六年级第三单元作文400字-第三单元的作文
这六年里，我仿佛迷失了自己，蜕变成了一个菇凉。如果说我是高声部，同学与老师都成了不可缺少的低声部。这容纳了我们一次次欢笑和一次次哭泣的母校仿佛也印上了岁月的痕迹，但我还是难忘这里的一草一木，一砖一瓦。
终于结束了作文竞赛！收拾着书包打开手机，但屏幕上的未接来电和短信次数居然达到15次！这...这怎么可能，我莫名有些心慌。
在接触了成长十六年之后，我喜欢平淡，这成了事实，成了一种从未改变的事实但在许多人眼里，这却成了一种懦弱、胆怯、消极。但我不在乎，我不需要别人对我的梦想指手画脚，我只想将心中那一抹执念充满我人生的每一步阶梯。
大山朦胧在云雾之中，就像它自己蒸发的一样，山上漂浮着层层云雾，在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾，就像散落在在河面上的洁白的棉花。作文
一年级日记大全：制爆米花。当然味道是相当的好，但是蜡烛一定要买专门烧吃的那一种蜡烛哦要无毒的。
五下第四单元作文400字-我上六年级了作文400字
我曾经看过一篇作文，作文的名字是《第十二块纱布》。那位年轻的女护士不相信权威，只相信自己，对自己抱有十足的信心认为自己是对的，这种精神令我敬佩。
一年级，我是最沉默的，成绩也不好；二年级，我是认真的，成绩中上等；三年级，我是活泼的，成绩名列前茅；四年级，我是阴暗的，成绩仍然很好；五年级，我是最有主张的，成绩一丁点都未曾落后于其他人；六年级，我是冰冷的，成绩却滑落许多。那面后面，会如何呢？
自从到了六年级之后我就特别烦，我的烦恼来自于我的同桌！我的同桌是一位调皮鬼，他整天游手好闲的。不是把我的橡皮切碎，就是把我语文书偷走害我无法完成作业！所有我特别想让老师把他调走。老师啊！快救我啊！
我走我自己的写作道路，我写好属于我自己的作文，从书中吸取精华，却不去模仿别人，我爱写出我独具一格的那一丝风度，我愿沉浸在写作的那美妙的思维空间，我爱写作！爱他那无形的美！
语文第三单元作文-初一语文上册第三单元作文
过了一天，数学老师拿着试卷走进教室，我听到有两位同学得了100分，我的心里非常紧张，就在这时，老师念到了我的名字，我带着欣喜和紧张的心情走上讲台，台下掌声雷动，因为我也考了100分。老师又说：“这次王雨晨同学进步很大，你们要向她学习。”听完，我的心里更加兴奋和高兴。因为这次是我四年级的第一次考试，第一次考试就拿了100分，为我将来的考试开了一个好头。
“这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级”
六年来，我们一起闹过、一起疯过、一起哭过、一起干过架、也一起单挑过……还有什么事情我们没有一起玩过？
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的植树节的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
建议书作文400字六年级-六年级上册语文五单元作文
六年级散文诗歌题目：广东精神诗歌100字。小学六年级散文诗歌怎么写？一一学习网老师分享一篇六年级散文诗歌大全广东精神诗歌100字的散文诗歌精选范文，下面让我们一起看看其他同学写的这篇散文诗歌。
可恶的人类，残酷无情的人类，当世界之中只剩下十只苍蝇的时候，我将成为一级保护动物，看你还敢不敢杀我，哈哈，哈哈……四年级:李名扬
从呱呱坠地到现在成为三年级的小学生，我不曾领会到爱是什么，它虽然经常挂在嘴边，我却似懂非懂，从未细细体会过。
我们已经六年级了，我们2013年从幼儿园聚集在一起上小学，现在我们六年级了，我们曾在一起历经了不知道多少困难，现在只因为一张试卷分开，还要各奔东西。 我们会买同学录，可是有一个老师叫我们别去买同学录，我想跟老师说:“虽然我们是小学生，但是我们已经在小学懂得了不少，懂得了快乐是不可缺失的，懂得了家庭是不可割舍的，懂得了朋友是必不可少的……我们也是人，有血有肉有感情的人，我们要买同学录是为了若干年后不失联系，是为了彼此记得对方，我们的同学是我们值得信任的人，你们的同事也一样是值得信赖的，自从我们五年级分班以后，大家都很抱怨，但是我们大家就算分到了别班，我们也至少会去别班探望以前的同学，去串班，难道这样不好吗?你们也应该经历过小学时光吧?你们也怀念老同学吧?可是，你们可以见你们的老同学，就不允许我们和我们的老同学玩吗?你们是分开了几十年的同学，而我们却只分开了一年，让我们待在小学时光，再久一点，哪怕是一分钟，一分钟也是值得珍惜的，何况我们在一起的每一分一秒。” 时间，你走慢一点，就走慢一点，让我们在怀念一下吧!让我们在珍惜一下吧!
三年级上册第三单元作文-六年级上册第四单元作文450字
虽然以上机器人很厉害了，并且有周密的计划，但是还可能有漏网之鱼。我又发明第三种机器人，他就是“四分五裂”机器人。他专门清扫那些已经张贴的小广告，他可以会喷出一种特殊的水，这种水可以瞬间腐蚀这些小广告，于是这些小广告就自动溶解掉了。
于是，我带着悟空一起搭上我的私人飞机。飞机滑行了一段时间后，我叫道：“抬轮，起飞！”“嗖”的一声，飞机离开了地面，把轮子收起来了。我把飞机升到离地3000米。10分钟后，我发现雷达屏显示：前方1。5公里外有时速为800km/h的747双层飞机，估计一分钟后相撞。我赶紧拉起操纵杆，爬上到3500米。蓝天上晴空万里，洁白的云彩像柔软的棉花轻轻地飘荡在飞机地周围，景色真让人赏心悦目。
以前的我们还太小，老是惹您生气，真的很对不起，给您带来很多麻烦，也很感谢，您能容忍我们六年……谢谢您。我们爱您。
小学六年级作文600字-小学六年级上册第三单元作文
老师，您好！我有满肚子的话想对您说，可是因为胆子小，不敢讲，我就借着这次的作文给您提出四个建议。
六年级的学习生活注定是苦的！课堂上大家都目不转睛的盯着黑板，生怕错过一点知识，空气中弥漫着紧张的味道，大家的脑部神经犹如上弦的利箭，一触即发。每天重复着一样的动作，机械化地抄写板书，拼命记下重点，麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的！
其实这种作文得分的偶然性很大，很多有识之士已经看到了这类作文无病呻吟的本质。在此要提醒考生：当我们对“技巧”孜孜以求的时候，千万别忘了作文一定要凸显思想的深度，力求“文质兼美”。
从一年级开始我就以为我以为语文只是一堆文字，只能不停的写啊写，这种状态一直维持到4年级，可是有一天，老师叫我门买了一本〈新题新题库〉，开始我只是不情愿的做着，可是做着做着就认为这本书文章字字句顿，题目也出得很有趣，和笑话一样。从这以后，我开始爱上了语文，每天回家后，就会去看作文或有趣的题目，我的语文成绩开始直线上升。可我始终认为自己的成绩还不够好，我相信，我的语文会更加的好，因为我以经看到成功在向我徐徐招手呢。
六年级下册作文大全400字-5年级第三单元作文
读了上面的材料，你有怎样的哲理感悟？请结合自己的思想经历，结合社会生活，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，他下决心：“为非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。他先筹集了70元钱，然后又筹集了2000元钱，为了更快地打好井，最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈努力，他这个看似不可能实现的梦想最终成为了现实。
六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一年级叙事作文题目：我的小狗。一年级关于小狗的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的我的小狗的叙事小练笔希望能够帮到你。
人教版六年级语文第四单元作文-六年级上册语文第四单元作文建议书
“第三，遇到什么事情都要‘三思再找佣人’，看看自己能不能想出办法。”
今天第三节英语课我们班上进行了一次英语听写，因为来得太突然，我考得很差，一共就十个词，我就对了三个，就得三十分。
有人说美好的回忆最宝贵，美好的回忆最难得。在我心里，小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴；小学的生涯犹如一部电影，记录着我们的成长；小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。
一天早晨，我一觉醒来，发现自己变成了魔法师，我无比欢喜，穿上魔法衣，骑上飞天扫帚――光轮2000，飞向窗外。
1945年，第二次世界大战结束了。这场战争造成了5000万人死亡，光战费的总额高达11450亿美元。
二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
六年级第三单元作文400字-四上第三单元作文
从一个懵懂的“小朋友”到一个日积月累的“大学生”。我不知走过了多少个春夏秋冬，从一年级到六年级我不知走过了多少个困难。是老师教我诚信；是老师教我努力；是老师教我成功。是母校抚育我长大，六年了，我一直不肯忘怀您。
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是着名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
付老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在付老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
今天是开学的第一天，大家都怀着兴奋的心情，蹦蹦跳跳地上了学。 上学后，我碰到了许多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍学生证上的照片了。 下午第二节课，老师让我们排好队伍走下楼。我想老师要带我们去做什么。我们走下楼排在六（1）班学生的后面。这时，我看到前面墙上贴着一块红布。红布前面的地上放着一只小椅子。六（1）班的学生一个接着一个坐到小椅子上去，一位老师按着照相机给他们一个又一个地拍照。 轮到我们了，同学们都叽叽喳喳地议论开了。这时，老师让我们安静，然后对我们说：“现在给你们拍照，注意衣着整洁，戴上红领巾和校徽，到椅子上坐端正，脸上要露出笑容，但是不能笑得过分，眼睛不要闭起来。”“知道了。”大家齐声回答。那位拍照的老师问我们：“你们是哪一个班级？”前面的人马上说：“我们是六（2）班有。”“噢，好。你们稍微等一下。”然后，那位老师从照相机里面取出一块磁卡，接着从包里拿出一块新磁卡装了进去，说：“现在第一个同学坐到椅子。”第一个同学就走过去拍照了。我看到上去拍照的学生在拍照的时候都呆若木鸡。我暗暗发笑，并告诉自己拍照的时候一定要自然一点。 轮到我了，我虽然是六年级的学生，而且已经暗自告诫过自己要自然，但是坐到那张椅子上还是不免有点紧张。终于拍好了，我离开座位时才松了一口气。 这一次拍学生证上的照片是我六年小学生活中的第一次。我想自己比较紧张，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定会比较自然，照片一定会拍得比较好了。我又想到有了这一张学生证以后借书就比较方便了，不用再拿借书证了真好！拍照的作文400字 小时候，我对照相机充满好奇，怎么也想不到这么个小东西能记录世间美景，真希望有一天能摆弄它。 终于有一天，爸爸交给我他的照相机。我非常兴奋，拿着它，我对着我和物狂拍。听着“咔嚓咔嚓”的声音，感觉特爽！ 满以为这些照片会更好，可我一看洗出来的照片，真叫人哭笑不得。照片胡涂得不得了。照人只照半边脸，或顶天立地，或群魔乱舞，或者在头顶上长出树来。物也一样，没有一张是我满意的。妈妈在一旁偷笑道：“这些就是计算机中的垃圾。” 我垂头丧气地躺在沙发上，心想：这种事应该会简单轻松，不料结果竟是这样。为什么别人照的照片是那么和谐自然，那么令人心动，而我就不行…… “别那么沮丧，”爸爸拍拍我的脑袋说，“凡事都有一个学习、进步的过程。”这番话，立刻让我打起了精神。 “拍照先要找好景物，人、物都不要太大或太小，而且要有一些背景相映衬。”爸爸说着，我似懂非懂地点点头。“按快门要又快又稳，这样，照片才不会模模糊糊的。”爸爸又嘱咐。 按爸爸说的，我拿家里的一瓶花开始练习。拍了无数张照片，直到我觉得满意为止。 就这样，我的摄影技术突飞猛进。很快，我就能用相机记录下花草树木、游船画舫、青山绿水等各式各样的美景，变成我美好的回忆了。我终于学会了照相，心里有说不出的欢畅。拍照的作文200字 今年
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