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打败挫折的作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

打败挫折的作文-挫折也是一种幸福作文600字

  我现在已经五年级了,我从幼稚园开始就是班长,我的成绩从不低于95以下,从一年级起我不但是班长,也是音乐委员,也是班花,作文也屡次获奖每一会过节或者我的生日都收到许多礼物。都多的放不下了。

可爱的小狗四年级作文10  我的外婆家里养了一条小狗,身上长着很多形状各异的图案,黑白相间,整个身上的花纹很好看。就因为它这个特点我就给它起名叫“黑白”。

  三年级日记大全题目:星期天。三年级关于星期天的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文300字的星期天的日记大全作文希望能够帮到你。

  老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文

  还有一次,星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文,我认真的辅导了他一下午。可为了这件事,耽误了我写星期天的作业,我晚上十一点多才把作业完成。可我心里感到很轻松,因为我承诺的事情认真的做了,让二年级的小朋友理解了初步的写作知识。

关于挫折的叙事作文-当挫折来临的时候作文

  ②让题目变小。这是一篇命题作文,题目显然很大,想让题目变小,最好是来个副标题。如跟风——记颜绮学琴史;跟风——小议韩寒现象。

  第二条:有次数学课上做练习册,她写完了,就拿出本子写作文。被眼尖的老师发现了,不仅撕了她的练习册还撕了她的本子。她又埋头哭,这家伙也太能哭了吧?明明是你做的不对,还哭的稀里哗啦。

到了学校,我把“学习快乐”装进心里,带她去上课。在课堂上,我认真听讲,积极发言。老师夸奖我,说我进步了,还认真的对我说:“看到我认真听课,主动学习就是她最大的快乐!”老师高兴,我也跟着高兴,但是,我不快乐。[小学作文:WwW.ziXuekaoShi.NeT]

  在我心中,总是有一丝迷茫。他一直在我的前方,让我若有若无的感觉到他,却总也抓不住。这种感觉使我前进,成为我前进的动力;同时他也不时的用挫折阻挡我,让我屡次失败。我从没想过放弃,一直在追逐着他,却只能看到远方他那模糊地背影。从没有放过一次灵感,无论是哪个领域的知识,我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。虽然我在每个方面都有所驻足,但又急忙的朝下一个目标跑去,正所谓“博而不精”,使我一事无成,虽没落得最终失败的下场,但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵,使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力,让我继续追逐着那一丝迷茫。

挫折面前我坚强作文-享受挫折作文600字

  那是我上五年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章打上笑脸,而后在班上读给大家听,他就会大放光彩,这就是全班同学梦寐以求的荣誉。我帮老师送电脑,我看到办公桌上有一摞作文本,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我左顾右盼了一下,我小心翼翼的打开作文本,忽然,门好像动了,我手忙脚乱的我连忙合上本子,我又仔细的望了一下门,嗨!原来是杯弓蛇影,我又翻开了本子,看到我的本子有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有笑脸,我的高兴劲儿灰飞烟灭了。突然,我冒出一个想法,反正老师不在,我化一个也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地画啦一个,然后转身回了教室,一本正经的做啦下来,过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,要是老师当场说我的话,我在同学里还怎么立足啊!他们会投向我怎么的目光,是鄙视,还是失望,我报着“必死”的心情,听下去。出乎意料的是老是居然念到了我的名字,我疑惑的去看我的作文本,只见作文上写这一行醒目的大字:想要赢得荣誉,就必须有实力,而要有实力必须要努力,记住!世上没有你不去种就有的果实!!

以挫折为题的作文450-遭遇挫折作文600字

  时间是什么?在你思考这个问题时,时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候,时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候,时间已成群结队的走了。可想而知,当你看完这篇作文时,时间已经在你的眼前走了。

  我端坐考场,浑身汗淌,这事关本人终身大事,怎能放松。我努力使自己平静下来,慢慢地深吸一口气,准备作文。见题目乃是《触摸城市与感受乡村》,我的天忽然就暗了,眼前一片空白。

  虽然然经常遇到了些许挫折,但是我还是重拾了信心。不久,老师的耐心教导下,妈妈的鼓励下,我又开始了拉小提琴的征程。在冯老师那悠扬的乐曲声和教诲中,我的小提琴拉得越来越好。现在小提琴已成为我生活中不可或缺的一部分,我经常拿起小提琴从中能领略到《海滨音诗》的美好、《无穷动》的奔放、《丰收渔歌》的柔美……

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的那一抹绿色状物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

挫折作文记叙文-关于困难挫折的作文

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  我身上凹凸不平,虽然我长的丑但是我从来没有看不起我自己。也不会想不开。你们这群蜜糖堆里长大的小孩怎么就是连一点点小挫折都受不起?

  很多考生一听“立意要深刻”,就以为要把作文的思想感情升华到很高的高度,把它神圣化。还有的考生捏造事实,虚假为文,骗取高分,如有的考生作文时一边编造“父母双亡”之后自己如何坚强面对世事,一边在心里对健在的父母说一百个对不起。这样作文,危害极大,此风不可长。其实,中学生应该强调写“自我感受”:表现积极向上的真、善、美的思想感情,它发自内心,不是矫揉造作;它符合社会进步,扬善惩恶,表达对社会和人民的良好愿望,对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。

挫折铸造精彩作文-面对挫折作文800字

【指导老师姚爱娟作文点评】玩一个游戏,获得真实的体验。小作者都能把游戏过程写具体、写生动,让读者感受到了游戏的趣味性。文中“好奇”、“疑惑”、“紧张”等心情描写真实,场景描写的气氛渲染恰到好处。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前,妈妈总会问:“今天有什么东西要带吗?”每天临睡前,妈妈总会不厌其烦地问:“该做的作业都做了吗?该准备的学习用具准备好了吗?”…考试前,妈妈又要唠叨了,“记得写名字;看清题意,不要急于答题;做完要检查”…妈妈的唠叨像唐僧念经,但正因为妈妈的唠叨,我才能一次次高质量地完成老师留的作业,一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]

  使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”,大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思,这句话直到现在仍在影响着我,让我即便想忘也忘不掉。

挫折作文350-挫折作文素材

  友谊,是一个美好的字眼,生病时,给你带来关爱,遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒。

  这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着,心里直痒痒。“老妈,你就行行好,帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧!”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行!你看看你的书柜都快爆棚了!”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎!我只好执行我的计划,我拿出零花钱,蹑手蹑脚地走出去,奔到书店,以最快的速度买下了那本书,可怜我的小钱包又清空了!我小心翼翼地回到家,轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间,反锁房门,有津津有味地看起来……我爱书,是书,给了我许多在课本里学不到的知道是,是书,让我再写作文时逼、笔走如飞,是书把我领到了知识的海洋,让我受益匪浅,读书之乐。其乐不穷!

  从这本书中我体会到要坚强乐观不能随意放弃,遇到挫折不能放弃想鲁滨逊那样,在这么恶劣的环境下都能那么积极,那么乐观,不轻易放弃自己的生命,一直用自己的双手,工具,智慧把一个恶劣环境的孤岛变成满足人类生存的地方。

挫折为话题作文-挫折作文800

  点评:这篇作文来源于小作者对当下交通拥堵问题的思考,他畅想未来的汽车能够有多种功能,寄托了小作者对美好未来的向往。文章结构合理、层次鲜明、语言生动、想象丰富,是一篇不错的想象作文,相信随着科技的发展,小作家的心愿能够逐一实现。

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打败挫折的作文-自己挫折的事例的作文

  仍记得,那次放学回来,我看着新闻联播,听着那一声声的撕心裂肺哭泣、呐喊,那是失去至亲是心底最深的呼唤。我的心抽搐着为那些失去亲人的汶川同胞们抽搐着,眼眶中打转的泪最终还是冲破束缚,顺着眼角滑落下来。那真的,是是我成长途中一次艰难的写作。我想用笔墨记叙这件事,更想用双手去帮助他们。我在作文本上写下了这么一段话:

  学校里风平浪静。没想到吴会突然调走,不是说好陪我们走完这一层嘛,心里无比地懊恼和烦闷。而且接任的就是韩,那个总是忙忙碌碌的韩,无形的凶恶就被“教导主任”占领。暑假啊,本想逍逍遥遥地度过,整天泡在放纵与自由的光阴里。看着那一篇篇草草了事的作文,每天都不情愿了,慵懒了。惨了,一篇篇胡乱填写的作文,竟然要给韩看,这不是很丢面子吗?前途被无限的阴影拢罩,来不及弥补了。又听说韩的作文数量惊人,吓了一大跳,也只好很不情愿地去报到。

  我仿佛想起刚才的疑问,跑过去问妈妈,妈妈反问道:“你属什么?”我恍然大悟,原来这头牛象征的是我啊,妈妈原来希望我能像牛一样勤勤恳恳,老老实实,不怕挫折,不怕困难地向前飞奔啊,我终于明白了妈妈的用意了。

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