二年级写小动物的作文-二年级写事作文
在那被人遗忘的空间那么孤独或许只有悲哀轻轻的在身旁陪伴雪漫天风弥漫无尽的泪无尽的缘换回了什么蓝天碧海空荡的世界雨封住了迷茫的双眼祈祷祈祷最终只换来了死亡……六年级:张皓月
河的中间还有一座小岛，小岛上好像有动物们来观顾过似的。天空中，有几只鸟儿在飞行，有时还会吹唤的叫了几声，好像在报告人们：春天来了！此时的秦淮河仿佛听到鸟儿的告之，河面荡起微笑的波纹。
我小时候，其实不太爱读书，就算偶尔读一下，也是囫囵吞枣，可从五年级上册以来，我渐渐地和书成为了知己，我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。
大家都说小动物天真可爱，而我心中却泛起一阵苦腻。因为星期六我家来了一个“不速之客”你知道这个“不速之客”是谁吗？想知道就看下去吧。
有一次，楼道里又响起了脚步声，看门一看，不是！那个四年级的无意中说了一句：“不是任何人的任何人。”
植树作文二年级-二年级动物的作文
我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我回想起当时的场景，都为自己而自豪！
从书本中和电视上，我们常看到人和人还有自然应该和睦相处，学校也总是在教育我们关心同学、互相帮助、爱护一草一木、保护小动物，这些都是在从小培养我们的爱心。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
仓鼠又名珍珠熊，是一种鼠类动物，可能是因为头有点像熊，身子像老鼠而得名吧。仓鼠长着一双宝石般的眼睛，闪烁着熠熠的神采。一张小嘴里却长着两颗大门牙。通常仓鼠有两种颜色：棕色和白色。白色仓鼠像雪球，而棕色仓鼠则像泥团，它们各具情态，都很可爱。
二年级作文西湖-雪景作文二年级
我们身上穿的衣服存在三个问题：一是穿两天就会脏，穿久了就会变臭。二是时间长了，衣服就会小了。比如一年级时妈妈给我买的衣服，到现在三年级时就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就热。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
哇，放烟花的时候到了，胆大的小熊点燃了五颜六色的烟花，天空中出现了各种小动物的头像，美丽极了。小动物们个个看得目不转睛，不时发出赞叹声。
主持人：欢迎大家来到非常动物秀的现场！现在有请今日的嘉宾--世界上最胖的可爱猫：肉丸！！！！
记着刚升入三年级时，我的心中好像有一只小鹿，一直在“咚咚咚”撞着我的心。但，当我见到您，您用那和蔼的目光注视着我，使我心中的小鹿停了下来。
作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。12
二年级作文40字-植树二年级作文
四年前那时的我才上小学二年级，上学走的就是寸金路。记得那时的人行道很窄，旁边一排几乎都是小店，有买吃的、有买文具的、有买衣服的……。每到放学时或晚上，附近几间学校的大哥哥大姐姐一出来，更是人头涌涌，热闹得就像一条小型的商业街。不少次路过，我管不住自己那馋嘴，也到那间窄小的小食店去买几个小笼包解解馋，但又常常忘了把流到嘴边的汤汁抹干净，几乎每次回到家里都让爸妈当了一回神奇的“福尔摩斯”。虽然现在我不知道这间小店搬到哪里去了，是否还做着小笼包，但包的美味依然让我不能忘怀。
龙沙公园多美啊！劳动湖、假山、动物园……龙沙公园是个风景迷人的地方，是鹤城人们四季休闲的好去处，下面就让我们一起走进去看看这里迷人的景色吧。
虽然您二年级教过我,可是在这短短一年中,我对您的一切都是那么的惊奇,您写的字是那么的工整漂亮,您讲得课是那么的引人入胜,您的眼睛是那么炯炯有神。
小学生作文写小动物-写小动物的作文三百字
点评：这是一篇非常优秀的想象作文，小作者幻想刀具和水果之间发生了一场大战，结合火龙果有小籽、橙子皮厚会滚动、榴莲外壳坚硬有刺的特点为我们描述了一场精彩的“战斗”。想象作文成功的关键不仅要有合理的想象，更要有细致贴切的细节刻画，文中“丢盔弃甲、人仰马翻、屁滚尿流”等词语的运用为文章增色不少。总体上来看，这篇文章语言通顺、想象丰富、构思合理、场面描写精彩，值得同学们学习。
我躲在一个灌木丛里，看到一只只小鹿被放进车里，伤心极了。这时，草丛里发出了沙沙的声音，我一看，原来是另一只小鹿，她也侥幸逃脱了猎人的魔掌。可心里还是很难受，那么多的小鹿，如今只有两只逃脱，而这一切，都是人类造成的，人类啊！难道，你们的眼里只有金钱和利益，没有我们野生动物的生命吗？或许是吧！如果你们继续这样的话，不仅我们动物会受伤，食物链也会受到破坏，所以，请你们人类不要再伤害野生动物了，好吗？
那是一个星期二的中午，我刚放学，蓦地，班主任唐老师把我叫到一边，塞给我一份报纸，继而，同学们都围了过来，我一看，哦！原来是唐老师把我的作文发表到财经日报上了，我高兴不已，然后，同学们纷纷议论起来，有的说我成了小明星，有的说我成了小作家，还有的说我非常厉害……听了这些话，我并没有骄傲，而是想：“我以后继续努力，争取发表更多的作文！”回家以后，我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈听了以后。笑着说：“孩子，你长大了，虽然你发表了这篇作文，但是你不要骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步！”“是的，妈妈，我一定会记住的！”我心里默默地喊。
踢足球作文二年级-描写小动物的作文400
下课了，同学们到楼顶上玩耍，不过不要担心会掉下来，因为周围全都是透明的新型玻璃防护栏。楼顶上有一个操控室，分别有三个动物头像；按孔雀头像会进入景色优美的公园；按米老鼠头像会
二年级写景作文题目：美丽的大海。关于大海的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的美丽的大海小练笔希望能够帮到你。
【作文材料】有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
早在几个周前，年级组就为去女娲山秋游向学校递交了申请。直到昨天才批复，我实在按捺不住自己的心情。生于斯，长于斯，我却无缘识得她的真面目。能不激动吗？在一个秋日的早晨，我和我的同学出发了。
我有许多好老师，但我最喜欢的老师，还是我二年级的班主任——张盈盈老师，张老师不仅人长得漂亮，而且对我们也很好，但可惜的是，她走了，回忆起来，还是我们把她无情的赶走了，事情是这样的：那天语文课，陈浩然不知做了什么，让老师很生气，批评了他，那时候我们表现的不是很好，三项竞赛都是全校倒数第一，所以去跟校长说，她不教我们班了，于是三年级时，她就走了。那天下课时，同学们都责怪陈浩然，连我也都忍不住责怪了他，说：”陈浩然你看你，你把张老师气走了，你开心了吧！“”对“陈浩然居然这样说，气的我火冒三丈。张老师是我最喜欢的老师，我忘了哪个老师都行，就是不能忘了张老师。张老师在一起的点点滴滴，时不时地在我的脑中浮现。
写小动物的作文100字-二年级升三年级的作文
我最爱吃的水果是西瓜。西瓜的原产地在非洲，以前西瓜只是大象等动物的主食。经过人工培育，西瓜成了人们夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我国南方，最后终于移植到“瓜果之乡”——兰州。
放学回家的路上,我流下了眼泪,我想:我的未来、理想就要毁于一旦吗?如果我的作文写不好,那将来的工作、学习还有家庭我还有希望吗?这个世界上,我从一开始就是多余的,根本不需要我,被踩死也好,被踢死也好!说着打开了门。
初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。
“叽叽叽”，小鸟在枝头叫着，好像在说：“春姑娘，你真美啊！”这时候，小动物们全都出来了，小青蛙蹦蹦跳跳地在农田里捉虫子，小蜜蜂欢快地在花丛中采蜜，河里的小鱼，游来游去，好像在和春天捉迷藏哩……
小草作文二年级-二年级庆国庆作文
野生动物世界非常远，我们足足坐了两个小时的汽车，翻山越岭，终于到达了目的地。我们首先来到步行区，那里有孔雀、小狗等各种小动物。我最喜欢的是长臂猿，它长着一身金黄的毛，长长的四肢和尾巴，它在笼子里荡来荡去的样子非常可爱！然后我们坐游览车来到食草动物区，那里有野马、骆驼、藏羚羊……我觉得最可爱的是长颈鹿，它高高的个头，大大的眼睛一眨一眨得非常漂亮，我在喂它吃树叶的时候发现，它的舌头竟然是蓝色的！最后我们来到食肉动物区，一进大门就发现弯弯曲曲的小路上有一只白色的老虎在慢慢行走。它张着血盆大口，凶猛的向四周张望，好像在寻找猎物。老虎威武雄壮，真不愧是百兽之王。在野生动物世界里玩了一天，虽然很累，但是我学到了许多关于野生动物的知识，开心极了！
给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。
我之所以写苹果这篇作文，是因为我不知道写什么就问的朋友，朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想，觉得苹果还不错，人人皆知，人人都爱，又有营养又健康，就着手开始写这篇作文。
二年级写小动物的作文-二年级作文水果
对读后感写作不在行的我，早已料到这次读后感作文比赛无缘问鼎，心里却不死心地盼着意外出现，奇迹降临，或许，会有一颗小雨滴会幸运地打在我身上。
一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上“妙笔生辉”，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中“走”了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。
教过我的老师有很多，他们都像黑夜里的光亮，冬天里的暖阳，大海上的灯塔。但我最喜欢的还是语文杨老师。她个子不高，身体不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子脸上戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，教会了我们很多知识。 杨老师不论在生活上，还是在学习中，都十分关心我们。 星期三，我忘写了语文课作本第21课，杨老师看见我没有写，就走过来，亲切地对我说：“蒋成俊，你这课作业没做，来老师这里写吧。”我马上拿着笔走到讲台桌边上，翻开作业本，认真地写起来。 我写着写着，遇到了一个不会的题目，我想来想去也不知道答案。杨老师看见了，就耐心地教我写这一题。在写小练笔这种题目时，杨老师就会把别人的作业先让我看上一些，随后我就模仿着写小练笔。 写完后，杨老师又不厌其烦地给我批语文课作本。批好以后，又教我订正，不会的时候，杨老师又会耐心地给我讲解。虽然我很多题目不会，但杨老师并没有对我严厉，脸上总是那么和蔼可亲。这让我非常感动，自己也更加知道努力了。 每个老师都有关心学生的方式，杨老师的细心和耐心让我感受到了温暖。我下定决心，要从自己的好成绩来回报杨老师。
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