文学常识爵士-作文学吉他
爷爷您写的作品我们都拜读过，内容非常生动，感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的文学家而感到自豪。我们也想向您学习，努力掌握科学文化知识，长大了为祖国建设出力。
说起书，我们可是老朋友了！从妈妈坐在床头给我讲童话故事；到牙牙学语的我趴在地上背古诗；再到我边查字典边看作文书；直到现在我开始看名著和文学作品，不知看了多少书呢！
曹操，字孟德，是魏国的核心人物，历史上的曹操是三国时期最可以称得上英雄的人物，他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。使世人都错看了他。
《西游记》这部经典的文学名着，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了，所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
以文学的启迪为话题的作文-芜湖小荷作文学校
这未必全然归因于人们文学价值的忽视，主流媒体在阅读氛围和倡导文化价值的职能上也存在缺失。当大众的眼睛被娱乐资讯填满，自然会产生新的需求——对自我、对世界产生疑问，寻求答案。而发问、思考正是指引人们深入探寻的开始，阅读优秀的书籍也会在此时成为人们的需求。
“刘满江河！你的信，全国青少年冰心文学大赛寄来的！”郭老师兴高采烈地把信递给我说：“快拆开看看，是金奖还是银奖！？”我的作文水平郭老师知道，而且我参赛的文章是在郭老师的精心指导下完成的，她对我很有信心，就像我对自己有信心一样，所以她开口就问是金奖还是银奖。
那年冬天，是我最开心的日子，因为大姨回来了。大姨是我儿时的伙伴，她喜欢看小说，尽管那时的我们家境并不富裕，但我们仍瞒着父母偷着乐去借书看，每次只借一本，大姨每次看完都把内容复述给我听。她讲得娓娓动听，我时常入了迷，往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨情形，大姨便热泪盈眶，豆大的泪珠直往下滴，尽管那时的我只是一个孩童，但看到大姨泪水直滴也便懵懂的跟着哭起来，大姨时常对我说：“人啊，就要学到老活到老，文学是人一辈子学不完用不尽的知识宝库，用心学，会发现文字是多么美妙的一门学科。”也许从那时起，一颗幼小的文学种子便在我的心灵上生根发芽。
作文学农事-文学人物作文
文学是个美妙的词语。每当我写下“文学”这个词，心中就有一种说不出的欣喜。她像一颗神奇的种子，在我幼小的心田里播种下希望，为我提供一道清新怡人的风景。
首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作，他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出：任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程，才能完全展现他们的天才，完成他们的创作。欣赏《贝多芬传》时，与其把它当作是一部人物传记，不如把它当成是文学作品来欣赏，因为它既有大量翔实的史料，又有通俗生动的文学语言，既有传记的真实性，又有文学作品的审美观。罗兰的《贝多芬传》在揭示贝多芬面对各种困难——爱情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋——但在精神上依旧坚贞不屈，而且最终在欢乐的凯歌中完成了举世闻名的第九交响曲乐章，从中投射出了罗兰对伟人强烈的敬仰之情。
作文学校的操场-文学的魅力作文
我们的进步是老师对我们严厉的结果。为什么呢？你看看老师的严厉就知道了。有一天，一位同学犯了错，老师看见了，就罚他写检讨。那位同学想错误推给其他人，却被老师的火眼金睛发现了，加倍惩罚他，让他以后不再犯这种错误。其实老师给我们很多改正错误的机会，第一次犯错了，只提醒他（她），第二次又犯错了，就惩罚他（她）写东西，第三次还犯，就没有机会了，会好几十倍惩罚他（她）。老师给我们改正的机会，就是想让我们知错就改。老师在我们心田里播下文学的种子，接着用知识的雨露，滋润着我们。我们一定要利用好雨露，在底下长长地扎根，长成参天大树。
书籍的常识究竟结果是有限的，自己踊跃加入了不少社会实际和社团的事情，从事了大到构造策动晚会、小到文秘接德律风的事情，积累了不少了从失败到乐成的履历。我以为实际操纵本领和构造合作本领的进修更加紧张。
之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了。后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的。这个学期的段考我双科都是在７０分以下。
小学作文学会生存600-作文学习方法
暑假里，我最值得骄傲的事就是看懂了黑鹤写的一本文学动物小说——《血驹》。它描写了一个关于草原，关于信任，关于忠诚，关于生命的故事。 牧马人之子云登三岁第一次见到血驹，竟宿命般地在火炉旁和它相拥而眠......自此,云登与血驹结下不解之缘,他们的一生注定生死相依.血驹天性狂野,桀骜不驯,至死未让牧马人在自己身上留下象征驯服的马印;它驮着云登冲破狼群的围困,它在赛马场上是不败的王者,它穿越风雪万里的归乡......当烟尘散尽,骏马也终于老去,苍老的血驹像它出生一样着风离去,草原只留下孤独的骑手云登......血驹对云登的信任和衷心使人万分感动,而最后的结局又凄惨揪心,这不免让我想起家里养的一只藏獒——红妞。 有一次，我拿着一瓶牛奶走向狗笼，正巧郭伯伯在给红妞吃饭。我也将牛奶倒入盆中，看着红妞狼吞虎咽的吃完饭又将牛奶喝了，郭伯伯又带着红妞去散步，我看着红妞轻快地跑着，似乎郭伯伯把红妞当成了朋友。因我经常感冒头晕鼻子不舒服，妈妈带我去体检，结果出来了，我得了鼻炎，而且对狗毛过敏，于是我将照顾红妞的事交给了郭伯伯，但是我偶尔还是会去看看红妞的。好几次红妞生病,郭伯伯就特意买药喂它,它不吃,郭伯伯就细心地把药捣成粉末拌到饭里给它吃.红妞也非常享受被郭伯伯照顾，红妞在他面前乖巧的像只小绵羊，非常听话.可是因为郭伯伯家里有事,不得不回老家.一回去就是两年,当他再次回来,第一时间想起得就是红妞.他走到狗笼边,红妞本该大吼大叫的.可又看了看似乎在回忆些什么,几秒后它又向郭伯伯发出友好地叫声,像是在打招呼.郭伯伯把笼子打开,它兴奋地跳起来,拥到郭伯伯怀里.这一幕让人着实感动.或许这就是动物与人的情感吧!不会因为时间而改变. 所以我们要珍惜身边的一切,否则等你后悔的时候,一切都晚了. 作者：倪安豪
文学是灯作文-天文学家作文
中华文化，范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学；四大发明中的指南针、火药、造纸术、印刷术；建筑中的万里长城、阿房宫；绘画中的中国国画；文学中的中国古典诗词、小说、神话、寓言；还有书法、音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、服饰、饮食、武术等等，这些绚丽的文化经过几千年的发展已经变得丰富多彩，融入了我们的生活之中。而在众多的传统文化中，戏剧，无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。
《三国演义》是四大名着之一，是我国古代文学圣殿中的魂宝，代表了我国古典小说的最高成就。毛主席曾经说过；“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名着。”
每个人都会有一到两本字典，我也不例外。我有一本<<多功能学生字典>>。它就象我的朋友、老师。在我有问题时第一个想到的肯定是它了。它会教我读古诗，告诉我字的意思和写法，而且，它肚子里还装着作文小常识、文学常识、生活常识、地理知识、名人名言……。如果没有它，我不知道我有了问题会问谁？谁给我正确的答案。它长的也不错，有一身绿衣，上面绣着白色和红色的花纹。
文学常识爵士-作文学物理
暑假里，我看了《青铜葵花》，看后心里久久不能平静。 葵花，一个和我年龄相仿的女孩，可她却从小没了妈妈，爸爸跌入河里，从此一去不复返。 青铜，一个和我年龄相仿的男孩，可是一场大火使他失去了语言。 他们一个在乡下，一个在城市。一个在大麦地，一个在干校。 当葵花进入青铜的家里那一刻开始，就成了这个家里的一员。青铜家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！ 曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，因为家里没有灯，葵花只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，于是青铜捉了许许多多的萤火虫做成灯送给葵花，在葵花和像我一样的读者的眼里，那是一盏世界上最亮的灯，最美丽的灯，也个一盏最最有爱心的灯，它闪耀着爱的光环。 书中的《冰项链》，也给我留下了深刻的印象。老师为让葵花的同学把银项链借给葵花，让她演文艺节目时用用，可这位女同学却说她妈不让别人带，青铜知道了后就为葵花做了一条冰项链，在我眼里，那条冰项链美丽、纯洁、神秘、华贵，闪烁着最耀眼的光。 今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。可以说，我们与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成多么鲜明的对比啊，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。 伟大的法国思想家文学家罗曼·罗兰曾这样说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。” 看来，我日常生活中那些所谓的痛苦根本称不上痛苦。或者，即使经历了我眼中的那些坎坷、跌落、失败、挫折，读了《青铜葵花》后，也觉得那就是生活对我的考验和磨练，将来那或许是一笔不小的财富。我想，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了一定会成为一个强者！六年级:王可
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