分享的作文题目-作文题目类型
我，于上星期四的数学考试中只得了XX分，这大约确实是全班最低分了。更郁闷的是，那些题目本该会做(废话)。究其原因：没有认真做数学。最不能容忍的过错：在得知数学考了全班最低分后，我居然还在这里用每分钟写10个字的速度写日记，浪费了大把大把的时间、青春和生命。这是可耻甚至无耻的！我感到了亿分的羞愧与自卑。为了挽回我的过错，我决定：①将我写字的速度提高到每分钟60个字；②下次做数学，不会做的大题目一定要看同桌！③好好学习，天天向上。
关于妈妈的书信作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《给妈妈的感谢信》的书信小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
挫折高一作文3 俗语说：“人生不如意之事十常八九。”所以，每个人都会有遇到挫折的时候。然而，每个人面对挫折的态度却不尽相同，有人沮丧、苦恼；有人想方设法去解决困境，屡倒屡起。
自强作文题目-作文题目感动
8月11日一大清早5:24我们全都到工作室集中，一个个哈欠连天、没精打采的开始写作文。“室长室长室长，叶魂他没有来耶！”浅雨坐在叶魂隔壁，开始举报。悯馨探头看了一下叶魂的座位，说了一声：“哦没事，他另有任务。”我故意迟了五分钟才来到，发现叶魂没来心中便窃喜大喊，室长呐我是叶魂的搭档他没来是不是我也不用来呢。众人把羡慕嫉妒恨的表情向我投来，谁知悯馨大叫道“你坐下”！我只好回到我的电脑旁，默默地盯着浅蓝色的屏幕继续写我未完成的《周工作总结（若离）》。工作到11:51我们一个上午都面对着电脑屏幕眼睛难免会又酸又涩，于是悯馨和气地挥挥手说：“我都听到你们的肚子不争气地叫了起来，我们现在吃午饭吧。”命令一下，全室人都停手眼巴巴地看着悯馨把午餐分发下来。我一接到午餐便迫不及待地打开，哇，有米饭、肉末烧豆腐、番茄炒鸡蛋、烤猪蹄和虾皮番茄汤真是完美午餐！榆木盘腿坐了过来，她悄悄地说能跟你要点菜吗我说当然可以。她打开饭盒，居然是淋了猪油的烫青菜和炸酱面，这也太不健康了吧？我差点失声大叫，榆木连忙捂住了我的嘴，拿走了我的猪蹄并悄悄说：“我跟你说吧不过你别告诉别人那我的盈利就没了哦，其实我们要给你一个惊喜。”什么惊喜？我的胃口被吊了起来，但她又小声说：“秘密。”看着她满足地一小口一小口吃着美味的猪蹄和热腾腾的炸酱面我大惑不解，什么惊喜？吃完午餐，我们继续工作。16:04我好不容易写完《周工作总结（若离）》，浅雨放下了抱在怀中的键盘向我扑来亲密地说给你看一样东西吧说着拿出一个漂亮的礼品盒，我打开一看原来是一只小巧的老式蓝钢笔，它的墨水蓝得跟越橘一样。“漂亮吧，它可是我的珍藏。送给你！”谢谢你浅雨，我小心翼翼地接过礼品盒，忽然灯啪地灭了，黑暗中桌子摆上了一个东西，上面有五颜六色的灯光。榆木把我馋过去，问我此时有什么愿望我说：“希望我能拥有一个漂亮的生日会，最重要的就是希望你们身体健康快快乐乐！”话音未落，灯亮了，原来是一个漂亮的大蛋糕。洁白的蛋糕看上去蓬松柔软，那有些焦黄的地方还散发着阵阵奶香。我又惊又喜，他们还把生日礼物都拿上来并向我祝福。我笑得一抽一抽的，眼泪情不自禁地夺眶而出，悯馨递上纸手帕。我擦干了眼泪，他们唱起了生日快乐歌，唱完歌榆木连忙切下一大块蛋糕用纸碟装上给我说：“今天是你的生日，难道你工作太忙忘记了？来来来，快尝尝这叶部长（叶魂）买的大红宝石蛋糕吧！”我接过纸碟，尝了一口。这红宝石蛋糕入口时嫩嫩的，香气扑鼻，滑润的栗子顺着奶油划过喉部，甜丝丝的奶油丝毫不滑腻，还有微微的甜，真美味。吃货小乖可受不了这如此诱惑，装了一块说：“你们还在等，那我先吃了。”逗得大家哈哈大笑。吃完蛋糕，陈水搬上来一箱饮料，发了每人一瓶。我举杯说，greenapplebeverage！初二:悯若离
禁毒作文题目-作文题目难
在原来老师眼里，我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里，我就是一个金光闪闪的小作家，尽管我的作文基础不是很好，可您还是一直在背后支持着我，犹如一个母亲对子女的爱。
我的心里涌上一股暖流，那是比冬日的阳光更明媚的情怀？——鸟儿由于对我的信任，没有别择他处；猫出于友谊，没有伤害我的朋友。这不恰是人间最真实美好的生命之爱么！这种没有交流的默契简单而真挚，为了这份默契，它们要承受饥饿乃至死亡的危险。而我有机会从中搭成了一架信任的桥梁，得以让它们与我尽情地分享着这生命之爱，我是多么的幸运啊！
其次，为了把班级工作搞好，我建议题目：各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时，要提前搜集、查阅相关资料，或者在小组中选出一位较好的同学，每周周期每小组出示一篇作文，粘在黑板报上，让同学朗读一下，这样互相学习，增加写作水平，又开展了综合性学习。
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我有很多好的朋友，小学六年了，李宛姝，这个小学六年里来手牵手，肩搭肩的好朋友，我们拥有太多美好的记忆，我们一起面对困难，互诉烦恼，分享快乐。虽然中间闹过小矛盾，但是，最后，我们仍然是好朋友。张金铭，陈彦宇，我的朋友，我们一起在黄角树下玩耍，这里以是我们的天堂，那时，我们很幼稚，把黄角树称为“神树”，一起在神树下面许愿，许下那时纯真的愿望，现在，我们长大了，在黄角树下坐着，说着一天有有趣的事情，这黄角树下，播种着我们美好的梦想！周晏君，在每个星期一都会一起坐车去学校，我们之间有太多笑声，哈哈大笑，以成为我们默契的方，她喜欢雨天，我也喜欢，不知道为什么，也许是在睡觉的时候，很踏实吧！在我快乐时，与我一起分享快乐！在我遇到困难时，一起与我面对！这就是朋友，我的朋友，
三年，给予我的，是不断丰厚的学识，是从容、自信和幸福的能力，还有，珍贵的友谊。同门求学是一种缘分，05级的老鲁一家亲，更显融洽和谐。无数次结伴同游，无数次对酒当歌，无数次谈天说地、嬉笑怒骂，无数次在古老的北京城寻找快乐。曾经一样的悲欢，注定在未来的日子里，我们可以共同分享许多美好的回忆。尽管就要各奔东西，但三年同窗之谊，我们会成为一生的朋友。
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饭后，我们俩又下楼去玩。王浩然十分兴奋的带我参观了他们小区。我们先去了锦园超市。这个超市虽然不像其它超市那么大，可这里的商品应有尽有。我们俩买了两个冰淇淋，坐在树荫下的石凳上津津有味的吃着。休息了一会儿，我们就直奔图书馆。这里的图书可真多，有科技书、作文书，还有动画书和小人书。我买了一本《想象新作文》，高兴的在那里翻看着。
一天，它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。”铅笔说。“主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！”橡皮说。“没有我，才不会有你。”铅笔说。“铅笔，没有我，也不会有你。我的功劳才是最大的。”卷笔刀说。“我的大。”橡皮说。“我的大。”卷笔刀说。“我的大。”铅笔说。三兄弟开始争吵起来。“主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。”直尺说。“你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。”又来了二个，吵得更激烈了。文具盒爷爷说题目：“你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。”听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。
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这可是个新奇的想法。我抓起三个蛋，走进厨房，将一个蛋打入一个小盘子里，把油倒一点到锅里，打开火，将油烧热。油开始沸腾了，我赶紧把蛋倒入锅里。蛋白原是晶莹透亮的，现在却像有人在向上面泼了牛奶一样，白白的。蛋黄和蛋白正好相反题目：蛋白的颜色越来越深，蛋黄的颜色却越来越浅。我不敢乱翻，以免破坏蛋的“完美形象”。蛋渐渐变硬了，我把它装进碗里，又开始煎第二个。我嘴里不停地说题目：“煎鹌鹑蛋就要这样，不厌其烦地慢慢煎。”这第二个可不一样，一倒进去，就熟了。我百思不得其解，为什么第二个这么快就熟了？这时，一滴油从锅里蹦出来。我恍然大悟题目：原来是煎了第一个蛋后，油已经烧得滚烫滚烫的了，蛋当然熟得快。
第三曲——《窃窃私语》。一旦考试时不会做题，嘿嘿！我们班的“长舌妇”又出动了“咦！第六大题第一小题怎么做？”“作文要怎么写？”“你说给我吗！”
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感动作文500字篇2 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
2、诠释概念，推敲题目中的关键词是思考的出发点，也是思考的重点。大部分考场作文泛泛而谈，主要原因是在这一方面没有下功夫，缺乏独立思考或根本没有养成思考的习惯，因而，写出的作文没有思考的含金量。
2、学习和同学交流，跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容。一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，我在课堂上遇到了难题，下课了就会和陈奕宇、张焱他们相探讨，相了解，所以，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的较正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。
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大家上午好!我叫jpxxw，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
学习机不仅漂亮，还功能多。学习机有听音作文、学习天地、多媒体……学习天地有全科知识和英语九百句，全科知识有语文的、数学的、英语的……英语九百句是教你英语中的九百个句子。
第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。
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