挫折与我同行作文-挫折的作文素材
回到寝室，室友的蛮子话很刺耳，看到我来，便邀我一同坐下，在我用第一句蛮子话向他们问好时，他们笑了，我也笑了，笑得就像风与我说话时一样舒心。
从我记事起，我的生命中只有妈妈，最重要的，也只有妈妈。十二年来，有许多话压在我心头，却并没有机会在您面前向您表露出来。借着这一篇作文，我想对你说出我心中的话。
过去的话题作文以“话题”为范围，现在的材料作文以“材料”为范围。这样在这种材料作文中，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。材料所画出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材料的含意范围。考生的作文在材料范围之内就符合题意，在材料范围之外就偏离题意。无疑，这是在一个更大更自由的范围内提出了审题的限制性要求，也就是在发散性中强调了限制性。总之，这种材料作文的形式、思路开阔，意境深远，具有极大的思维空间张力。
挫折话题作文-跨越挫折作文
感动话题中考满分作文500字篇3 夕阳红了那半边的天空，暖色的阳光从窗间照进了我的房间，铺撒在我面前的作业本上。我无力地依靠在桌边，滚烫的热度使我不禁皱眉，大概是发烧了吧，我迷迷糊糊地想着。母亲这时推门而入，看我这副模样，摸了摸我的额头，竟又无言地推门而去。
春天的花，夏日的雨，秋天的果，冬日的雪，无不包含着宁静或激越。它们如诗如画，如丝如缕，丝丝缕缕牵引着我们的思绪，激扬着我们的情感。这就是我们的朋友，与我们朝夕相伴的自然界的朋友。也就是这位朋友感触了我，震撼了我。这个寒假特别得冷，雪花纷纷扬扬地飘落，落到了我晶莹的泪珠上；北风呼啸吹来，吹开我披肩的短发；我在这片宁静与洁白的世界里，不禁失声大哭，失败与挫折在我四周狞笑，面对我的将是批评与斥责，想着想着，内心便不由得感到不安与恐惧。
挫折成就人生作文-勇敢面对挫折作文
读一本书，要注意力集中，心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累，因为这样写作文脑子里才会有墨水，才会有题材，才会写的更好！ 马良虽然很穷，但是，他的画功了得。可是他没钱，买不起笔。日日夜夜，马良都幻想自己有一支笔，他是多么渴望自己有一支笔啊！终于，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场！欢迎——神笔！马良用这支神笔，造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难，但他没有退后，反而不断地往前进！他这种毅力值得我们学习！经过不断努力，马良最终赢了，他成了大英雄！ 我要学马良的善良。他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家？他这种大公无私的精神值得我们学习！马良为大家做了很多好事，但是从来没要一点回报。他有了神笔，生活还是依旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山，画一大把银票，别人问他为什么不用神笔画银子，留着自己花，马良当时就反驳了一句：“如果我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么？还不如把它扔掉算了！” 书是心灵的窗户，打开人的思维；书是永不凋零的鲜花，散发出芬芳香气，让所有人嗅到，让所有人读，让所有人明白其中蕴含的道理！ 《神笔马良》这一本书讽刺了古代政府腐败和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们，就欺压百姓，今天到东家要税，明天又跑去西家要税。因此，老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时，我们的主角登场，就是我们熟悉的不能再熟悉的人——马良！ 马良有志向，他朝他的梦想前进。为了梦想，必须要努力！哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线，你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过？谁不曾失败过？每个人都迷茫过，每个人都失败过，你见过谁一帆风顺的成功么？我想没有人的人生路上没有绊脚石吧？让我们朝着梦想前进，不能坐飞机前进，也不能开着汽车前进，只能靠自己一步一步的前进！只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机，开得起汽车！ 《神笔马良》同时告诉了我们：不要欺负弱小！欺负他人，最终得到报复的将会是你自己！请牢记这句话，它将会让你受益一生！
挫折作文800字-给自己一点挫折作文
光阴似箭，日月如梭，六年的时光，与我们擦肩而过，可就在这时候我捉住了一束光阴，这束光阴让我们的友情走向那淡忘的时刻——毕业，这一次毕业我发现了……
生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的'坎坷有很多，被人误解却有苦说不出;考试没考好的失落;被朋友背叛的心伤;通往成功道路中的失败……但是如果你自信，你对生活充满热情和对未来生活的憧憬，那么，相信自己，阳光总在风雨后，那些挫折将会是你人生道路中深刻的课，它会使你不断成长;反之，那么你的人生只有悲剧，只有黑暗，尝不到成功者的喜悦，看不到生活中的色彩。我们应该向海学习，为自己而活，不在乎别人怎么想或怎么看，通过自己的努力去证明自己，活出自己的风采，相信自己!
与杜甫同行作文-伴我同行作文600字
中秋节的.月亮作文100字篇4 每年农历的八月十五，是中秋节。那天的月亮特别圆，像个玉盘。不用说，那天我们家家都吃月饼，都很高兴。
回到家，将自己的成绩拿给妈妈看，我呆立在那里，但是却没有等到妈妈的批评和教诲，倒是妈妈沉默了一会，语重心长的对我说；“孩子，你有没有听说过一句话，法国的大作家巴尔扎克说过，挫折在强者面前会越挫越勇，但却是弱者的无底深渊。你要做强者，对么？我说过成绩并不能代表什么，但至少我看见你曾付出过，所以，你是最棒的！”妈妈这番话，对我来说就是最纯洁的一缕阳光，在我眼里给我以希望。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”——《目送》月明，夜深，万家灯火。“明天你就走了，今晚多陪你妈她说会儿话，不然你走后，你妈她又想你。好吗？”父亲趁我在收拾行李时，悄然问道。我没有多想，也就答应了。今晚的月亮似乎格外圆，也许正如“不应有恨，何事长向别时圆”一样。往常爷爷也总是把电视声音放得很大，可今日却比较小，也许是想多听听我说话罢。就连弟弟也十分活跃，与我嬉闹着……”转眼便到了翌日清晨。“我就不送你了，你过去要注意衣服增减，别又感冒了。还有学习上别太大压力，尽力就行了，不懂的要多问老师……”爷爷再三叮嘱到。
竟与我有关作文-书香伴我同行作文
二年级叙事作文题目：最快乐的一件事。关于快乐的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文300字的最快乐的一件事的叙事小练笔希望能够帮到你。
同样是一条不变的路，有的人走到一半因为困难挫折掉头就走，有的人坚持走到最后，等待他的就是另一片天空。
今天，我在作文网上漫无目的的游历，突然，一个女孩娇俏的脸蛋，充满阳光的微笑映入我的眼帘，我情不自禁地点开了她的个人文集，她叫梁国杰，也是六年级，不过她好厉害啊，从一年级就开始发表作文了，现在已经发表了82篇了。真的好厉害，在她的作文当中，总是有一种细腻的情感牵着我，引诱着我，特别是《秋声》这篇作文，读到末尾时，我仿佛看到了梁国杰在秋天时的惆怅，寂寞，和准备迎接春天的期待。读起来让人津津有味，难以忘怀。特别是这些句子：不经意间抬头望望，树上的叶子已发黄，和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影，听着沙沙的风声，闻着飘香的果实，一切都是凄凉的，萧条的……，这句子让我体会到了，梁国杰是一个多愁善感的人。“看看那“明月松间照”，听听那“清泉石上流”，议议那“桂花香里说丰年”，观观那“露似珍珠月似弓”，我不觉为秋而醉……”从这些句子里面，我知道了，梁国杰的阅读量真的很大，而且，用的诗词真的很符合实际，真是让我爱不释手加羡慕嫉妒恨啊。同样是六年级，为什么我不能写这样充满诗意的文章呢？看来我要多多记一些古诗词了。争取打通这方面的路。在六年级文集这里，有一张她握着一本书，头发扎成马尾，嘴角的笑意不减……这张图片让我对她的评价脑海里面只有一个词：“才女。”六年级:李心怡
青春与感恩同行作文-直面挫折作文
“对啊，是值得我们尊重的，那你可愿意与我一起守护这玫瑰园，一生一世。”王子拉起灰姑娘的手，眼底的温柔让灰姑娘红了脸，灰姑娘抬起头，看到了王子，也看到了快要指到十二点的钟表，灰姑娘想起了仙女的话，想要甩开王子的手离开，但王子把灰姑娘拉的紧紧的，灰姑娘根本没有办法挣开。
妈妈，我有许多心里话想对您说。可是话到嘴边却又咽下，所以，我就趁着这次写作文来讲讲我对您的心里话吧！
那天，我望着手中的作文本，眉头紧皱，百思不得其解。于是，我站起身来，开始来回踱步。我的目光四处游移着后落在了那个褐色实木书柜上。我走近书柜，开始上下打量里面的内容，随后我不由自主地拿出了其中一本儿童连环画——《猫的故事》，窗外的阳光照在它的封面上，使得上面薄薄的灰尘熠熠生辉。我的思绪被带回了我的童年。
挫折作文700字-与时代同行作文
上了初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。
感恩节的作文900字篇1 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
挫折与我同行作文-挫折成长作文
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和我一样，你也是江南的人，说什么我们也算是老乡了。还记得吗？我们共同报名参加了作文竞赛，那次竞赛一共要“过五关，斩六将”，每一次我都等待着成绩。那个季节下着江南的雨，我每日守望着晋级的消息，全班有哪些人参加了，我也记不清了，唯独我知道你是参加了的，而且和我一样，你通过了所有“关卡”。以后的日子便是紧张的学习，可以说那是段漫长的日子却也短暂。
亲爱的同学们，21世纪属于我们，展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，让我们时刻准备着，迎接新挑战，创造新辉煌！“中国”这艘大航船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢的水手。请相信我们的能力，面对新世纪的挑战，我们宣誓“新世纪我们一定能行！”、“新世纪我们与你同行！”谢谢大家！亲爱的少先队员们，沐浴着这和煦的阳光，感受着老师的关怀，让我们携起手来，迈开大步，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜吧。
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