家乡变化的作文-路的变化作文
因为牡丹花琳琅满目，美不胜收。就像一个神奇的吸尘机，吸引了众多的乘客。更为我们的洛阳牡丹添上了美丽的一笔，让我为家乡的牡丹花感到骄傲！
家乡的水是清澈的。家乡有条小河，河里的水特别亮丽，绿山、白云都在它的身上倒映在着，它是平静的，它是柔和的，它是寂静的，它是取之不尽，用之不竭的。山头万物都得靠它养育。家乡的水不仅清澈，而且十分甘甜，舀一瓢尝尝十分甘甜，十分凉爽，并且十分解渴。小河在山谷中萦绕着，似一条银色的飘带。美极了。我真爱家乡的小河！
“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。天香生净想，云影护仙妆。谁识王孙意，空吟招隐章。”朱熹的这话说的实在是太秒了，这不一踏进家乡门，一股淡淡的清香夹着湿润的空气迎面袭来。
中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼象征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
是啊！每个人的一生，都经历了许许多多的变化，有理想的变化，爱好的变化，学习的变化，性情的变化……这些变化将随着我们年龄的变化而变化，它也会伴随我们走过人生中的漫漫长路。也许你也有和我类似的变化，不妨也写来让大家一睹为快吧！
家乡的变化作文2000字-社会的变化作文
改革开放15年来，我们身边实在有许许多多的变化，那就是——中国更富裕了，不再是以前那个腐败、落后、只能挨打的国家。从落后的清末，到现在改革开放。我们周围都有哪些变化呢？
就拿前不久的事来说吧！王老师在双休日里给我们布置了一篇作文。妈妈一个劲儿催促：“快写作业，今天有作文，你要好好写哦！”“好的。”我愁眉苦脸地回答，心想：先把其它作业做完再说。
圣淘沙游记作文2 令人期待的Singapore之游终于启程，经过6个小时漫长的飞行，新加坡已近在眼前。“嘭”的一声，飞机和新加坡来了个亲密接触，我在心中大喊“新加坡，我来啦！”
六年级状物作文题目：迷人的水仙花。读完这篇文章水仙花的状物作文怎么写大家应该懂得一些状物作文大全的写作方法了吧。
向来在我心中有着比山还高，比海还大的地位的妈妈，也变得老土了。妈妈现在老是拿我与他人做比较，比如：邻居家的女儿一考到99分或100分，妈妈就会我吼道：“你看看人家的成绩多好，再看看你的成绩，每次都要多丢一两分。你就不能更上一层楼啊？人家还是四年级的学生，你呢？每次都给我丢脸！”这时，我就会万分尴尬，真恨不得找一个地缝儿钻进去。每次在大街上看到几个小女孩温柔地对自己妈妈说：“妈咪！我想要……您能给我买吗？”，她们妈妈如果拒绝，她们也不多说，只是说：“好吧！”的时候，妈妈就会冲我吼到：“看看，人家是多么懂事，说不行就拉倒了；你呢？每次得不到自己想要的东西，就会使劲地磨，直到磨到手了才罢休。你就不能讲点道理吗？”这时，我就感觉身上就会聚集了许多种目光，目光有的是惊讶，有的是同情，但更多的是不屑。刹那间，我的泪水从脸庞上流下来，滴到地面；当邻居家的女儿写的作文发表在作文书上时，妈妈就会羡慕地对我说：“你来看看别人写的作文，词句是多么优美呀！意境是多么蔓妙！构思多么新颖！”；然后语调一转：“而你写的作文不是流水帐就是语句不通。你学学吧你，别整天在那儿吹嘘自己如何如何！”这时，我就会感到无地自容……
变化为主题的作文-新学期新变化作文
4月1日是愚人节，今天中午，我准备写作文的时候，看见爸爸肚脐眼儿有一个东西堵着了，我就问爸爸：“你这怎么了，”爸爸说：“我小时候，听别人说，不入虎穴，焉得虎子，于是我就上老虎洞，结果被老虎咬了一口，这就是留下来的伤疤。”
六年级童话寓言作文题目：小鹿赛跑的故事1200字。读完这篇小鹿赛跑的故事童话寓言小练笔大全，你学到了什么道理吗？
要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织”；写作文，记好词：“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧，她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书，一抓一个准。背不出就必须抄写，男女平等，一视同仁。他是一位严厉的老师。
又过了五年，熊妈妈去世了，他们得知后，立刻赶回来了，而现在，熊哥哥已经是一家有名公司的总裁了，熊弟弟也变化了，他已经是人人皆知的电视明星了，熊妹妹就是一家五星级餐厅的老板娘。他们感谢妈妈，感谢妈妈的教育，为妈妈举行了一场重大的葬礼，心中也只想着，妈妈，谢谢你的教育！爱你的女儿，儿子。
社会变化的作文-萧山变化的作文
隽永而不失凝重的文字，箴语式的点题，反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白，终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
我的家乡，在西北地区一个不起眼的小城，没有太多的喧闹嘈杂，那里几乎在冬季，每天都会下雪，飘飘扬扬的白色羽毛，肆意的将美好撒遍大地。那里下了雪，却不会让人感觉到寒冷，在下雪的同时，也有阳光撒在地上，暖暖的阳光照着人们通红的脸，让人有几分幸福。
我的家乡在范岗镇里的一座村庄——挂正！我家门前有一条小河，不宽只有两米，它没有名字因为他很久就挖了我们就叫它——老河！可正是这条河，给了我童年的乐趣。
我的家乡的变化作文-小溪的变化作文
原本美丽、可爱的民乐，如今“伤痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飞舞”，灰尘在马路上蒙蔽了人们心灵的窗户，植被受到破坏，让人们的心情也变得十分糟糕。我是一名小学生，所可以为家乡做的就是保护环境，这个职务可不简单，是怀着家乡会变得更美的心理去尽到保护环境的职责。但我的愿望不止这么一个，我还希望人们退耕还林、不要乱扔垃圾……
三月初，春天的脚步已踏进我们的生活中，大家不知不觉中都脱下一层外衣，晚上出来的人越来越多了。每天，早早出门的人都会发现天际早已显出一片鱼肚白。最为明显的还是景物变化。倘若在空旷的地方了望，会看到天上偶尔飘着三两枝五彩缤纷的风筝，如放风筝者的心一样飞向高空。而家门前的玉兰树，也冒出点点绿色，一个个毛茸茸的绿芽与朴实的棕色相映衬，构成一幅和谐美景。
第一课时的教学目标是指导学生认字、识词、读通课文，教学要强调激发学生学习兴趣，关注每个学生的实际掌握情况，尤其是学困生。我们往往在课文的导入部分花心思、花时间，其实导入需要紧扣教材采用最简洁有效的方法，比如提个小问题、猜个小谜语，只要引起孩子的期待心理，让孩子想学就行，不宜让导入阶段偏长。一下的学生已经养成了预习课文的习惯，就可以直接让学生自己读课文中的生字、词语，进而读顺课文。老师在检查学生的预习情况时，心里一定要清楚哪些字词是重点难点，要多加指导，简单的就很快过关。这时，老师还要特别关注学困生，如果他们都能够把字词掌握好了，说明老师的教学基本扎实到位了。教学手段也可以多样变化，有时让同桌互相指导，有时让四人小组活动，有时请几个同学起来比赛，这样孩子的注意力就能够集中，也乐于参与。低年级的课文不长也不太难，教师要留给孩子时间自己去学字词、读课文，让学生慢慢学会自己读通课文。
家乡变化的作文-写变化的作文
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