冬天二年级作文-摘葡萄作文二年级
“牵挂”的含义是牵念、惦念。人生无处不牵挂，牵挂的对象既可以是人，也可以是事物。面对“牵挂”这一作文题，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。
正赶“纸墨危机”的我，为何要大动笔墨来叙说我班的故事，是因为我班同学……哈哈哈——真是N个风趣+N个幽默=五年级（2）班！
七年级——刚上初中的我们，显然没有感到时间的匆匆，还是像小学一样，无所畏惧，东跑西跑很是调皮！
初见，在柳树旁的雨巷里。 你打着伞，从我身边走过。 丁香弥漫整个小巷，如梦一般如风一样。 回头轻笑，就真的好想你。六年级:郑璐
二年级作文150字-二年级作文西湖
记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战．爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：＂你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷。”
四季如歌，生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累，终于迎来了冬日。城市迅速降温，冬天的寒冷气息扑面而来，透着彻骨的清寒。
【作文话题】在个人经历中、社会生活中，常常会经历或看到追随某种潮流或紧随某种风气的事情。请以“跟风”为话题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。
接下来该怎么复习语文，才能在高考中取得最好的成绩？”“现在应该从哪些方面来夯实基础？”昨日下午，重庆一中教科室副主任、高级教师王海洋做客本报，与家长、学生交流了上周四、周五的语文大考，王老师建议同学们每周做1~2套题，一周写一个作文练习。
秋天小作文二年级-二年级作文冬天到了
六年级状物作文题目：迷人的水仙花。关于水仙花的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文800字的迷人的水仙花的状物小练笔希望能够提供一些写作技巧的指导。
秋姑娘悄悄的告诉小蚂蚁：“快点准备粮食吧，冬天快要来了。”秋姑娘轻轻的告诉小青蛙：“快点吃饭吧，冬天快要来了。”
点评：这可以说是一篇说明文，也可以称得上是一篇状物作文。小作者以推销员的口吻向读者展现了永州黄花梨。从新鲜、可口、药效、便宜等多方面进行了介绍。详细地描述了黄花梨的特性，语言准确，内容层层递进。
而星星的贺卡的封面上有一个圣诞老人背着大袋子的图案，贺卡中写到了我是一个活力充沛，热心的小女孩，可我的作文水平不高，星星希望我能提高写作能力。我会好好努力把作文水平提高的。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
二年级作文开学了-开学了二年级作文
在浙江庆元的一所小学里，一名三年级的小男孩(王森)被高年级同学（李东）锁在房间里进行殴打。一名二年级的小弟弟（徐子越）看见了，他没有慌，也没有立刻去制止他们，而是马上拨打了110。过了一会儿，警察来了，制止了他们两个。
（周老师：表达焦虑，能把内心独白手法、解说法、肢体语言、环境的暗示等写作方法融入到写作当中，而没有生硬造作之嫌，不简单。你的写作潜力很大，加油！希望看到你有更多更优秀的作文在你的笔下不断涌现出来）
失败乃成功之母，确实如此。我刚刚接触到作为的时候，在老师的指导，启发和鼓励下，写了一篇文章，我以前从没写过自身的作文，全部都是从作文书里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。
冬天，山上的树叶子都掉光了就开始下雪了。我和小伙伴们穿上棉袄，戴上帽子和手套去山上玩。只见山上白茫茫的一片，松树上去是雪轻轻一摇就有大块大块掉落下来。我和小伙伴们在松树堆雪人、打雪仗玩的可开心了！
二年级作文夏天的雨-二年级作文朗读
看着原本洁白的作文纸上跃满了黑色的字迹，想起第一次写作文的那个模样。我的思想渐渐成熟，不再像以前那么幼稚天真了。随着年龄的增长，我的身体也渐渐成长了，看一个东西也不再那么肤浅了。我已经不再是小孩子了。
一会儿妈妈也来拨了，一见哥哥也在那儿拨，问：“你怎么也在那儿拨鸡头米啊？”“我想写一篇作文，想不出题目，就想起了这个。”“哥哥，你怎么拨的那么好？”我怀着羡慕嫉妒恨的心情说。“红色的嫩好拨点。”哥哥说。后来哥哥在鸡头米上刻东西，给我看。
六年级童话寓言作文题目：叶公好龙的故事300字，读完这篇童话寓言小练笔大全，告诉我们很多事情大家只希望存在于美好的想象中。
我的数学老师，我的班主任，我对他的印象并不多，即使，从1到6年级两次分班，都分在了她的班。想起他，我脑海里浮现的只有他紧皱的眉头，还有过去一年我也忘不了的事
二年级暑假作文-二年级橘子作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的美丽的校园春天作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天，雪花纷纷，老师给我们浇出的光兴的溜冰场地，我们在冰面上快乐地飞翔，哪些花花绿绿的身影，就像是骄傲开放的花儿，把校园装扮得无限美。
以前我不喜欢夏天与冬天，我看到这么美好的国度，老百姓却活在冰火两重天中，很是不忍，夏天人们都嫌热，不会出门，冬天人们怕冷也不会出门，这么美这么美的景色怡人，却没有人来欣赏，我想它们也会呐喊一句：”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没，于是就有了我，夏有夏景，试问冬天谁可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，带着心爱的人踏遍绿色。这是美，更是一种享受。
冬天二年级作文-二年级感恩作文
这是一篇寓情于景的抒情散文，虽然全文没有什么特别亮眼的句子，但是吸引我的就是这种情怀——爱国的情怀，简单、淳朴却真实自然，这就是最好的作文之所在！
她每次教我写作文，都会耐心地说题目：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师题目：“为什么我写的作文不长？”老师回答我题目：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
春的小河也愉快极了，一派勃勃生机，不像冬天一样冰封雪盖，有着各色各样的鱼儿在游玩。金色的、红色的、黑色的……五彩缤纷的色彩在水中畅游，像一幅多姿多彩的图画。
我喜爱春天生机勃勃的枫叶，喜爱夏天郁郁葱葱的枫叶，喜爱冬天坚强不屈的枫叶，但是，我最喜欢的还是秋天那似玛瑙如烈火般的红枫！
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