作文结尾分享-观察作文结尾
北京，蓝天白云已被一大片铺开的灰色替代；绚烂的霓虹灯光也像落入水中的墨汁，混沌模糊。 可怕的雾霾笼罩城市，人们纷纷关闭门窗，躲藏起来。必须出门的人，早已无奈地戴上严严实实的口罩，人们低着头，行色匆匆，即便遇到熟人也认不出彼此。树木和建筑物在阴霾中模糊了身影，连太阳也捂住了口鼻，藏起来了。曾经熙熙攘攘、车水马龙的街道仿佛一下子失去了活力，变得灰白憔悴，死气沉沉。 媒体不断传出消息：阴霾仍未散去。我们只能继续躲在家里，望着窗外混沌的天空和对面大楼模糊的轮廓感叹：躲霾的日子该怎样度过？ 然而躲霾的日子却让我有了别样的感受。 躲霾的日子是学习的日子。学习的方式其实可以多种多样：网上课堂、歌华有线、云数据等等。先进的科学技术，穿过雾霾，深入了千家万户，让我们能够继续向自己的理想迈进，感受知识的力量。 躲霾的日子是读书的日子。学校停课了，正好可以躲在家里读书。手捧一本老师推荐的好书，坐在书桌前，打开日光灯，细细品味。窗外的昏黄抛在脑后，书中的人物和情节渐渐鲜活起来，我跟书中的他们一起感慨人生、体验爱恨情仇…… 躲霾的日子是感受老师关爱的日子。为了让躲在家里的我们能够继续学习，老师布置了每日学习计划，细化到每个小时，督促我们安排好时间。我们传过去的每篇作文，老师都进行细致用心的点评和修改。老师犹如大海上明亮的灯塔，在暴风雨中为我们指点航程。 躲霾的日子是感受家庭温暖的日子。为了全家“清肺去霾”，姥姥按照不知从哪里学来的菜谱，炖了一大锅白萝卜木耳猪肺汤，坚持让我们每人喝一大碗；为了让我能在家里安心读书，爸爸妈妈准备了所有必需的学习用品和我爱吃的水果、零食，只为了让我不必走出家门…… 雾霾，模糊了北京城的模样，改变了北京人的生活，但不变的是我们的信念——岁月不能就此蹉跎，生活还要勇敢继续：阴霾终将过去，灿烂的阳光必将到来。
体育作文结尾-写狗作文结尾
（点评：这篇文章构思巧妙，语言生动活泼，结尾紧扣文题，抒发了自己真实的感情，有力地表达了主题。）
当我在打开那本相册的时候，我那已经被埋在心里很久、很久的金色大门也悄悄打开了。当我看到第一张照片，一种莫名其妙的感觉涌上心头，那是二年级的合影，许多同学、朋友。今天，他们都转到了别的学校。有的同学很受爱戴，我很高兴。可当我听到某些同学饱受欺凌，我很伤心，就像有上网根针刺我一样，怎么的也有感情吧，有些同学向我发信息时说他们的学校很好，冬暖夏凉，四季如春，我听了就有一种说不出的高兴。在上小学时这些都是常常在一起和我玩、和我学习、分享快乐的好朋友，天天都那么开心。一次我得了重病，他们都买了一些吃的、玩的，虽然那时都买了一些吃的，喝得，玩的。虽然都是一些幼稚、天真的东西，但是那些都是朋友们的真心祝福，记得有个同学她折了好多的千纸鹤，我数了数共有一千只，她说，她代老师、同学祝福我早日康复。当时我听了非常感动，现在，那千只鹤还在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、妈妈的意见所得的小屋，之后我又把千纸鹤用线穿起来，分成了好多份。又折了许多的星星，之后又将它们穿在一起了。又让爸爸将它们挂在墙上。每当我看到它们就像他们在我身边一样。二年级是我们的最后一站，使它将我们弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他们。童年被我弃之千里，友情被我留在相册里，朋友被我忘记，我却无动于衷，我恨我自己，恨我当时为什么没有珍惜友谊。即使我们相距千里，我也能听到你的回声。虽然只是短暂的回忆。
写作文的 分享 事例-担当作文结尾
小学安全作文700字篇1 骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石！上帝是公平的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中，安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。 在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。 我成长，我快乐！
读书作文结尾-阅读作文结尾
学校后操场的一角有两棵桂花树，每次遵守规定跑完三圈后的女生们总要在杠上把腿跷上那么几分钟，这时，我们则处在这两棵桂花树的庇护下，闻着弥漫在身边的桂花香，女生都笑开了，调皮地说：“老谢啊，面对如此的诗情画意，触发了你什么灵感没有？哎呀别藏了，给大家说说嘛！”说话者便是我。老谢白了我一眼，我却一脸‘奸诈’地看着她，这时，一个背叛者的声音响起：“小叶子说的好有道理哦！不过，既然小叶子想到的，不就说明小叶子已经有了想法了吗！对吧，小叶子？不介意跟同学们分享分享吧？哈哈哈，大家鼓掌欢迎小夜子同学发言哦！”不错，说话的正是我的闺蜜，诺诺。随着一阵掌声响起，看着女生们一个个一脸坏笑地看着我，没办法，我只好向旁边的班长潇潇投去求救的目光，可她却笑了笑，对我耸耸肩。没办法了，只能演一场了，于是，我揉揉眼睛，滴几滴矿泉水，抱着身旁的超级女胖子就哇哇大哭：“单大妈，救我啦！我知道你人品不好，成绩最差，脸皮最厚，长相最丑，性格最花痴，没有一点儿优点”，单大妈和所有同学全都一脸黑线的看着我了，我却继续说：“可是，你在我的心中永远是最好的，不像那个没心没肺的诺诺啦！我——”“呜呜呜，好了啦！帮你啦！把你的手拿开先！”还没说完，就被单大妈打断了，同学们无一不鄙夷的看着我，我却向她们吐吐舌头：“好险，差点儿没命儿啦！”同学们又是一副受不了你的样子。
相遇作文结尾-作文精彩结尾
这本书的写作手法很奇怪，从开头一直至结尾，全书都是以信的方式来记叙全文，因为写信的人是一个女孩子，所以对于很多不显为人知的事情都写的十分详细。打开书的第一个感觉就像打开了一个藏宝盒，本来以为里边全是宝藏的人们欣喜若狂地打开盒子，才发现里边全是一个个厚厚的信封，信封内是用牛皮纸写的信，信纸上一排排整齐的英文字母，似乎行与行之间、段与段之间之间蕴藏者心与心之间的交流；是爱与恨之间匿藏的神秘；是泪与笑之间的唯一因素……
我究竟该去何处才好？虽然我得不到答案，但只要写作，心情就会变得开朗起来。我很怀恋以前的一段日子，我有几个贴心的朋友，有完美纯洁的友谊，过着温馨幸福的学习生活。现在回想起来，也感到很快乐。尽管那些朋友已经走的走，分开的分开，还有的不再联系。从那以后，我开始不间断的写作文，就像一只刺猬，锋芒毕露以宣泄自己所有的不满。面对生活，我终于收敛了大哭大笑的真性情，变得遇事沉稳，不动声色。生活给予什么，我便镇定的承接什么，即使是混着蜜糖的砒霜，我也仰头吞咽。
就这样一天天的锻炼，莎莎的作文被选上全市一等奖，拿到稿费100元，最终莎莎说：“财富并不是一大笔金钱，而是你真正得学到了知识。”
分享的作文800字-学会分享800字高中作文
今天下午，老师来到教室对大家说：“XXX(儿子名字)同学的日记写得非常精彩，我给你们朗读一下。”我一听，心里乐开了花。 放学回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我真替你高兴，但是千万不要骄傲。”我觉得妈妈说得很有道理，我以后要读更多的书，把作文写得更好。
作文指导：这篇作文可采用两种方式写，一种是记叙文，讲述一个宽容、使人感动的故事；另一种是议论文，可以用依次递进的段落结构，写出你对宽容的理解。
忽然，我的目光停留在“自由习作，不限范围，不限题材，不限内容。”这一句话上。我像看见救星似的，猛地想起：我可以把刚才思考作文的过程写下来啊!于是，我拿起笔，一气呵成地写下这篇作文。
传统文化的作文4 我国的传统文化有：端午节，元宵节，重阳节，除夕，清明节，其中我最喜欢的是除夕。
洗完了一遍，妈妈又给我换了一盆干净的水。我又在原文来自小学生作文网HttP://WwW.KeNei.neT/，清水里搓呀搓，洗呀洗，袜子终于洗完了。妈妈说我洗的很干净。
点评：这是一篇带着童话意味的想象作文，全文以拟人化的手法使得“春天的小雨点”更加生动形象，也增加了文章可读性和趣味性。通过四个排比段，表现了小雨点对花草树河的滋润，让大地的复苏。童趣般的口吻，使人读起来非常舒心。感情的表达贯穿全文首尾，直接清晰。
分享生命作文-自传作文结尾
【作文评语】 调整战术，反败为胜，下棋也得好好动一番脑筋。做其他事又何尝不是如此？文章不仅写下棋的经过，也提示了这样一个道理。
我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽，等我的豆芽长成那么长，那么大时让大家品尝我的绿豆芽，让你们和我一起分享！
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的生日作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
上海城隍庙道观，有四句诗：“劳心费力欲成功，待得花开一阵风。须得东君轻借力，望中别有一枝红”阅读后写一篇不少于800字作文。
这段话是写给大家的，但更是写给我自己的，写给我这多思的童年的，让我的作文代表我的童年留下永久的回忆，愿六一班的每个人都有乔布斯的头脑，都有曹雪芹的才情，都有武则天的锦绣前程，更愿多年以后，我们的友情温存依旧。
“恩，知道啊，只不过这本小说的结尾实在是太感人了！”齐影继续一把鼻涕一把泪，完全无视楚唯心一脸黑线的存在。“要不我换本别的？恩，这本不会那么感动。”
作文结尾分享-分享为成长添一抹亮色作文600字
在学校里，有很多同学不爱读书，书有什么不好？你又为什么不喜欢看书呢？我们可以学习到很多很多有用的东西，比如说我，我从《水浒传》原著中，学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，还像记“流水账”一样，但看过了一些书之后，我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。
从我家往西面走100米左右，就可以看见广阔无垠的田野。我从小看着这片田野春种秋收，分享村民们的辛劳和喜悦。春天，我跟着奶奶来到田野，奶奶插秧，我在一旁“揠苗助长”，把奶奶气的哭笑不得；秋天，我跟着爷爷来到田野，爷爷割稻，我在一旁“踩稻”，爷爷拿我没办法。可现在，别说什么春种秋收了，连田野也没啦！
这天，我的作文本正好写完了，手上还没有新的本子可以使用，我随手拿起了一个破旧的本子翻开来，我竟然发现了“神奇”！这个本子应该还算完好的，只有第一页上有写过字的，在第一页的页角上有一个破损的痕迹，我记得那是上学期我掉牙前后我的大门牙和它亲热的结果。但现在的第一页却紧紧的贴合在封皮上，在它的仅有可以展示给我的那一面上只留下橡皮走过的痕迹和几行整齐的大字：
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