乐而不为？节俭是一种美德，节俭是一种品质，节俭也是一种气质，节俭更是一种态度。所以，我们要时刻懂得节俭，还有学会节俭，其实，在我们身边发生的一些不起眼的小事，看似平淡，但节俭就藏在这些小事中，因为，节俭在身边。
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因为那条路，我学会了拼搏。上小学时，总有当作家的梦想，也不知是不是我从小喜爱看书的缘故，让我燃起了内心的小小火焰，总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意，我开始失望，彷徨，沮丧......可我的梦想却并没有因此而消逝，每一次跌倒后的爬起，对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后，经过一次又一次的努力，我的作文有了明显提升。渐渐地，我明白，那条路需要拼搏！
六年级写景作文题目：我的家乡美景。关于家乡的写景作文怎么写呢？作者这篇六年级写景作文400字的我的家乡美景的写景小练笔可以参考一下。
工作之余，我没有忘记学生的天职就是学习，因此我的学习成绩可以说一直名列前茅。但是，我深深的知道，自己并不完美，还有很多缺点需要改进。我要做自我反思，发扬优点，克服不足，努力完善自己。
另外，我还有个“严厉”的妈妈。每当我写完一篇作文，骄傲地拿着它让妈妈批改时，妈妈看完后总是毫不留情地对我说：“有好多地方不太好，还需要用心修改。比如：人物的外貌、语言、动作方面，神态描写也不够具体；段落之间的衔接也不太好。”虽然听了妈妈的话，我感觉像有一盆冷水从头上泼下来一样，但我还是按照妈妈的提醒，一点一点进行修改。改完后，再读一遍，才发现自己的原稿确实不好，就这样在一篇篇的文章修改中，我的写作水平有了很大的提高。每次作文几乎都是一类作文，我的博文不管是数量还是质量都名列全班第一。
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我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文，并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白！英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果！我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。
舒紫研是同学们的好帮手，好助手，她的语文作文与数学更是好，同学提出问题或哪里不会，她都能面带微笑，照答不误。所以班级里的同学也乐意投她班长的一票。
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黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
荷花的美丽，古人自有分说。“下有青污泥，馨香无复全”，这是白居易之说；“竹色溪下绿，荷花镜里香”是李白对荷花的娓娓频赞。更甚之是宋代大家杨万里，爱荷花爱到了极致，极擅写荷。荷花的确该赞，那种出淤泥而不染，濯清涟而不妖的清高品格，正人人该有，所以才说自然为人之母，也为人之师，但这荷莲的美还真是让人哑口无言的，荷花静处小池之处，默默地展现着自我。这是花淡然的，也是释然的，总比那些庸人自扰的好，微微的，细柔的美。
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