二年级作文景物-小花猫二年级作文
现在的我们游手好闲，无忧无虑。而在我们六年级下册快要期末考试时，我们总是忙手忙脚的。等的就是放假的日子。但是我们很期待这一天，可是我们又痛恨这一天。因为到了这一天的话我们就不知何时再次见面了，就算见了面，万一49位同学有一些没来，在一个很远的地方，来不了了。
2015，充满着灰蒙蒙色彩。老听说，越是高的年级，作业越多。也许会让我们在深夜依旧埋头于数不清的作业奋战到底。然而面对考试成绩排名时的那种无奈，那种失望，那种后悔莫及的感觉。有时候我真觉得考试就是一个战场，千万个人一起战斗。赢的时候那种光彩，输得时候那种狼狈。每一次都在于时间赛跑，争取时间出谋划策。但是我不管我们每个人是否在劫难逃，只希望每个人都能在这场大战中各尽自己的本领，秀出你的风采！
二年级起步作文-捉蝌蚪作文二年级
树要经过重重磨难才能长成参天大树，水要经过种种杀菌才能被人所饮用，而我们中学生，最重要的就是锻炼，我的“甜蜜”军训作文600字。只有锻炼，才能让我们增强体质，也只有锻炼，才能让我们体会到人生的意义。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的，在三年级下期成为好朋友的，那时的我们不懂得分别，每天高兴的说着再见，又充满企盼着下一天的来临，形影不离，每天快乐无忧。而四年级很快就来了，金曲那叫个活泼呀！咱俩兄弟就是爱闹点小别扭，比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀，什么样的鬼故事吓人呀，天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败，很快，就会有“恶性事件”发生——“绑架文具盒”、“放生书包”这等恶作剧令我头痛。金曲加入“黑鹰计划”与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友，我的文具盒被绑架得遍体鳞伤，在欲笑不得、欲哭无泪的同时，我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
小学二年级作文植物-秋天的作文 二年级
“恭喜可可小朋友，你赢了！”村长不知何时来到了我的身边，四周的景物也变成了羊村的模样。村长把月光石放到我手上，一种成就感缠绕我的心头……我睁开眼一看，我回到了我自己的卧室，看着我手上的月光石，我笑了……
点评：二年级作文字数要求在200字左右，此篇作文已达到此标准。作文整体用词生动优美，可以看出，小作者平时积累了不少优美的词句。写出如此优美的文章，非常了不起！建议个别地方需精简一下，具体修改如下：
不读懂话题，容易出现两方面的偏差：一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心，随心所欲，导致主题有误；二是忽视“也”的存在，这个限制语表明，“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程，在集体这个舞台上，可以说是“高手如云”，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台上的主角，有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法；二是写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受，大家得学会描写，可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。
二年级秋游作文-红叶作文二年级
我接过信封和笔，听她讲：“我家住在四川的山谷里，来这打工接近一年了。前几天看电视上有一些平困地区因为家里穷，没钱上学，从小就好父母一起种地。我就是因为家里穷，在三年级的时候就辍学了。来这打工因为没文化让我尝尽了苦头。我不希望那些弟弟妹妹再一次走上这条路。我想把自己打工剩下的一些积蓄捐给“希望工程”。”听完她这一席话，我不经涨红了脸，感到羞愧。。我颤颤巍巍的写好地址，双手递给了她。
六年级散文诗歌题目：雪域中的纯洁人儿500字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些了解呢？试着自己写作一下吧。
完了，正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦，嘴上别扭地说：“那个啥，洛秋雪是吧？你的名字可真诗意啊。”躲不掉，只得装傻，祈祷秋雪快走开，不要计较。可洛秋雪下一句话使她不得不面对了。“是吗？”一句反问，言间透着笑意，却把夏荷吓得够呛。“哎呦喂，大队长，我错了，不要扣我分啊！再再怎么说，我们也算同年级吧？对！同年级……”听着夏荷的碎碎念，秋雪脸上的笑意更浓了。
教师节二年级作文-二年级起步作文
刺骨的寒风在窗外肆虐，它卷裹着梧桐的枯叶呼啸而过，黑褐色的枝丫刺破寂寥的苍天。惟有青松依旧苍翠，从容地迎击着寒风。那含苞欲放的梅花傲立枝头，毫不畏惧冬的严寒。看着窗外的景物，我有所感悟，笑了，噢，演好我自己，就要不畏艰难、挫折，在人生的苦难面前昂首微笑。
黄老师是一位有着丰富教学经验的老师，他上课的方式挺个性化的，不像其他老师呆板、无聊，他总会在课堂添加娱乐元素，让整个教室充满活力，整堂课充满精彩。当然，教大家_写作文的方式从不乏味，他不拘束于课堂，不会让大家把作文当做“头号敌人”，正是他这种灵活劲儿，让大家全都爱上了写作，并且篇篇都很精彩！
你好，我和你们一样是一名学生，今天我想给你们提个意见，在这里，我隆重的宣布：你们不是别人，你们是该学习的学生！所以，大家应该知道，学习最重要。可是，你们有投稿作文吗！
雪景作文二年级-二年级作文写动物
有一次写作文，题目为《我的英语老师》。阿呆这回可有的写了：“我的英语老师长发披肩，个子矮小，有一点点'胸'..........”哈哈！这下子阿呆可要倒大霉了，他被英语老师视为“下流”，要求他写100份检讨，所有人都在为他叹气----这是因为太马虎喽！
一年级时，什么也不懂，当然，也什么都不会去想，二、三、四年级是最快乐的日子，怎么会去想那些悲伤的事？五年级时，虽然已经想到小升初和同学分别，但总觉得时间还长，一转眼，已经六年级了，离伙伴们分别还有八个月……有人说，八个月不是长的很吗？错！飞一般地就会过去。现在，就连以为青春无限的我，也茫然了…… 八个月过后，那分别的日子里，我们，要怎样逃避悲伤？ 流过的喝水是否能掉头，过去的hi光是否会被重新记忆，这一切的一切都是未知，都是谜团……六年级:挚爱花小
二年级作文景物-二年级接力赛作文
在我三年级的一天，我因为特殊情况早早回到家里，我写完作业正打开冰箱想看看有什么东西可以吃的时候，突然看见桌子上有几个洋葱，我突发奇想，自己也想当一回“顶级大厨”于是，我便拿起菜刀不顾一切的一刀砍下去，一股突如其来的刺痛感，让眼睛止不住流眼泪，我突然好像明白了什么，怪不得妈妈每次做好洋葱都会在一边抹眼泪，原来父母的爱永远永远比我想像的更加贴心。
我小学时，也是常常成绩优异。因为那个时候别人家的孩子尚未出来抛头露面，自然没有压力当然就可以学好。但从四年级开始，这个别人家的孩子就按捺不住了。
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
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