以错误为话题的作文-以小事为话题的作文
从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名着；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台……真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你！是你教我如何写作，如何做人，如何感恩……你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰……你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！”
约定为话题的作文-奋斗为话题的作文
小学作文是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级，听说每周两篇作文，我听了就发黑眼睛，作文写得不好，阅读理解差。这下被老师看出来了，初中阶段第二次写日记自我感觉不好，本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了，这么不好的作文却打“优”，起初，我不明白老师的用意，经过我多次琢磨，明白了。他是在鼓励我，激励我，写作文要细心，多看课外书。于是我不管三七二十一，只要是有空就看课外书，写作也就更认真了，在不知不觉中我爱上了语文，爱上了写作。我找回了自信。
这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们是双胞胎，无论做什么事情，他们都要在一起。他们的同班同学有：安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小，他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方……
以主动为话题的作文-以同桌为话题的作文
所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。
对于失败、失利不要脑海中第一显现的就是‘气馁’！不要把错误埋藏起来，在偌大的记忆里找寻错误是给自己的一种警示，虽然它常令人苦恼得不能自己，但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。
没错，后悔虽无法改变事情的结果，但有时它却能够发人深省，令人不再犯同一种错误。后悔过后最重要的就是，不因错过“太阳”落泪而错过“繁星”。
一年级写景作文题目：夏天的池塘。一年级关于夏天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目300字的夏天的池塘的写景作文题目范文希望能够帮到你。
以另类为话题的作文-以有趣为话题的作文
他觉得，他是永远也越不过那道坎了。 他从小就害怕生人，说的好听点，就是腼腆，说得通俗点，就是不自信。 每节课上，他从来不会举手，如果有，也只是意外。有时候，老师也会叫他起来回答问题，他总是很惊讶，他根本没想到老师会提问到他。他的脑子里是一片混乱，他不知道自己该干什么。突然，他猛地一下站起来，椅子和课桌都发出刺耳的“吱吱”声。他回答的声音很轻，同学们听不见他在说什么，连他自己都不知道自己回答了些啥，他在班里显得特别突兀。老师走到他旁边，拍了拍她的肩，叹了口气，示意她坐下。那一刻，教室里鸦雀无声，同学们都扭过头向他看去。他还是呆呆的坐着，但他感觉自己的脸很烫，很烫，比发了烧还烫。他在那一刻觉得，他注定是越不过那个坎了。 他也曾偷偷的听到老师在办公室里叹息，说她要是能再自信些，班长的职位就是他的。可惜啊……他的脸上红一阵白一阵的。 他思考了很久，他决定要改变自己。即使那道坎比珠穆朗玛峰还高，他也要坚强地翻过去。 他开始尝试起来，每当他遇到自己很有把握的题目时，他举起了手，虽然不高，可老师却能看见。老师总会欣喜地叫他起来，又满脸高兴地让他坐下。他感觉好极了！ 他还是不满足，他感觉自己才爬到半山腰，他想要在那节公开课上大显身手。 上公开课的老师临时调换了，不再是那个熟悉的班主任了，换成一个老态龙钟的女老师。大家都在背地里悄悄的传着，什么“这个老师特别凶”之类的话。他的心为之一颤，他真的不善和生人交往。 怎么办呢，也只有硬着头皮上了！他暗暗地想着。 终于到了那一天，他的内心很是激动，可她不浮于表面。他已经为此做了很多准备了。就连昨天晚上，他都梦见自己回答问题的样子。 他自信满满，他相信自己能跨过那道坎！ “啪”，灯光亮了。他坐在舞台上，感觉很不自在。老师开始讲课了，她看起来凶巴巴的。她姓辛，大家背地里都嘲笑她叫“辛阿婆”。 不得不说，这个老师讲课很有一套，也正好符合他的口味。 老师开始问问题了，他毫不犹豫地，迅速地举起了手。他的动作快到几乎无法用肉眼看到。老师看到了他，抬抬手，他就站了起来。意外的，他站起来的那一刻，椅子又发出了“吱吱”的声响。虽然声音很轻，但传到他耳朵里，却犹如惊涛拍岸，台风席卷，是那么的惊悚，那么的响亮，将要把他的耳膜震碎。他的心里很慌张，他的脸又变成了红苹果。 这时，全班39双眼睛齐刷刷的看向了他。有些人表示惊讶，微微张开了嘴，他却完全不理会，他一心只想证明自己。 他看了看台下的班主任，又看了看辛老师，她们的眼中满是期待。他把自己想说的，都酣畅淋漓的表达了出来。不是滔滔不绝的长篇大论，而是无法再精炼的完美语言。他从来没感觉过那么痛快。 时间仿佛在那一刻静止了，大家想不到，平时沉默寡言的他，竟会如此优秀，越过了那道坎！ 他的脸上浮着年少轻狂的笑容，他的内心不再焦虑，他相信自己能行，相信自己就是最棒的那一个。他积攒多年的自信，在这一刻喷涌出来，牢牢地裹住了他的心。 大约过了两三秒吧，老师挥挥手，请他坐下。“这位同学回答的很好，十分生动形象。”老师似乎也不会评价了，或许是被他的自信震惊到了。这是他仍记忆犹新的一句评价。 他仿佛从那一刻找回了自己，他知道，自己以后应该干什么，他永远不会被自信而困扰。 他好像变了一个人，他变得胆大起来，他敢于尝试那些看似不可能的事，他相信自己一定能行。他越过了那道坎，又向着那座山奔去。 岁月静好，过去的都是回忆。 要是能从来，他一定会选择这一段让他自信的美好时光。
以回归为话题的作文-以温柔为话题的作文
六一儿童节的作文300字篇1 送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
大家肯定都有过第一次，第一次玩火，第一次写作文……而我要说的，是我第一次整理书包。
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我好爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。
除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧！”妈妈说：“怎么呢？检查一下你作业呗！”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊！我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。
沟通为话题的作文-让为话题的作文
因为我在上台之前都会肚子痛，如果我会肚子痛，那表示我很紧张，所以，我每次上台之前都必须揉一揉肚子，就好像给自己一颗大力丸，也给自己无比的勇气，我还会轻轻告诉自己：“加油！没有什么好怕的，你没问题的！”
懒羊羊会羊村后，站在大家面前低下头惭愧的说：“对不起，我太自私了，请大家原谅。”大家看懒羊羊勇于承认错误，就原谅了他。
当然，暑假里我不会忘记写博，十多篇作文都是我自己打的，二年级的时候都是妈妈帮我上传作文，现在都是我自己打字、发表文章。虽然我打字慢，我相信通过我不断的努力，我打字会越来越快。
学习机不仅漂亮，还功能多。学习机有听音作文、学习天地、多媒体……学习天地有全科知识和英语九百句，全科知识有语文的、数学的、英语的……英语九百句是教你英语中的九百个句子。
以错误为话题的作文-以换位为话题的作文
尽管徐诺是我的好朋友，但是对于她作文中出现的问题，我也一定毫不留情的给她指出来，不管她理解还是不理解。我相信，真诚对待朋友，最终会赢得朋友的信任的。
为了能过上一个愉快的寒假，我给自己制定了一份寒假计划。春节前，每天早上，进行跳绳、打羽毛球等体育运动，上午完成4面语文、数学寒假作业，看课外书籍，看电视；下午写日记，看学生电脑，学习英语以及下学期语文、数学知识，玩游戏；晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后，每天坚持写日记或者作文，利用学生电脑学英语及语文、数学知识，玩游戏，看电视，拜年等。
好打击啊，我要我的好的小嘀咕，不要坏的小嘀咕。不过往下看，又看到了希望：如果清楚自己面对小嘀咕时作出的错误决定，并明白如何积极利用小嘀咕就有救。那怎样做才能达到呢？
纳粹投降后，美国列出甲级战犯350名。由于人数太多无法审判，人们精选出20名战犯，对这些人进行审判。这些杀人犯拒绝承认自己的错误，而且像柏林盟军管制委员会进行上诉，但结果是维持原判。其中戈林被捕时，拒绝认罪，最后服毒自杀了。战犯被迫带到刑场，一一绞死。
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