二年级语文上册作文-九年级上册语文作文
六年级话题作文题目：朋友要相互理解。关于朋友的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文400字的朋友要相互理解的话题作文素材阐述了朋友之间应该怎样相处。
全家人围绕着湖边漫步，长方形的石级平平整整，环湖而铺设，曲曲弯弯，望不到头，而湖水呢，就好似在我们的脚底下一般。在湖边随处可见一丛丛芦苇。我上去摸了摸这语文课文《风筝》中孩子们用来做风筝的材料，它们每根约有我手指般宽，一面光而平，另一面呈半圆形拱起，想像着孩子们用芦苇做风筝的样子，为能在这儿见到芦苇而高兴。
我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
3年级上册作文-五年级上册作文小动物
期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来，在最后两天的时间里，同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着，有的同学正埋头做数学习题，朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中，我的心不禁也紧张起来。
点评：这是一篇典型的叙事作文。全文的细节刻画处处可见，动作描写尤为到位。如“快速、抓着、小跑、轻轻地拨开、细细地看、吃力、左右摇晃”等，将妈妈对“我”的呵护、关爱之情表达得淋漓尽致，让读者感受到母爱的温暖和伟大，感动不已。
三年级刚刚开学时，我踏进了熟悉的教室，一位陌生的老师站在讲台上，示意我随便找个位置坐下，我一边找了个座位坐下，一边猜想着老师是谁，教什么科目……，“同学们好，我是你们的新班主任——于老师。负责教你们语文……”老师柔和的声音把我拉回了现实世界，同时，这段简短的自我介绍也解开了我心中种种的疑惑。
语文四年级上册第三单元作文-七年级上册的英语作文
第二年元旦，动物运动会开始了，它们如期来到赛场上。裁判员一声令下，兔子你离弦的箭一样向前冲去，而老虎它慢得像乌龟，没跑几步，就气喘吁吁，只好放慢脚步，眼看着兔子已经快到了终点，它心急如焚，可是四条腿像铅一样，怎么也迈不开脚步。
五年级材料作文题目：保护环境。五年级关于环境的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文200字的保护环境的材料作文希望能够帮到你。
记得5月12日那一次，张老师说题目：“你们现在四年级了，还有两年就六年级了，你们要考什么学校，现在就要准备起来了。”我心想题目：是呀，我都四年级了，很快就要小学毕业了，我的数学不是很好，回到家里，我做完作业，把地扫得干干净净，坐在椅子上，等爸爸回来。
九年级上册作文题目-七年级上册语文作文题目
我只觉得骨头好像散了，瘫倒在桌子上，心想：这个“狡猾”的汤老师，把我们害得这么惨，今天难道是愚人节吗？这时，许宇恍惚大悟：“汤老师要我们写现场作文啦！”。这真是一语惊醒梦中人，全班才明白过来。
因为金钱让大家变得现实，开始见不得别人比自己好，让我们失去了一切童真!我另可大家都是贫苦家庭出生这样大家就不会这么现实，眼里只有金钱，才五年级就有像大人一样的心思!
唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个——平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
初二上册语文第二单元作文-五年级上册语文第六单元作文
妈妈感言：这篇作文的要求是用老师提供的10个词：星星、小河、小兔子、大街、黑板、菜地、太阳、大树、羽毛和石头，至少用上6个词来写一篇作文。孩子为了把这10个词都用上，围绕“甜又脆”萝卜和“心里美”白菜这两个对称的事物，娓娓道来，写得比较通顺、流畅。
在我读一年级到时候，舅舅应为我考试得了全班第一而为我买了两只鹦鹉给我，大的是红色的，小的是绿色的，所以我就叫他们大红和小绿了。
你经常一写完作业就玩耍去了，这我这个小精灵觉得丢脸，你发现了吗？考试时，你的分数一下降低了，数学只有八十几，英语只有九十九，语文也只有八十几。你想想，以前一二三年级没科考了一百，我心里很骄傲。上了四年级，四年级的科目也不难，却只考了寥寥无几的分数。
初一上册期末语文作文-六年级上册语文第四单元漫画作文
全文结构严谨，层层深入，行文酣畅。字里行间透露出极佳的文学涵养。语言富有感染力，语文味甚浓。（印继红）
翻开书本，读到了第一个故事《最后一次冲锋》。一位七十五岁的老人，他视力模糊，患有胆管癌晚期。二零一二年五月三十一日上午，他正在医院里住院。按理说，现在的他应该正躺在床上，观赏着这世间美好的事物，因为他快要告别这个美丽、繁华的世界了。可是，熟不知当时的他，正手握着鼠标，坐在电脑前整理科研资料。
记得那是三年级的时候，一天放学，天不合时宜的下着蒙蒙细雨，我一个人急匆匆的往家跑，由于地上又湿又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得厉害，怎么都站不起来。
四年级上册语文考试作文-六年级语文上册第一单元作文
我的班主任姓余，我们都亲热地叫她大余老师，之所以加一个“大”字，是因为一、二年级的时候，也有一位也姓余的数学老师，比大余矮一点，瘦一点，所以我们用大小来区分他们。
妈妈，您知道吗？我们俩离这么近的距离，可我却有一肚子的话想对您说。这次在作文中，我终于可以向您一吐为快。
我叫李思毅，就读于博兴县第一小学，现在上三年级了，我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。
在一节语文课上，班主任说要选举班干部，让全体同学投票，投票过后，老师让我写票，一个同学读票，一轮选拔之后，我荣幸的当上了学习委员。一开始，我没勇气胜任，怕同学们不听我的分配，而老师您给了我一个鼓励的眼神。于是我下定决心，一定要胜任这个职位，并在同学面前表达了我的决心，而这一自信的源泉就来源于老师。
初一语文上册第三单元作文-五年级上册英语作文
好像看书像是在折磨人，感到书上的文字是眼中钉、肉中刺，让人生不如死。可在上二年级时，我又对书增加了几分好感，开始慢慢的阅读、慢慢地体会文章。读故事，体会故事中的精彩。但我和书之间好像有一道墙，难以穿过。上三年级时，心中的障碍迅速被我冲破。书，就像我的一个知心朋友，而且把知识告诉我，所以书让我更加聪明。
我很爱管闲事，妈妈告诉我不要管闲事了，静下心来好好学习。还帽子！还帽子，，我刚走出校门，只见两个五年级同学把帽子来玩。一个小同学边追边喊：“还帽子！还帽子！”见此情景，我迈步走上前说：‘‘大哥哥，请你把帽子还给他。’’
我的未来不是梦，我会珍惜时间，努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦，我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦，我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己！
二年级语文上册作文-初二上册语文第一单元作文
妈妈不仅在身活中很关爱我，而且在学习上也很关心我。记得三年级数学考试我没考好，只得了84分，我拖着沉重的脚步走回了家，极不情愿地把试卷交给妈妈。妈妈皱了皱眉头，叹了口气，然后认真地和我分析错题的错的原因，妈妈对我说：“以后不能马虎一定要仔细！”我才叹了口气。
【二年级课堂作文】 我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈，他们把我培养成才。从他们那里，我深刻地懂得一个字——爱。 先讲对我严格的爸爸。 有一次，我有一道数学不会算，就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候，总是面带严肃。我有一个总是搞不懂的词语，就去问爸爸。爸爸不直接告诉我，却要我先查字典就告诉我，因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面，还能从中学到别的知识。 再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。 有一次，妈妈生病了，感觉头很晕，很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了，赶快给老板打电话请个假。可到了第二天，妈妈不顾自己生病，就去上班了。妈妈为了养我，不顾自己的身子，这是多么好的妈妈呀！妈妈为了我，可以付出自己的生命。要是谁伤害了妈妈，那他就是卑鄙的小人。 从平时这些事中，我知道了父爱的严格的，母爱的温柔、慈祥的，父母的爱是用心良苦的。 ——— 二年级时写的。好烂。
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