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六年级上册第1单元作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

六年级上册第1单元作文-6年级上册第一单元作文

  八年级开学那一天,当我在学校再次见到你的时候,我很高兴,难道又是幸运么。我们又是一个班,不过我发现你变了很多,你变得淑女了一些,曾经的坏习惯也收敛了很多,但我没说你的坏习惯都没有了。经过老师调位置后,我很高兴坐在你的前面,虽然偶尔总被你掐我的“肥肉”但我希望这些时光永远不要退去。

  一眨眼,一个单元过去了,明天要听写词语了。今天晚上,老师让我们准备一下。傍晚,我回到家里,马虎地看了一下书。这时,小伙伴来叫我去玩。我正准备出去,爸爸就来了,问:“作业做好了么?”“做好了。”“拿过来让我检查一下。”“不就是默几个词语嘛!”我心不在焉地回答。于是,我拿了笔和纸,爸爸拿了语文书,开始给我默词语。默完词语,爸爸一检查,20个词语错了一半。我只好回到座位上重新准备。第2次默了个满分。

六年级上册的作文-小学四年级上册第四单元作文

  我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们......

  记得那时候我才三年级,我一直认为我爸根本就不爱我,直到看到那一幕,我才恍然大悟……

  和她相识的时候是一个春天,校园的柳树开始发芽,小草芽从地下探出头来,到处都是生机勃勃。那时,我刚转到这所学校,对这里一切的一切都不熟悉。我的学校名叫东大封小学,我被校长调到四年级一班,就让我和张启越做同桌。

我们虽然面临“小升初”,但也要快快乐乐的,不能太忧虑。六年级,这是我们小学的最后一年,所以必须珍惜这一年的美好时光。开学的第一天,也是我最难忘的一天!

四年级上册语文第二单元作文-六年级下册4单元作文

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。我下次的目标是全年级150名之前。

  在我们行走小学道路上,他在三年级加入了我们的队列,我和他一起跑,从他的身边跑到他的前边。他的玩耍使他——彭楚桓,有了一身的毛病。

  [写作提示]这是一道新材料作文试题。与一般新材料作文不同的是,这里的材料是一段富含哲理的话,其内涵限定了考生作文的基本观点。因此,从审题立意方面来说,考生要把握住“人生三重境界”的哲理内涵,并据此立意。另外,考生还要特别注意作文要求,此文只能写记叙文,且文体特征要鲜明。

  近日,一篇据说是一位小学生的作文走红网络。从自己不好好学习写到“地球水位上升,全人类被淹死”,中间数十个关联词环环相扣,其文章强大而令人捧腹的逻辑让网友笑称“小小年纪就领悟了蝴蝶效应,前途不可限量”。

七年级上册英语第一单元作文-五年级上册语文4单元作文

  以前三年级的时候,我居住在深圳。那时,我认识了一为比我大一年级的大哥哥,他肥肥胖胖的,样子像个大大的“大冬瓜”,因此,我常常叫他“胖墩哥哥”。他很爱笑,很爱吃零食,但更加热爱学习。所以每当我想他吹牛,说我知道他的某一些事情时,他种是笑着对我说∶“知之为知之,不知为不知,是知也。”当时我不知道他在说什么,可没次听到他这么说就会顿时语塞,不知该说什么才好。当我遇到不懂的题时,他会为我一一解答;当一起去游泳是,他便会教我游泳的姿势;当一起放风筝时,他便会教我放风筝的技巧。我当时与“胖墩哥哥”最要好了。

  在学校,认识我的基本上都很怕我,因为我会跆拳道,记得四年级的时候,由于一个同学的某些原因,使我们班将近一学期都没有得到流动红旗,加上以前三番五次的招惹我,我把他痛扁了一顿,并宣称题目:人不犯我我不犯人,人若犯我我百倍还之。因此,同学们就不会惹怒我。

七年级上册英语第二单元作文-六年级上册三单元作文

  我的马虎也是出了名的,为了这事老师、妈妈没少说过我。比如做数学作业,我经常把难的应用题做对了,却把简单的口算做错了。记得有一回,考一张关于简便运算的试卷,当时觉得考得特别好,信心十足。可是,当试卷发下来的时候,我一看就傻了眼,竟然错了一个口算题。这下好了,回家又要挨骂了!还有一次,英语班考试第三单元。一个听力题,Beijing,我写成了Benjing;笔试部分,单词写错了。天哪!单词听写可是我的强项,连这都错了,你说我马不马虎?我的马虎何时才能改掉?每次盼望的“一根油条和两个鸡蛋”都泡汤了,真是可惜不能再可惜了,但又后悔莫及,我一定要克服这个毛病。

  我的同学也是我最铁的哥们儿,他是三三班的文一行。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

五年级上册第一单元作文备课-六年级上册语文4单元作文

转眼间,我们已经从一年级的“小豆丁”变成了一个个大孩子了,还有两个月我们就升入初中了,是的,这一切的一切都离不开我们人生中最重要的人:老师,老师们就像一名辛勤的园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,使我们这些花朵茁庄成长,您们付出了一切,送走了一届又一届的孩子。您可以去做科学家,作家······然而,您却为了我们这些孩子,选择了教育事业,我们中间有学习成绩差的,您会悉心教导,有学习成绩好的,您会鼓舞我们让我们进取不止。而我现在还记得您是怎样提拔我的。那次,咱班补办一个班会,主题为“学习雷锋精神”我在台下一直暗暗想让您叫我,但您一直不叫我,直到最后,才只剩下一个诗歌朗诵的的节目,您找不到人选了,这是我心想:“机会来了!”于是我站起来说:“老师,我愿意试试!”于是您给了我第一次露脸的机会,不料这次班会相当成功,我才因为这次机会而有了第一次.第二次.第三次······亲爱的老师们,我们即将离开母校,步入新的环境,我现在以满怀敬意的心情对您说:“老师,您们辛苦了!”黑龙江哈尔滨双城市朝阳乡胜功村二楼出处六年级:邱继安

人教版六年级上册语文第七单元作文-六年级上册优秀作文

  今天是3月12日,我起来的非常早,起来之后,我就跑了一会步,歇了一会,我就玩了玩游戏,玩了一会,我就开始练习写作文,写了两篇,仔细读了读,感觉还很好,这时,我妈妈已经把饭做好了,我迅速吃饱了饭,然后就去了我姥姥家,在哪里,姥姥给我包了饺子吃。在我姥姥家,我姥爷还叫我写毛笔字,我在我姥姥家玩了一天,今天真是愉快的一天啊!

  本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

六年级上册第1单元作文-五年级语文上册第六单元作文

  上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。

  今天是星期一,阳光射出淡淡的光。我们怀着热爱祖国的心,来到国旗下。本周是五年级(2)班的大哥哥、大姐姐升旗。我们站着整齐的队伍,迎着国旗的来到,哥哥、姐姐们慢慢的把国旗升上去。少先队员敬着队礼,怀念着革命烈士。

  记得六年前,我第一次踏上了母校的楼梯,也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字,感到十分陌生,十分无助。这是,爸爸牵起了我的手,对我说;“阿栋别怕,这里是你今后学习的地方,师大附小!”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。几年过去,我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

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