分享的英语作文-作文信英语
走着，走着，我和妈妈来到了第三个展馆。里面有刺豚和小丑鱼。刺豚遇到危险时，它会把全身的刺都竖起来，你可不要小瞧这刺，一身的刺可以毒倒三头牛呢！大家都知道海葵的触手是手毒的，可是小丑鱼却不怕，它还可以在海葵身边来回游呢！海葵一旦捉到食物，就和小丑鱼一起分享，一点也不抠门。
记得那是一个寒冷早晨，因为晚上熬夜看电视所以早上起床洗漱过后便匆匆赶到了学校，可以到学校后却发现昨天老师让我们带的户口本忘记带了，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，而一直呆在一旁沉默不语的她好像发现了我的困窘，连声询问：“怎么了，看你的表情好像不太对劲，告诉我好吗？也许我可以帮到你。”而我此刻也顾不得那么多了，把事情的经过全都向她倾述了。哦，这没什么大不了啊，回家去拿不就行了，她接茬道。可天有不测风云，就在这时，上课铃声敲响了。怎么办，怎么办，上课了，这次真的死定了，我无助的自言自语道。嗯……没事，要不我和你一起回家去拿，不等我回答，她便牵起了我的手掌，飞一般的跑出了教室。不一会儿便到了大街上，环顾四周，大概是因为还是早晨吧，往往川流不息的出租车一下子不知去向了。怎么办，打不到车，你家在哪，远吗？她气喘嘘嘘的问道，在……小区，我回答道，从这跑到你家应该20分钟能到吧，不管了，现在也打不到车，跑过去吧。于是，我们便开始了激烈的狂奔，不过一会儿，便到家了，我不由得在房间了翻箱倒柜的，在这儿，原来夹在作文书里，我们拿上户口本后，便加快了回去的脚步。呼，经过一段时间的颠簸，终于回到学校了，看看此刻的班长，已经累得上气不接下气了，到了教室门口，老师已经来了，我们向老师解释了事情的经过，可是她却被老师教训了一顿，你是班长，乐于助人是好事，可是怎么能丢下一班人不管而跑出去，再有下次你这班长就别当了，回到座位上去吧，我低着头坐回了座位，再看看她，此刻的脸憋得通红。下课后，我来到了她的座位上，一脸歉意的说：“谢谢你今天陪我回去，不过还是对不起，害你被老师……”还没等我说完，她直接了当的说了一句，别说谢谢和对不起，我们是姐妹，一声姐妹大过天，再大的困难，我们也一起扛，此时的我眼眶感到火辣辣的，我们不做姐妹，你当我闺蜜吧，我抬起头坚决的说“好，我们是闺蜜，她兴奋的站了起来抱住了我。呵呵，我笑了，我庆幸，遇见了她，我会用生命去珍惜她，想知道她的名字吗？我的闺蜜，她叫段思羽，是我挚爱的思思”
原谅 英语作文-关于英语老师的英语作文
二年级想象作文题目：我的梦想。关于梦想的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的我的梦想的想象小练笔希望能够帮到你。
有时候觉得不经心的一件事，也许会是你最在意的一件事。每次写作文都是十年后的我们，二十年后的我们等等。可我觉得这些是给我心里的一些安慰让我有所期待，几年后的我们会怎样。要努力创造，努力学习实现这个愿望。
小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
街道上的店铺卖着各种各样的商品，文具店里有各种各样的钢笔、铅笔、毛笔，还有作文本……服装店的衣裳色彩斑斓，可漂亮了！有女孩子穿的连衣裙和蕾丝裙，也有男孩子穿的休闲牛仔裤和上面有卡通图案的T恤衫。玩具店里花样多多，有漂亮的芭比娃娃，帅气的手枪，小朋友们玩的皮球和智力拼图，还有一些动物形状的毛绒玩具……花店里娇嫩的玫瑰花就像一位羞涩的小姑娘在唱歌呢！百合花串着白色的蕾丝裙在跳舞，仿佛天仙下凡！黄灿灿的菊花想我们点着头，茉莉花海山发着淡淡的花香。水果店里的水果琳琅满目，红彤彤的苹果在货架上唱着动听的歌曲，像葫芦般的梨在给苹果打着节奏，黄澄澄的桔子和粉嘟嘟的桃子在水着音乐跳舞呢！
爱是分享 作文-英语作文感
我不断的想着，如果我能养成良好的毅志力，就能改正粗心，那就试试看，于是，我强迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！
他每次春游的时候都带许许多多的零食，就是为了分享，他总是满载的去，但是我从来没看到过他有满载而归过。
如果没有赫敏和罗恩的帮助，哈利会取得成功吗，我想不会。一个没有朋友的人，他注定终身孤独。他也一定不会成功。即使成功了，他也不会觉得快乐，因为他缺少一个能和他一起分享快乐的人。
四年级书信题目：给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。
英语作文 泰山-有关分享的议论文作文
不用手的小游戏吃饼干？谁都会啊？难道比谁吃的多？不对！到底是什么呢？请听我细细道来：今天我们作文班玩了个游戏是吧饼干放在鼻子上，不用手把饼干送入嘴里。
鹦鹉笑着，不屑地说：“要说美，我鹦鹉长得比你八哥美，至于学说人话嘛，我还懂英语，粤语……”
至于幼儿园园长的课程领导力，简单地说，就是指园长从幼儿园实际出发，按照国家和地方的要求，科学组织开发、实施和评价课程的能力。园长课程领导力的内涵主要包括：课程思想的领导力、课程规划的领导力、课程开发的领导力、课程实施的领导力、课程评价的领导力等几个方面。要提升园长的课程领导力，需要找到科学适切的实施途径。作为园长，应使幼儿园的办学理念成为每一个幼儿园教职工可接受的行为准则，充分聆听教师对于课程建设的不同声音，并及时做好沟通与分享的工作，把握好课程改革的方向。作为园长，应准确构建幼儿园各类课程的结构，重视课程实施过程中的教学价值观，善于总结一切有用有效的方法，促使课程建设能够有力支撑幼儿园的特色发展。作为园长，应注重培养优秀的幼儿教师队伍，善于发现教学团队中的领军人物，创造有利条件，搭建教师成长的平台，提升教师的专业化水平，从而确保幼儿园课程建设的质量。整个培训中，专家教授多次谈到了，幼儿园课程建设，绝对不是你们园长与老师们要做的事情，令人轻松不少。
分享快乐的作文400字-有关于分享的作文
“刘宇明，你是一个活泼的男孩，是我们班的“小作家”。你写的好词、好句、好文章数不胜数，在你的一句话下；“文章不厌百回改”。使得我的作文写的更栩栩如生、更生龙活虎、更美了！谢谢你！”
我老爸搞笑搞笑在英语一方面上。我屁颠屁颠地跑到爸爸面前，说：“爸爸，让me玩computer（电脑）吧？”“什么？康皮特？”“哈哈哈哈哈哈！”我笑弯了腰。老爸则一脸无辜地看着我。下午的时候，我又跟爸爸说：“你个——你个pig（猪）！”“恩？”爸爸傻傻地说，“什么叫平哥？什么意思啊？”“哎哟！哈哈哈！”
英语作文列-怎样学好英语英语作文80词
这支百科记忆钢笔，它能根据我的书写记忆在钢笔的芯片上，像电脑储存文件当然它还可以把我写的文字朗诵出来。还要它有联想功能就像搜狗拼音输入法，最好配置无线耳机，我可以选择发音功能在我写作文时,它能建议我好的词语和成语。如果我写错别字，它可以通过声音或者报警灯光给我纠正，并且把正确的显示在钢笔的显示器上。它的百科功能可以像百度，回答我提出的所有问题。比如我启动钢笔的百科功能，用书写或者语音的方式向它提问，问它等腰三角形也是等边三角形吗？它可以通过无限耳机语音告诉我“不是”我再问它为什么不是，它会回答“书写记忆库没有记录，原因可能是你上课没有认真听讲，放学没有认真做作业。”哈哈！我设想的钢笔同学们喜欢吧！它的百度功能要我们努力学习自己建设哟。
盛夏时节，漫步在红河谷的幽幽石径上，密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实，遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰，水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐，我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过，带来一丝凉意。渐渐地，水花荡漾，泛起阵阵涟漪，一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时，心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味，乐真的可以忘忧啊！
一英语作文-英语写作文
外公弥留之际，外婆整夜地陪他低声聊天，或者看着他，仿佛时间也静止了。 小时候，我爱去外公家。外公知道好多趣事，外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞色舞地讲完一段，爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房，趁外婆没在，夹几片刚炸好的鸡排，赶忙回来和我分享，像一个小孩子。有几次外公被外婆“人赃并获”，只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭，那个时候，真开心。 有时外婆买菜，用了很长时间。外公就急得坐不住了，在窗边不住张望，希望看到外婆的身影。可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉，走远路时，外公又喜笑颜开起来。 可是，后来外公，还是去了另一个再也触不到的世界。 第一次没有外公的年饭，是在酒店吃的。外婆来了，却不大高兴，原来为大家准备的餐具中少了外公的，可是当服务员送来一张椅子时，外婆却拒绝了，并谢了她。 外婆说：“昨晚老头子托梦说了，他也想吃点。他想吃的，你们都孝顺，都记得点了，他该是高兴的。不过，老头子说要和我挤一张椅子坐，就够了……”外婆是个朴实的人，但她的那番话，却让我比什么名著都记得牢。 外公外婆总是散发着种东西，举手投足之间的，我说不出的，却总想亲近的东西。 所以，就算是高考前的一个清明节，我仍然坚持去爬高高的山，去为外公扫墓，去默默地和他交流。 外婆是细心的，小心地摆出一小桌精巧可口的饭，在外公墓前。这个时候，外婆总是哭。我知道，外婆听别人说过，另一个世界的人是很想吃供奉的食品，可是他们的喉，只有针眼大。外婆想到外公那样子，就会很难过吧。而外婆叠的纸钱，已经厚得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念，那么我觉得那些都是最美的情书。 外公与外婆之间的小动作、小对话，让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润，或许因为，久在喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。 而我总是努力地去传递些什么，在举手投足之间。是对爱的敬仰，还是为爱而生的感激？ 点评：这篇文章选材很好，选取了外公和外婆之间的小动作、小对话，看起来琐碎、寻常，但是非常生活化，而且渗透了人物情感，极为传神地描摹了恩爱老年夫妻之间的相濡以沫。作者对生活观察细致、体验深刻，所以文章以情感人。
快乐是分享 作文-作文我懂得了分享
【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言;②全文不少于600字，但不要超出所给字格;③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
为了我的期末考试能考个理想的成绩，我已经有3个月没碰过电脑，与“QQ堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子，玩玩电脑喽。一次，我在找作文时看见了“小荷作文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”，只是拜读而不敢发表文章，今天，我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑，一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。
现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。
分享的英语作文-小学生作文分享快乐
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们“妙笔生花、下笔生章”。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
我们知道，词语的字数越少，其意义的外延就越大。独字式题目，其宽阔的外延虽然给考生的写作提供了广阔的驰骋空间，但其中也埋伏着写空写虚的危险。因此，我们要学会对题目进行有效的分割、限制，宽题窄做，文章内容才会具体而充实。这个题目，既可以进行分割话题，如笔的形态、笔的历史、笔的功能等；也可以在其前后添加修饰语加以限制，如文人的笔、外交家的笔、笔的烦恼、笔的喜悦等，这样，题目的范围小了，思路反而容易打开，写出具体而丰富的作文来。
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