小学生感恩作文-小学生作文 钓鱼
我是*学校*级*专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
等了20分钟，我听见了他们的敲门声，打开们，我把他们领到饭桌上，当他们看见我烧这么多菜，他们对我说；你在干啥呢？烧这么多菜。我对他们说；妈妈爸爸你们辛苦了，这是我给你们烧的菜，来感谢你们对我这么关心。妈妈爸爸感动的哭了。虽然我的心里像蜜一样甜，但是这就是我对他们的感恩。
你不在的圈门小学上学的日子里，我变得不再像你在的那些日子那么活泼，不再像你在的那些日子那么开心。
??????这是本好书，自重我看了他以后我的作文水平就逐步上升最后非常稳定！介绍大家也来看一看！我也是听朋友介绍的！这是作文徐老师创作的，里面内容精彩！希望大家一定要看一看！我觉得非常生动形象充满了生活的气息！真的是看了又想看哦！里面既有看图写话也有经典的作文........适合1-6年级甚至初一的同学看一看！看了一定深受启示哦！
我是中山市的一名小学生，我叫邵紫茵。我从电视、电脑中看见你们的生活状况，心里久久不能平静。我想对你们说：“虽然你们现在的生活很艰苦，但是你们没有必要感到自卑，因为只要坚强的度过每个难关，终有一天，你们一定会得到幸福的。”
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泰明患有小儿麻痹症，他从来没有爬过树，巴学园里有许多树，每个小学生都定下了自己专用的树，其中有一棵是小豆豆的，唯独没有泰明的，所以小豆豆想邀请泰明爬自己的树。小豆豆废了九牛二虎之力才帮助泰明爬上了树。从中我看到了小豆豆的善良与纯真。
很多年后，虽然那些零钱早已经被花掉，我也再也没有曾经那样“傻傻”的坚持。可那个生日，却是妈妈一生的幸福与回忆。感恩不是吟诗作赋，它的真谛在于务实地行动，让我们都行动起来，共同拥有一颗感恩的心！
假如我是老师，我不会偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助，相互团结。如果有同学遇到问题是，我会不厌其烦地给他讲解。
他有一张胖乎乎的苹果脸、剑眉、塌鼻子、一张血盆大口。他就是我作文班的同学——周玄宇。
记得三年级的时候，有一次我无意间发现了我的书架上有一套《语文新天地》，这时，它魅力四射，我情不自禁地拿起“小学卷5”的那一本看了起来。翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令我无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品使我领悟到文学的经典。看完这一本，我迫不及待地看“小学卷6”了，没过一个星期，我竟看完了一整套的《语文新天地》！那一篇篇炳炳烺烺的诗歌，令我不知不觉地饮醇自醉；那句与句之间让我感到大自然的悠美：树叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转地歌唱；我体会到了小朋友多么希望妈妈不再赌博的心情，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小孩子各种各样的烦恼与苦衷……
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老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。那个老师，就是我亲爱的郭老师。
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
人生忙于荒芜，一事无成的度过小学，你会后悔一生，因为小学六年是人生中必不可少的必修课，一个一事无成、无所事事的人将面临的是失败。
刚上小学时，我又有了新的看法。老师教导我们：时间宝贵，不能浪费，我们应该珍惜时间，不能浪费一分一秒。所以，在那时，我就开始节省时间，珍惜时间。
许些年过去了，无情的岁月又将我推到了小学的最高年级——六年级。我也曾感叹过时间的流逝、她也正如梦想轻轻悄悄的变了、加快了。
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我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧！
一年级叙事作文题目：一件事。关于我的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文100字的一件事的叙事小练笔希望能够帮到你。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！
一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。古诗《小池》很美，怎样让学生感受美，除了老师适当的语言描述，更主要地是要让学生自己去体会。学生学习的方式可以不同，理解也可以不同，不必强求，教师给他们提供一些思想的方法、学习的方法，让学生自己学会学习。
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和同学们的记忆很美好，很幸福。我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游，一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一首歌般虽然短暂却很美好，在听完之后留给我无穷无尽的回味；小学时光如一场梦般奇妙而快乐，在醒后仍然会留有记忆；小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后仍会回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜？
亲爱的妈妈，谢谢您辛苦陪伴我一起度过了十一个春秋。时光荏苒，岁月如歌，我已经从一个呀呀学语的孩童渐渐成长为一个四年级的小学生了，我也逐渐的了解你，也更加爱你了。
开学第一堂课，她走上讲台，庄重又略显憔悴，全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己，而让我不由觉得她有一点特别，随后，在黑板上写道：常怀感恩之心，常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。
2、以“牵挂”为话题的作文题《剪不断》《藤》《她，还好吗？》《门前那条小河》《那双冻裂的手》
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我先介绍一下我自己吧！我叫孙宸楠，今年10岁，是河北省唐山市龙华小学五年三班的一名普通学生。身高一米五三，活泼，淘气，头脑中经常跳出来各种稀奇古怪的想法：手表在天上飞，鱼在大马路上悠闲的散步……你会是谁呢？蒙古族豪迈的小男子汉？还是四川清俊的小妹妹？或许是新疆弹着热瓦普的小朋友？我可是小男生哦！我相信，只要我们付出真诚的心，友谊之花一定常开不败。
小学写事的作文5 今天，阳光明媚，正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。
我的大名叫曹灿颖，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、捣蛋。我还有一个英文名字叫KATE。我出生于2004年9月29日，今年7岁8个月，上小学一年级。
从三楼小哥哥那里拿了几本《故事作文》，我深深的被其中的小作者所折服，他们和我一般大小，却写出那么多生动、感人的故事，我也要向他们学习多读书，读好书，让自己的思想丰富起来。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
六年级话题作文题目：大自然的艺术魅力。大自然有艺术魅力吗？有的，而且随处可见，只要我们用心去感受。且看这篇话题小练笔的讲述。
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我曾在一本杂志上看到这样一个故事：讲述一个山区的老师，每天凌晨背着一群学生趟过溪水上学，放学后，又一个一个地将他们背回去，送到溪水的另一边，就这样：溪水的哗哗声和学生们的欢笑声，合奏出一曲美妙悦耳的生命交响曲，好像一只只婉转的百灵鸟在这穷山沟里悠扬的鸣叫，……叫了一天又一天，叫了一年又一年。
每个人都有自己的梦想，有人想当莫言一样的作家，有人想做刘洋一样的飞行员，还有人想当杨利伟一样的航天员……我呢？我想当一名像华罗庚一样的数学家。数学可以让我们动脑筋来思考，忘去烦恼和痛苦；数学可以增添学习的乐趣；数学还可以把我带到另一个奇妙的空间。看着精彩的《小学生数学小报》，我仿佛进入了另外一个全新的世界，这里有丰富的数学知识，创新的每日思维操，众多的名师大讲堂，还有体验我们能力的自我挑战题。看着一道又一道的数学题，我仿佛又进入了另一个数学的迷城，那里到处都是数学题。数学题做的房子，数学题做的衣服，数学题做的食品……我幻想着，等我长大了，我就自己创造数学题，创造属于自己的数学空间。我把我破解出最难的数学题说给父母倾听，感谢他们一直以来对我的支持，多年来为我的付出；再把数学题说给辛勤培育我的老师听，感谢他们在学习的道路上给予我的帮助。我想如果他们听到了这么难，连他们也不会做的题目，一定会很开心的。我还是个小学生不能实现自己的梦想，但我以后一定要勤奋、努力地学习，勤学苦练，长大后才能走向梦想中的世界。这就是我的梦想。梦想的道路注定是艰辛的，但只有坚持，我相信我的梦想一定会实现的！
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