二年级作文长城-小学生作文二年级
虽然我们素不相识，但是，我非常愿意将一颗真诚、渴望友情的心献给你——西安的朋友。我叫XXX，今年XX岁，是一个活泼的非常愿意和别人成为朋友的女孩，在厦门市湖明小学上五年级。我有一头乌黑发亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。虽然我已有许多朋友，但我希望与你成为笔友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
走着走着，我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐，里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具：两只手拉着把手，脚踩在踏板上，一压一放，就可以跳起来了。
一年级的小豆豆里面有许多有趣的故事，我最喜欢的就是《可笑的屁股》。里面讲小豆豆的爸爸是个作家，但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本领。有一次，语文课上，老师然大家造句，结果小豆豆造的句是：“我有一个屁股，还是两半的。”惹得全班哈哈大笑。读到这里我也忍不住大笑起来。到最后小豆豆还是不明白大家笑他的原因。
二年级作文我的画-二年级作文向日葵
试卷发下来了，作文满分二十五分，我得了二十三分。两天时间妈妈的情绪缓和了下来。她看了我写的作文对我说：“虽然还是洗碗浪费水，但内容已不同，还用上了平时从百度查来的资料，证明水资源的珍贵，不错；成绩不算很好，下次努力，我也不想苛求，再细心认真点会再加几分，成绩会比现在更好，我相信你。”
小松，她16岁了，马上要走入高中了，每天，她7点要到学校，晚上还有令她抓狂的地理课，每天，她有无数件事要办，因为她是年级数学委员。她数学极好，但却总是记不住每个省份的土壤结构，只好在周一、周四、周六的晚上去补习地理。现在，她面临着中考，每天她的日记里都是学学学！日子都过得昏天昏地了，就连她的生日，她也忘了。
清明节的作文800字篇4 今天是四月四日，学校放清明节假。我回到了家乡和亲人们一起过清明节。
第二天中午，我吃完饭后和同学玩了一会儿才去小学部，正好看到几个二年级的在一(3)班门口吼着什么，舞着手好像要打人。正所谓“路见不平一声吼，该出手时就出手”。我一个健步冲到他们面前，一把拦住那个打人的同学，摆出一副管理员的架势：“干什么呢？几几班的？”那个打人的同学还想挣扎，一转过头来就看见我的大队牌，立刻傻眼了：完了，昨天的‘三根杠’又来了！这时，童童在教室里指着他们对着我喊：“就是他们，帮我们好好教训他们。”说着便带着班上的同学走过来。呵呵，这下我成了调解员了，我先让童童他们停下，然后开始询问，经过盘问，我了解到这帮坏小子是二年级1班的学生，我给他们讲了一堆堆的道理，什么“不能欺负弱小”啊“这样会引发校园暴力(当然，这有点夸张)”……我把我能想到的都说出来了，终于将他们“治愈”了。我离开时，他们追着我喊：“别扣我们班的分！”我在心里暗笑：扣分这事我也管不到啊。
秋天的作文二年级-做贺卡作文 二年级
那是上二年级的时候，王老师刚来我们班，我的胆子比较小，上课不积极发言，生怕说错了。记得有一次，王老师提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低着头默默地坐着……这时，王老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子一样。这时王老师不但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责怪你。只要敢于回答问题就是好样的。”这时，王老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！我终于鼓足了勇气，用响亮的声音流利地回答了王老师提出的问题，回答得完全正确。王老师高兴地表扬了我。从此，我勇于积极发言，即使我回答错了，王老师也从来不责骂我们。
语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。
二年级作文菊花-二年级作文分西瓜
我是一个四年级的小学生。我非常爱看课外书，也很喜欢看电视。那时候，我常常在电视上看到您，看到您和“神舟五号”冲出了地球，看到了您在太空的一些情景，看到了您安全降落在草原上。还看到您到香港访问......我想告诉您，我最佩服的就是您了！我常常做梦都梦见您和我坐上“神舟五号”上太空去。我在上图画课时，画的还是您坐着“神舟五号”飞上天的情景呢！我多么希望能和您一起照相呀！
每次像办板报、上公开课的时候，高老师虽然嘴上说我们已经是六年级了，应该自己能做好，但每次遇到这样的事时，高老师还是会帮助我们和我们一起做，给我们指导哪些地方该怎么做。
母爱是无微不至的，她为我付出了许多心血和汗水，其中有一件小事让我记得非常清楚。司机爱饿哦阿斯顿EFI阿胶的非常说封ID司法局死喔俄方年底身份的几点搜覅技术迪欧放鸡蛋五年级:刘雨芬
二年级作文国庆节-我的家作文二年级
在一年级的下册的时候，我认识到了她，一个充满阳光，无忧无虑的女孩，当时，我看着她那天真，水灵灵的眼睛，看着她那能说会道的小嘴，看着她那小孩似得心思，心想：现在能有多少像这样天真，善良的孩子呀！
一年级写人作文怎么写?一年级学生怎么写好有关“我的家”的作文?下面这篇一年级写人作文，就是一篇不错的有关我的家的作文范文!
大家好，我叫李星慧。今年12岁了。我在北京东路小学，五年级四班读书。我有一双小小的眼睛，淡淡的眉毛，淡红的嘴唇，我是一个可爱，贪吃，贪玩的女孩子。你们一定觉得我很胖吧。不，我并不胖。大家想认识我么？我有很多爱好。有游泳，跳舞等等。我是一个胆小的女生。这就是我。我从小就很胆小。我爱看恐怖片，爱听鬼故事，但是后来又很害怕，晚上睡不着不能关灯，脑子里浮现着鬼。我感激用被子盖住头。每当周围很安静的时候，我就很害怕，同时，我的听觉很敏捷，有一定声音，我就会识别。有一次，我和爸爸妈妈去上海大悦城玩。我看见了特别好玩的地方。——是鬼屋。我叫爸爸先陪我去，那里很黑。突然。看到了一个身上都血的婴儿。我害怕了起来，脚都软了。停了下来，对爸爸说：别玩了。出去吧。”爸爸对我说：刚刚进去就出去啦，你不是说你不害怕的么？我听了这句话，很不开心。五年级:2350143325
二年级作文长城-中秋节二年级作文
当然，大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文，得到了老师的表扬，而自己也因此高兴了很长一段时间。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫《采蘑菇》，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您好！随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。
现在，我正面临着小学毕业考，如若是别的学校普通的毕业季学生压力可能没那么大，可是我却不一样，可以说我已经被这个迟迟未到的毕业这两个字给烦死了。原因呢！是这样的：我的数学老师一至四年级都没问题，可五年级时因为新的老师的到来，使我们班的人变得很调皮，专心致志学习的人不能学，于是荒废了学业，到六年级时基础差，新来的数学老师是很好的学校来的，很严厉，对每个人一样。到现在把我们渐渐拉回了轨道，但是之前落下他多了，实在是很难补回来，老师放弃了我们。现在我们每天就是做模拟考卷，错的罚抄书。我都不知道自己做了多少张考卷了。有一天，朋友突然对我说：“你知道吗？考卷做完了。”我说：“”真的吗？。”她说：“”真的，我亲眼看见的。”听完后我准备欢呼，没想到身边的人全都大声喊了起来，过了一会儿，课代表来了，她手上那着考卷，我的希望顿时破灭了。
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