作文路-作文路500字
六年级状物作文题目：多重水的性格。看完这篇多重水的性格的状物小练笔，告诉我们人类要与水和谐相处。
二年级叙事作文题目：放风筝。关于放风筝的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的放风筝的叙事小练笔希望能够帮到你。
着名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……
书包为难地说：“主人总是把我的肚子撑得鼓鼓的，害我总是被主人的朋友的书包嘲笑，说我丑。”这句话被在书包的“肚子”里的文具和书本们听到了，它们就议论起谁没用，谁有用来了。文具盒哥哥先发话：“主人老是往我“肚子”里放好多铅笔，用也用不完，干脆少拿几支吧！”铅笔弟弟们听了，生气地说：“我们是主人写字的工具，少了我们，主人还怎么写字啊？”其它文具和书本听了觉得有道理，就决定不排除铅笔弟弟。文具盒哥哥刚说完，语文书姐姐就抢着说：“主人有这么多练习本，不如少拿一俩本吧！”练习本妹妹们听了，满是气愤，说：“主人拿我们肯定有他的用意，我们一本也不能少！”书本们觉得摘录本奶奶好像没什么用，就一起说：“摘录本奶奶主人好像没怎么用她，不如被她给拿出去吧！”摘录本奶奶听了，说：“主人没了我，写作文一定写不好，我要待在这里。”最后，文具和书本一个也没出去，这时它们才知道文具和书本一个也不能少，共同努力才能帮助主人学习！
作文路口-话题作文路
妈妈在家庭生活上也很会调理，她蒸的馒头圆圆的，白白的，有一股特殊的香味儿，很好吃，我有一个健康的身体，离不开那些可口的馒头。妈妈做的菜更好吃，我最喜欢她做的风味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布几馒头和蘑菇，比马路上卖的好吃多了，怎么吃也吃不够。妈妈是个很认真、很仔细的人。当她对某件事认真起来的时候眼睛瞪得吓人，没有结果是不会罢休的。她用电脑打字的时候更是认真，不管电视上出现任何声音、节目多么精彩，她似乎都听不见，也从不去看。妈妈的缺点也不少，我平时不敢说，今天写作文是个好机会。妈妈的脾气有些不好，老是莫名其妙的生气，说话时经常嗓门一下提高了八度，吓我一大跳，接下来整个儿家里的空气好像也都变得冷冷的，我自然也没有好果子吃，我想如果她不发脾气，会更好一些，至少我就不会被当作出气筒了。再就是，妈妈说话有时不算数。比如说，有一次说好了星期天下午带我去天齐庙玩，我非常高兴，早早的就作好了准备，可由于那天下午她睡午觉没有睡够，又不带我去了，真扫兴。还有，妈妈总是拿我的缺点跟别人的优点做比较，我最最不喜欢这样了。我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来，那样我们家就会永远充满欢乐。这就是我的妈妈，一个可敬、可爱、有个性，但却让人摸不透脾气的妈妈。
小学作文路-作文路上的风景
看到了作文的题目和要求，自然而然地让我想起了我们新沂的八大碗。在钟吾大地上，不管是婚丧嫁娶的红白事，还是生子乔迁的喜事，甚至连上大学当兵的事情，也都要弄上十几或者是几十桌喜酒，邀请亲朋好友前来吃八大碗。所以，在拥有着悠久历史和灿烂花厅文化的钟吾大地上，吃八大碗俨然成为司空见惯的家常便饭。再说了，作为我们新沂的学子，如果不写一写新沂的八大碗和与之相关源远流长的新沂饮食文化，也对不起俺从小到大跟着俺家大人走南闯北一起吃的那些个八大碗啊。
我加入了一个社团：“白铃社”，名字是取“白驹过隙”和社团成员代号通用的“铃”字。我的代号是“泠铃”。我们社团是个文学社，成员二十几人，负责学校的广播稿子和学校的学生作文的板块。学校的社团大大小小有十几个，大社团有“漫研社”成员有近百人。小到研究怪物社，成员只有10人，不过都是些怪物，能把生活中的普通物件变成机器人、小赛车，都是些牛逼的孩纸。
作文路上的风景-作文路500字
下午，上语文课，我带着好奇的心情走进了教室，这次要写什么作文呢？许老师慢慢走进来，二话不说的在黑板上写了三个字，“比手劲”。身强力壮的我当然不用说，只是笑了一声，心想：哈哈，冠军必是我的了。
我们完成的作文与日记，她都会一本本，耐心的去阅读与品位，写上评语。有时，她还会将写得好的同学的作文与大家分享，找出优点与缺点，让大家共同提高。
教师作文点评：文章语句通非常通顺，能正确的将堆雪人的过程给描写出来，还能用上较多的好词好句，非常棒哦！
我特别喜欢开学，并不是因为我是好学生；我喜欢开学，并不是可是逃脱大人的魔掌；我喜欢开学，并不是可以有之后的一片天，我的学习并不好，只能走一步说一步，可不清楚前面究竟是悬崖还是大陆，是悬崖就跳，不知道是生还还是升天，所以也想过要努力，可也无济于事我花钱很快，而且班里某些人让我帮忙写作文我都是让他们付酬劳的，但也不会是多少，一瓶水罢了，而且有的时候也只是帮忙罢了，没有收过任何东西，其实我喜欢金钱是因为我可以把这些缺少的时间用金钱来磨平，我很担心班里的每一个人，每次他们让我粗去帮他们的时候，我都是和家长吵出去的，可他们就是不知道去关心他人，在我小学二年级的时候开始就已经是这个样子每次看着自己的好朋友被别人夺去，每次上体育课什么的都是一个人做在台子上想，每次下课自己一个人写小说，都是因为寂寞，每次都会想起来飞轮海的一个人流浪，多余的我，不会自艾自矣，每次想起来活的更像我，所以我才在网络里改变自己，因为从小也被别人讽刺大的，所以记得自己很无能。。这大概就是上天安排的吧，就是因为自己什么都做不了，才在网络里试试，所以才转变很大……和那些朋友玩的时候他们讨论海贼的时候我就去把六百多集看了，现在他们又看火影我也去看了，只是为了能和他们聊上话，因此我才看了很多的动漫把自己化为二次元的人，才能和他们聊一块，现在又是流行什么00后TFB，之后我就去试着了解了，虽然是他们没火之前我就了解的，看着千玺和阿布很像，所以就变成千纸鹤了，这也是为了在后援会找到朋友。。现在就是因为无所事事，在网上写小说，做剧本，台本，制作表格什么的……
初中作文路-初中作文路
从我上学开始，最好的语文老师是三年级时的陈老师，记得那时，我“买”和“卖”分得不太清楚，常常搞混，有一篇作文中的一句话是这样的：“我六元钱卖了这本书”，其中的“卖”就是被弄混的“买”。老师评奖作文时，读到这句话是，笑吟吟地对我说：“你真厉害，还没买书，就把书卖了，还得了六元钱！这生意可真赚钱呀！”大家都笑了，老师走上黑板，写下“买”、“卖”二字，将“买”没有的“十”字头圈起来说：“你买完东西后，你的钱都用光了，所以没有‘十’字头，”她又圈起“卖”的“十”字头，接着说，“卖完东西后，你会获得钱，权且就当是十元，也就是有‘十’字头。”经老师这么一讲，我茅塞顿开，对“买”、“卖”有了更加深刻的认识。
刚一进门，有一个小柜子，那里是摆放药品、发夹和笔帘的。往里走，是放我的课桌的地方。课桌上有许多的书，快乐新语文，创新作文，论语，古诗词，多功能汉语词典等……那个红绿相映，加上花朵边的粉色带子，那就是我课桌的花边。再往里看，是一张特别整洁干净的双人床。上面放着一些书和我喜爱的玩具，我每天晚上都要在睡觉前看一遍那些书，总在不知不觉间时钟就会悄然接近十点钟，使我不得不怀着留恋的心情，在妈妈的再三催促下进入梦乡。再回头一看，是一架钢琴，我每天都要用大约1小时的时间来弹琴，每当悠扬的琴声在我的小居室响起，我学习了一天的神经得到了放松，紧张的心情得到了舒展。虽然它不是新的，但我总是很认真地去擦试它，朝夕相处它已经成了我离不开的一个好朋友。在钢琴前面，是一个书架，那里放着的书要比床上的书多10几倍，有小时候妈妈给我买的成套的历史故事书，有《三国演义》《水浒传》等四大名着、经典的现代小说和一些英文绘本。不加上这些书，我在书柜的一个小角落里还珍藏了一些小饰品和小文具，每次去逛超市、大商场我都会买一些美观的，动心的小日用品，来增加它的数量。
作文路-作文路过
批注：这个是我自己写的一篇原创文章，文笔较烂（语文老师说挺好，不知是真是假）；另外这个作文我已经交给老师了至于会不会被你们老师说是抄袭我就不知道了，仅供参考，呦西。（第一次写写景作文，其实我讨厌写景作文……）
作文点评：小作者将天空中的各种风筝描写得生动形象，让人觉得如在眼前。真棒！后面写燕子风筝飞上天之后跟其他风筝的互动也很精彩。你的想象力真丰富啊！
是的，许多人都爱钱、珍惜钱，因为钱可以满足人们的各种愿望。当我想吃东西的时候，钱满足了我；当我对玩具眼红时，钱满足了我；当我想要看书时，钱也满足了我。这是我所知道的钱大部分的用途。今天上作文课，老师不知道在包里找什么，脸上的表情神秘兮兮的。同学们虽然很纳闷，但脸上的表情还是笑嘻嘻，还一边在下面交头结耳。“老师是在找教案吗？“”老师是在那上课用的道具吗？“”老师是在拿吃的吗？“······大家谁也没想到。老师拿出的竟是一张崭新的、粉红色的”毛爷爷“！！！小伙伴们都惊呆了！
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