二年级作文跳绳-二年级写的作文
我虽然现在还在读小学六年级,离当一名教师的距离很远,我还知道想成为一名教师也不是那么容易,因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度,但是我会更加努力,更加坚持,更加不懈的。
我的同桌大名鼎鼎,叫汤耀嘉。今年11岁【不过快过年了,所以他要告别11岁了】,上少直小学5年级,是我的“第4代”同桌。他长着一张圆脸,戴着一副圆眼镜,弄得圆上加圆,害得我有几次差点把他的头拿下来当皮球用了。
记得四年级时,我的成绩一落千丈,主要是因为学校舞蹈队没有选上我,五年级依旧没有恢复。眼看着还有20天就期末考试了,“陈小宝”不忍心,于是帮我来“补习”。三个星期里,她帮我收集课外资料,教我还不了解的知识。
数星星作文二年级-二年级四季作文
六年级呢?六年级的时候我明白了一个道理:父母再怎么厉害也不可能管你一辈子,能管你自己一辈子的人就只有你自己。所以呢?一个人必须要学会自立,所以现在基本上是自己管自己了,毕竟,你不能一辈子都靠别人的。
五年级日记大全题目:帮妈妈做家务。五年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的帮妈妈做家务的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。
小学安全作文700字篇4 骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石!上帝是公平的,也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中,安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
秋天小作文二年级-下雨了二年级作文
还有在以前小学四年级,我每次英语考试都是八十几分,根本就说不出口让爸妈签名……之后,我决定上网搜索英语提高的办法,我决定去图书馆借有关英语的书,即使,过程再艰苦,可是成果总是甜的!
二、三年级的学生们飞快地跑下楼,宽阔的操场上成了他们撒欢的最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏,只见他们你追我赶,在草地上打滚、欢笑,仿佛有着用不完的精力;灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了,毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵,忽上忽下,忽飞忽落,但又总能稳稳地落在她们脚上,看上去如同玩杂技一般。
1.从表面看,这个话题是由“面对”和“拥有”两个动词组合而成,实际上,它却是一个动宾短语,只是命题者有意隐去了宾语中心词,只给出了它前面的限定成份“拥有”,因而,它的完整形式应是“面对拥有(的)……(名词)”。当这样进行分析时,话题本身所隐含着的、具有一定提示和规定作用的信息就自然显现出来:(1)提示考生注意作文必然涉及到的主人公:谁“面对”?(2)提示考生注意选材范围:“拥有”什么?显然,当我们顺着这一思路,给此话题再尝试着添加主语,并补足宾语,那么它就被扩展为“……面对拥有(的)……”这样一个完整的单句。
钓鱼作文二年级-二年级作文批语
记得五年级时,他是我们班的班长。他是一个很负责任的人。一次,上课铃打响了,可是我们班还是乱得一塌糊涂。于是他拿出《三字经》,走上讲台领读了起来,一些比较拎得清的同学也拿出了《三字经》,读了起来。可是还有四分之一的同学拎不清,还在那里影响其他同学,他便走过去说:“你们连起码的规矩都不知道么?再不拿出《三字经》,我就把你们的名字写在黑板上,等老师来了我就告诉老师,让你们写检讨。”那些同学害怕了,便拿出三字经读了起来。
别看她平时学习文质彬彬,一提到玩就浑身是劲。大伙玩时,总是她第一个提出新颖又有意思的“鬼”点子,并且玩得最起劲。体育课上她也毫不逊色:跳绳、跑步……学校的“靓湖吉尼斯”跳绳的项目,她以216下的好成绩取得该项目的冠军,到现在她还为之骄傲呢!她样样拿手,真是让同学们既羡慕又嫉妒。
二年级作文植树-踢毽子作文二年级
六年级读后感题目:《雷锋的故事》读后感1000字。关于雷锋的读后感怎么写?这篇六年级读后感大全《雷锋的故事》读后感1000字的读后感范文,讲述作者读过雷锋故事后的感想。
二年级日记大全题目:亚龙湾。二年级关于亚龙湾的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文250字的亚龙湾的日记大全作文希望能够帮到你。
要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
不知为什么,我想对你们说声“谢谢!”——谢谢你们愿意看我的作文,谢谢你们愿意给我点赞,谢谢你们愿意支持我……谢谢你们的陪伴!
二年级作文菊花-二年级作文点评
窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤
[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面:第一,根据作文材料的行文特色,特别是写作要求,要写好这篇作文,最好选用托物言志的散文体裁;第二,认真审读作文材料,仔细揣摩写作要求,从作文审题方面,切实把握好“从大自然中得到的人生启迪”的话题导向,并以此作为立意的基点。
二年级作文跳绳-小学二年级作文买菜
一天,小红在家门口的一片草地上跳绳,她跳了好久感觉有点累了,就停下来休息一会。这时她突然发现路边有棵小树弯着腰、低着头,小红走进一看,原来小树快要断了。她着急的想:“用什么东西帮小树包扎一下呢?”这时她看见手中的跳绳灵机一动想到:我可以用跳绳的绳子来帮小树包扎啊!于是她先把绳子绑在树上打了个结,然后她就把绳子一圈一圈的绕到小树的身上,最后她再在树上打完结,就帮小树包扎好了。
看完了广场我们去参观一下东山公园吧!那里山清水秀,有人还在河上划着小船轻轻荡漾呢!人工湖边有人在钓鱼,他们坐在桥边聚精会神地等待鱼儿上钩呢!晚上,那跳舞的人扭得可真欢啊!其中,有一位阿姨扭得可真使劲啊!儿童乐园里更是欢笑不断了。有溜旱冰的、跳绳的、跳皮筋的、还有玩碰碰车的…。。瞧!还有的人在登山,快登上山顶了,我也在为他们加油鼓气呢!在东山公园的附近有个地方叫东洋河,河水清澈像一条白带子环绕着我们的家乡。
本文链接地址: http://www.qddylk.com/xiaoxue/ernianji/15882.html 转载请注明出处。