运动会二年级作文-运动会感动瞬间作文
妈妈和我也非常盼着您回来。妈妈每天下班回来，都打电话问您到哪了。“现在到辽宁了。”妈妈把您到的地址告诉我，我立马跑到书桌前拿着您给我买的地图仔细的找起来。“太好了，爸爸是不是快回来了？”我高兴的蹦起来。也看见奶奶的笑容又回来了。亲爱的爸爸，现在我正坐在考场里答题，借着这次语文试卷中的作文来思念您啊！
小草能供小朋友们运动，比如踢足球，跳高……下课后，能让小朋友们透一下气，呼吸新鲜空气。
下午，太阳露出了笑脸。仿佛它也在观看我们运动会。这次运动会，我们九年级怀着与以往不同的心情去对待，为什么呢这次，也就是我们九年级最后一次运动会了。我们非常的珍惜这次机会。班里同学都一个个全情投入，因为我们都想为这一次运动会画上完美句号。
描写运动会的作文-运动会优秀作文
六年级上册我们学了一首诗，名《观书有感》是南宋教育家朱熹写的。这首诗是由读书生发的感想。这篇诗通篇以暗喻的手法，将读书后的感想化为生动隽永的形象，既富于理趣，又充满诗情。
我的哥哥和我的关系特别好，我也十分喜欢和哥哥在一起，为此我决定不读大班和哥哥一起上一年级。上小学时，我拼音拼不动，老师讲的话，我更不懂了，为此，我一年级留级了，好不容易二年级没留，可三年级又留级。开始，我十分抱怨上天，为什么别人可以一路顺风，而我却是走一步停一步呢？可到四年级的时候，一件事却改变了我的看法，因为我遇到了我一生中最最重要的伯乐——叶老师。
我叫韩映雪，今年12岁，是名女生，正在上四年级。我不但好学，而且爱读书。当然，是人就有缺点了，我的缺点也有很多，如：爱看电视和电脑、不热爱运动、爱挑食、常常粗心大意……我的身高是1米57，是为了写好这篇作文，我专门让妈妈给我量的。我的脸型是长长的，是长不圆的那一种；眼睛又大又圆，看起来十分精神；鼻子塌塌的；嘴巴小小的，像个小樱桃。在镜子里一看，虽然算不上美丽动人，但也算亭亭玉立。你听了我的容貌介绍，想和我交朋友吗？你一定还不了解我吧？我先介绍介绍我自己吧！
运动会初中作文-运动会心得作文
假如我是神笔马良，我会给地球和其它星球画上一座座云梯，我们就可以在浩瀚的宇宙穿梭往来，自由地翱翔!，优秀想象作文400字：假如我是神笔马良
放学之后我跑到父亲面前，努力压住我喜悦的心情，把作文交给了父亲。我没有得到想象中的表扬，只是得到了一个微笑，一个普通的不能再普通的微笑，但我从这个普通的微笑中我读出了父亲的欣慰、鼓励，以及一颗希望我成材的心。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
我们的书法教室在四楼，是一间四十平方米的教室，前面有六七排课桌椅，是让我们练硬笔的，后面是多张桌子合起来的，是大哥哥、大姐姐练软笔的。刚开始，老师先教我们简单的笔画、笔锋。到二年级的时候，老师就要我们开始写字了。每节课我都端正地坐在座位上，后背挺得直直地握住笔，庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识，但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来，并尽量模仿老师，将字写得端正。有时一个字写不好，需不厌其烦地写十几遍，擦得纸面都起了毛、破了洞才能写出一个满意的字。我从来都是第一个写，最后一个交卷。每次上完课，我的手又痛又酸，拿筷子都很吃力。尽管如此，老师还是认为我们练习不够，就让我们每人上完课再拿一张作业回家写。每次回到家，练完字后要给妈妈检查，如果妈妈满意的话，就可以看电视，如果不满意的话，那就惨了。记得有一次我急着出去玩，胡乱把字写完了，正要跑出去玩时，妈妈拦住我说“字练完了，拿给我检查一下。”我只好把书法作业交给妈妈，妈妈看了非常生气地说“再重新写一遍，写好了才可以出去玩。”我只好认认真真地重新写，直到妈妈满意为止。
秋季运动会作文-六一运动会作文
当您去世的时候，我已经二年级了。爸爸当时很直白的告诉了我：“我要去参加黎爷爷的葬礼。”我呆住了，眼眶里的泪水不停地打转儿，告诉自己：不要哭，这样会成大花脸的。
美国著名的黑人民权运动领袖马丁路德金发表演讲：“我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。”
这本书不仅可以让我么熟知过去，了解民族的坎坷与辉煌，而且还可以继承灿烂的文化遗产，发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说，下至新民主主义革命开端的五四运动，以时间为经，以人物和事件为纬，交织纵横。
2、把楼道和从餐厅走下来的楼梯划分给四年级及以上的每个班级，让每个班管理并清除自己班包干区上的垃圾。
写运动会作文的开头-三跳运动会作文
我是一名小学三年级的学生了，我们班主任郑老师从我进入小学一年级时起就担任我的班主任，在相处的三年时间来，我们无话不说。学习上，生活的。郑老师说上课的时候我是你们的老师，下课了以后你们可以把我当你们的朋友，所以郑老师在下课的时候亲切地称呼我“小董”。由于老师的信任，我也成了老师的小帮手。培养了我的做事能力，以前我是一个动作缓慢的小男生。可是在郑老师有意识的磨练下，我动手能力变得迅速以来。
我的经典启蒙老师是教我们一二年级的语文老师——高老师。她有一米六的个头，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，还有一双“千里耳”，每次上课时，只有有谁在讲悄悄话，她都能听见。
运动会裁判作文-期待运动会的作文
感动作文500字篇6 暑假里的一天，我跟妈妈上街，看着商店里琳琅满目的物品，我一不留神跟妈妈走失了。想和爸爸妈妈联系，身上又没带钱，走回家呢，路又太远，真不知道该怎么办好。
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。
作文的内容当时确实打动了我，而我现在只记得惟一的一句。他说：”姐姐，原谅父亲吧，他其实很想很想您……”
可是，现在的我已成为少年，我不能再像以前贪玩了，因为我已经上小学五年级，学习需要努力。再贪玩就会成绩差。每次在家写作业都会想到小时候的玩耍的事……
运动会二年级作文-体育运动会作文
我现在已经是一名二年级的小学生了，教过我的老师有好几位了。每一位我都很喜欢，要说我最喜欢那位老师，那就是我们现在的音乐老师了。我的音乐老师长长的头发，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿着一身粉红色的衣服，真是漂亮极了！老师天生有着一副好嗓子，唱起歌来清翠响亮，非常好听。每当老师放着优美的音乐教我们唱歌的时候，我们都很认真的学着唱。有一次老师教我们唱队歌的时候，同学们都没学会，老师就很耐心地一遍又一遍的教我们唱，后来我们都学会了。就是老师这种认真负责的精神让我很喜欢他。老师谢谢你给我们的童年增加了许多欢乐！
记得我刚上一年级的时候，老师提问题，我都不敢举手，有时是我会的问题，我都不敢举手，直到有一次，老师选了叫我的名字，我缓慢地站起来，把老师提的问题回答了一遍，当我的话音刚刚落下，突然，老师向我举起了大拇指。同学们向我投来热烈的掌声，好似闷雷滚动。
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