六年级下册五单元作文-四年级下册第二单元作文
我是一片藏在树中的叶子，淡淡的，一点也不起眼。从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知丁点；在运动方面本应该有点天赋，小学五年级时获得少年组乒乓球冠军，初一时获得校级二等奖，可现在球儿离我有点远了。
记得有一次，我正在写作文。妹妹觉得很无聊，就来找我。当我把作文写到一半的时候，妹妹进来了，她好奇地望着我写作文。这时，只听“唰”的一声，作文被妹妹拿走了。我着急地大叫：“快把作文还给我！”妹妹调皮地大叫：“不给不给就不给！”我连忙去追，妹妹东躲西藏，把我气得直跳。我把作文快速地抢过来，可是被妹妹使劲一拉，可怜的作文撕成了两半。
记得在我刚上四年级时，由于上课没有认真听讲，成绩是一落千丈，正当我没有信心去面对学习的时候，卢老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说：“王科顺，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你上课没有认真听讲，走神了，是吗？如果是的话，那就让我们一起努力，每天认真的听好每一节课。”听完这些话后，我仿佛又有了信心去面对学习！
四年级下册语文单元作文-5年级下册第四单元作文
这篇作文是初中生关于五一的作文，是一篇英语的五一作文。本作文，没有语法上的错误，字句流畅，是一篇不错的英语作文。
三年级日记大全题目：实验。爷爷奶奶看了笑的合不拢嘴的夸我聪明，我故意把它放在电视机旁边，等待着爸爸妈妈回来夸奖我。
时间像一条奔腾不息的河流，朝着尽头奔去。比喻的有些不太恰当，因为河流有始终，而时间的终点又有谁找的到？初中三年在不知不觉中黯然消退，曾经的朋友亦或者是兄弟类的朋友现在又怎么样呢？记得九年级时老师在课堂上说过∶“看不见，摸不着，感觉不到就会遗忘。”也许这句话正好诠释了我的经历。有些人，有些关系，即使当初非常在乎，可那又怎样？最终还是抵挡不住时间的摧残。过往的那些事情经过时间的沉积最终只化作回忆。想想九年级的一些同学，在同一班时感觉两人之间的友谊犹如瀑布，剪也剪不断。可是我却忘记了河流也有干涸的时候。
六年级上册第4单元作文-小学生六年级上册第四单元作文
我，是一个喜欢写作。写作就像我的日记，上面记录我的喜怒哀乐。有人说我像一个女孩，因为有些人说：“女孩子比较喜欢写作文。”但是谁说男孩一定不能写作文，我就是一个典型的例子，不管什么时候一有空闲就提笔开始写作文。某人问我：“我为什么这么喜欢写作？”我就说：“这就是我的爱好个人喜好不必惊讶。”从小喜欢一本书是——《写作是喜好》里面有一句话是这么说——喜欢写作是一个人的喜好，而写作能让另一个人了解你。我一年级开始开这本书看到三年级才看完一开始不怎么喜欢看后来越看越有味如今我还在回味着，英雌这就是我的喜好的理由之一。
一年级很快就过去了，当我们放假的时候，我的父母亲要求我做完作业才出去，我们都很不舍，想继续上学，继续玩耍，可是终有分离的时候，我们还是分开了。不过，当二年级来临时，我们又再次激动地见了面。
四年级下册八单元作文-四年级下册单元作文
有一个四年级的同学，他说自己没有什么兴趣爱好。可是，有一次，老师带同学们去参观天文馆，他觉得奇异的天象可真有意思，回来就写了这样一篇日记。6月3日晴参观天文馆今天，我们班到天文馆参观。我看见天幕上挂着很多星星，什么北斗星、大熊星、启明星。。可多啦！
打羽毛球作文200字 今天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球。刚开始我的球拍总是打空，接不着球。后来妈妈耐心地教我。嘿，我居然能接起妈妈发过来的球了。 羽毛球就像是天空中飞翔的小鸟，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着妈妈转。还像一只蜂鸟，一会儿东飞飞，一会儿右飞飞。 我想：只要我以后经常练习，球技肯定会有很大进步的。
请以“静的魅力”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。
时间飞逝，转眼我就长大了，也上小学了。记不得是在一还是二年级的时候，我和姐姐每个星期都要去培训。但因为什么原因，我和姐姐要自己坐公交回家。
六年级上册第五单元作文-五年级下册第五单元作文
比赛从学前班开始，我们走到操场上，在离比赛场地五米以外观看他们的比赛，看哪个班输哪个班赢，比赛相当激烈。然后分别看了一二年级的拔河赛，一年级的比赛也很精彩。
钟表上的分针已经晃晃悠悠转了大半，我不知所措地看着眼前这张被我修改的惨不忍睹的试卷，手中的笔紧紧攥着，就连指尖都微微有些发白，这种作文能得多少分呢？想到这儿，我便不敢再看，急急翻过另一面试卷检查起来……
????这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。我们的身边也有这样的例子。我的一个朋友小学一年级时，成绩不是很好，相貌也不突出，平时不大爱说话，是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求，努力学习，到了以后，他就象变了个人似的，一下子成了同学们中的佼佼者，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。
小学六年级下册语文作文-四年级下册第四单元作文
关于秋天来了的作文12 秋来了，秋来了，小草披上了金黄的衣服，燕子、大雁排着队向南飞去了。小朋友迫不及待地来到大自然寻找美丽的秋天。
欢快的乐曲似信号弹划过天空，示意着踩街活动开始。一个个干净的额头，甜美的笑容，给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯，合着音乐的节拍，迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯，带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。
那一次，我被老师选中去参加作文比赛。听到消息后，我既兴奋又激动。在离比赛还有两三天的时间里，我将所有的作文都翻了个遍之后，我又开始想比赛的题目会是什么类型的：是想象篇？还是叙事，或者是写人？离作文比赛只有半个小时了，我拿好钢笔，带好一切需要带的物品，蓄势待发。终于，语文老师下达了“出征令”，被老师选中的五个人拿好了武器，向着作文比赛进攻。我们进了门，找了个位置坐下，便等候老师发作文纸。拿到作文纸，我看了一下大屏幕：五、六年级：畅想人类未来。看完之后，我有些紧张了，关于想象的文章我倒是看了不少，可是呢，偏偏没有写这个题目的文章！我心中叫冤啊，可现在，只得硬着头皮，无限制地发挥我自己的想象力了。半个小时过去了，一个小时又过去了……我写完了作文，有用心从头到尾检查了一遍。事隔几天之后，我收到了一个通知：我的作文得了A。我心中一时的激动、期待、兴奋都在一刻迸发出来，前几天的努力果然起效了！功夫不负有心人啊！我猛然想起这句话，抑制不住的兴奋终于化作微笑挂在脸上。又过了几天，我领了一个奖状：作文比赛一等奖。
六年级英语下册作文-六年级语文上册第五单元作文
挫折高一作文6 我是一颗被人遗弃的种子，在地下不知睡了多久，看我旁边都布满了密密麻麻的草根，我便知道春天到了，我要努力发芽了。
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
这篇作文，就是写事的，通过一个感人肺腑的经历，写出你体味到的温暖。当然，你也可以写成议论文，但600多字的文章，不好展开。
记得在三年级的时候,我发现自己在作文方面简直就是个白痴——写出的作文就像是在绕口令一样,语句纠结不通顺,没有人可以读懂我所表达的意思。这时的我,沮丧到了极点,明明自己努力了,结果怎么就不尽人意呢?我仿佛觉得同学们们一双双令人嘲讽的眼睛都在看着我,那眼神好像是在鄙视我、藐视我。每当同学聚在一起时,我觉得他们都在议论我:“看看他,还是一个语文老师的儿子呐……”“老师的儿子作文都写不好,这是人类基因失败组合。”“喂,你瞅瞅那个人……”“他明明是老师的儿子,居然......”
六年级下册五单元作文-六年级上册语文一单元作文
我的妈妈很关心我的身体。二年级的时候，一个北风呼啸的夜晚，妈妈发现我发烧了，马上给我量体温，39。5度。她立刻拿出小药箱，给我吃了药。可还是不见好转。妈妈看着我难受的样子，心急如焚。
现在我五年级了，语文老师让我们做短文阅读题的时候，我发现由于菲菲姐姐告诉我的方法我一直在用，所以我现在做这种题就轻松了许多。
我的课余生活丰富多彩、五花八门，有看书、骑自行车、画画、折纸和旅游，但我最喜欢的还是骑自行车。 二年级上学期，爸爸给我买了一辆红色的小童车，它只有后轮可以变六速。我利用空余时间在小区的地下停车场里认认真真、反反复复地练习如何正确地上下车，一个晚上我就学会了，当时心里特别高兴。 二年级下学期，爸爸又给我买了辆蓝色的捷安特青少年山地车，它前后都可以变速。我骑着它上过市中心的每一座桥，有临江桥、弋江桥、袁泽桥等。我还骑着它到过更远的地方：芜湖县的农耕公社、南陵县的奎湖，还去过南京的石塘竹海。 现在，骑自行车已经成为我课余生活的主要内容，它让我变得更加快乐、更加自信、更加勇敢。骑自行车不仅能让我欣赏到沿途美丽的风景，还能锻炼身体。我要一直骑下去，骑得更远、更远、更远……
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