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六年级借物喻人的作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

六年级借物喻人的作文-六年级作文辅导

  从入学到现在,身边的这棵百年大树又添加了六年,每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事,此时此刻,我的耳边又回响起咱们一起朗读的书声,尽情嘻闹的笑声,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场……

  穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没改变。艰难了,又忍不住杀鸡,终于杀到只剩下一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。心想,致富无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。

  然而,那只霰雪鸟突然腾空而起,然后开始向着巨石俯冲,而捆绑那个人的链条被撞开,鸟死了,它的鲜血

稍大一点,我便喜欢缠着母亲讲故事。但母亲要求我每听完一个故事,也必须给她讲一个故事,或复述她讲的故事,以此作为交换。现在看来,我的口头表达能力强,作文写得顺手,是与此有关喽!

冬游作文六年级-六年级写景作文儿

  “你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了。“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡。我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈!

  大家好,我是六年级五班的林杰同学,今天我演讲的题目是“依依惜别”,我们一起生活了六年,人生也没有几个六年,我们的笑声、我们的恶作剧、我们的团结一致、我们的坚持不懈……

  他是我在二年级认识的同学,那时我们班的孩子大多都是天真善良,纯真无邪的,只有他还有几个别班的给我的印象非常不好,他仗着自己的力气大,欺负班里瘦小的同学,在整个年级都是“大名鼎鼎”的小霸王,每个同学都要在他们的欺负下过日子。每当他们看到是么好吃的好玩的都会被他们“借”去,他们虽然说是借,但是却是“一去不复返”,我次也被他抢去很多“宝贝”,所以自然对他们很到了极点。

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  他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

  炎热的夏天终于悄悄的溜走了,迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节,我真想到郊外去看一看。

  我人生中最好的班长,你陪我度过了4年的小学生活。我还记得3年级分班,你是我们班的班长一直到6年级。我还记得你在同学录上写的话语:6(1)这个大家庭是永远不散的,这美好的时光是我最美的记忆,我一辈子也不会忘了的。我望着这些字,我觉得你是一名合格的班长。

  正合我意,我家附近就有一个图书馆,我呢,每天一有空就跑去书店看书。功夫不怕有心人,如今,我是一个快毕业的小学生了,伴随着我的努力,我的作文水平已经很高了。

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  读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。  读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的“要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”真是太好了。以前,我的作文内容简单,词汇贫乏,作文成绩老是六十多分,读了徐爷爷说的“写好文章,要多读多写。要大量地阅读课外书籍,之后,我反问自己并找出了以前写不好文章的原因:就是没有多读多写,没有积累好词好句,读书时,一些陌生的词语似懂非懂,文章未能很好用好词佳句。于是,我努力地博览群书,老师也积极鼓励我:不懂的词语要学会查词典,上百度。听了老师的话后,我长进了,作文水平渐渐提高了,文章也越写越好,我的文章经常被老师在班上读。六年级:陈秋宇

智退敌人作文六年级-六年级作文美与丑

  在一年级的时候,老师教大家学拼音。每当上课的时候,都能听到整齐的朗读声。每当下课铃打响,大家就一窝蜂的跑出教室,到处乱跑,乱玩。多么可爱啊!

  三天后,男孩和女孩的作文都得了年级第一,老师将他们的文章读了一遍,读到男孩时,女孩的脸涨的通红,读到女孩时男孩的头低得不能再低,他们写的是对方,男孩写的是女孩的微笑,女孩写的是男孩对她说的一番话,下课了班里到处都在传他们俩的事,各种各样的议论,不得不让他们俩被请上讲台,男孩说是误会,女孩说是误会,他们的回答都是同时脱口而出的,让老师无话可说,又问了几个问题,回答仍是一样而又同时的,不得不说不是商量好的就是太有默契了,老师让他们选粉笔在黑板写字他们竟同时拿中一支,又同时放手,实在让人无语,这下子流言传的更厉害了,使他们两人不得不选择躲避,故意在各个场所避开,也总是擦肩而过……

六年级语文上册作文-六年级期中作文

  一年级叙事作文题目:城隍庙。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文200字的城隍庙的叙事小练笔希望能够帮到你。

  我,什么时候进入中学都不知道。只记得在小学六年级的教室里,坐满了充满希望的学生,他们为中学而努力;经过努力的小学生,高高兴兴地踏入了中学。尽管他们自认为自己很谦逊,实际他们都为自己疯狂。中学生,八中的学生,都会认为整天无所事事,去玩,去疯是一个“成功者”的资格。然而,他们错了,另一些醒悟的同学早已在教室的角落里埋头苦干,而他们仍在教学楼的那一头若无其事地狂笑,甘心情愿,无视自己的青春年华。

  2013年10月18日星期五晴  “诶,真累啊……”我忍不住叹了口气。  最近,我参加了英语的口语比赛和语文的作文比赛,每天的最后一节课都要去训练,还要等到五点半才能放学。  看着放学的队伍,不禁很羡慕他们。在我们宝贵的童年不就要好好玩,好好去享受吗?可是我也要为我的将来想想啊……  想到这里,我又叹了口气……六年级:陈思源

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  注:每一个孩子都需要别人的肯定,需鼓励。身为老师和家长,要做得更多的是如何让孩子拾起信心,而不是一味的批评。有时善意的谎言会改变一个人的一生。

  李白与杜甫,同在盛唐,同对后世影响极大。李白是个乐观的人,他的诗篇浪漫潇洒,奔放昂扬,而杜甫不是李白,他的诗雄浑厚重,素以诗史着称。二人的诗风与各自的性格有很大的关联,二人的性格不同,开创的派别自然不同,世人就把这两个截然不同的大诗人并称为“李杜”。

要当总经理和乘飞机,就得先找钱,于是,我先去一家餐馆洗碗,等钱找够了,我就去一家大公司,专心工作,让总经理给我升官。[小学生作文:WwW.ziXuekaoShi.NeT]

  音乐的作用还有很多,他可以提高人的精神境界,可以振奋人的精神,鼓舞人战胜困难的信心与勇气,可以愉悦人的身心,帮助人们解决疲劳,忘却痛苦,提高人的生活质量……总之,益处多多。

六年级作文假如我是-语文六年级上册作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的文具盒小学作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

植树节的作文100字篇5  初春的一天,柳树上的叶子又绿又嫩,我与妈妈拿铲子,与树苗一起去河边植树。

  可是,我作文离题,肯定又是一个80几的,最近居然脑子爆了,上一次在我强项作文给扣了4分。都才考了89。5,我整个人都不好了。今天晚上肯定没兴趣,拜天拜地拜佛祖,让我考高分吧!

  我在大兴第一实验小学上二年级,在学校我是个文静的学生。回到家完成作业后,我会帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。

六年级借物喻人的作文-六年级作文写事

我们本校六年级的住宿,所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看见他们刷牙的时候,不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的,我看着这些水一滴一滴的留下来,当时,我十分痛心,觉得他们的良心是不是用石头做的,怎么的狠心,如果个个人都怎么做,我们的世界很快就会属于没有水的荒岛,没有水的星球,没有水的家园了,所以大家一定要保护水源。

  今天,老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱,突然,我有灵感了,因为我看到了读书破万卷,下笔如有神这句话,我开始从我丰富的大脑里搜索资料,来完成我的这篇作文。当我打开电脑,啊!“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我,我不到30分钟,一篇自认为还不错的作文就写完了,我仔细阅读,感觉没有什么不好的地方,于是我把它打印出来准备明天交给老师。

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