六年级五百字作文-小学六年级作文上册
9、不要光想今天、明天的事，要去想一百年、两百年以后的事。想到有了五百个孙子、曾孙，那时候会快乐得不得了。
六年了，你们在我的身边，鼓励我，帮助我，我真的不知道现在该说什么再好，我现在只能用这两个字表达这六年你们对我的帮助——谢谢！
她的心地很善良，记得三年级的时候文慧同学在上学的路上，不小心摔了一跤，幸好没有摔到可是她的笔摔碎了，来到学校她还有作业没做，她开始大哭起来，培芸安慰她说：“别哭了，我的借你。”文慧听了开心的笑了。
二年级写景作文题目：芝山公园的夜晚。关于公园的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文350字的芝山公园的夜晚的写景小练笔希望能够帮到你。
上网;;文化路一小二年级一班刘玥自从我家买了电脑以后，我就学着登陆老师的网站，在这个网站我可以学到很多知识,有:寓言故事、写作技巧、查阅资料、阅读同学们发表的好文章。我已经学会了用汉语拼音法把自己写好的作文发到小学作文里。我还给个别同的作文写评语呢！在业余时间姥姥还允许我玩一会儿电子游戏。上网真好呀!
六年级作文雪-我上六年级了 作文
不管是怀着怎样的心态，五年级的暑假还是在安韵的紧张下度过了。开学前一天晚上，安韵怎么都不敢睡觉，生怕一睡醒，就要听到有科学技术这门课的消息了。
袁老师作文点评：你的同学，各方面优秀，在你的描述中，你赞扬他，敬佩他，自然过渡到结尾，点明中心，侧面的衬托是你表现的重点，能够突出人物形象，但也别忘了，还有正面描写哦！
“大家的作文写得都不错，尤其是康伟欣的作文，非常优秀，下面请她来给大家读一下。”老师亲切的声音在教室的上方回荡，我简直不敢相信自己的耳朵。我狠狠的掐了一下自己，哦，好疼！
五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：
六年级作文300-六年级热点关注作文
在这些作文中，让我印象深刻的是《生命因顽强而美丽》这篇作文介绍了她有一位小姨，因小姨小时候得过小儿麻痹症使得双腿瘫痪，但她却从未失落过，她以自己的顽强不屈的精神赢得了别人的尊敬。这个精神感动了我，更触动了我的心，使我看了好几遍还是不满足。
六年的小学生涯快要画上一个圆满的句号了，我，也要告别相处了六年的同学，与老师，离开敬爱的母校，投入初中的生涯了，面对高大的令我不敢直视的学校，我不由自主的想起第一次进入学校的情景，依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对学校的新奇踏进了这个学校。
还记得，四年级时我写了一篇作文，我本以为那篇作文已经不用修改了，可当作文发下来时，还是只得了B加，老师您在文章中跟我批得的批语我至今都难以忘却；您让我们多看一些书籍，学习一些好作品，来提高自己的作文能力，批改我们作文时，您都非常认真，而不是草草了事，您真得是一位非常好的老师。在下课，我们也会说，老师这么细腻，在家也是贤妻良母一枚。
六年级森林防火作文-观察蚂蚁作文六年级
“爸爸，你作文写得这么好，能教教我吗？”我终于提出了刚才一闪而过的念头。我看见了爸爸的目光似乎一亮，又犹豫了一下，最终点了点头。表面沉稳的爸爸，从眼睛里可以看出他其实有些激动。我也情不自禁地激动起来，因为我期待着一场别开生面的爸爸老师讲的作文指导课。
陪伴，像一缕阳光，温暖着每一个人。像鲜花，愉悦着每一个人。 感谢有你相伴，伴我度过了伤心难过的时刻。那时，你安慰着我，像风儿抚慰着受伤的小鸟。 感谢有你相伴，伴我度过了愉快高兴的时刻。那时，我们一起玩耍，像两只无忧无虑的小鸟，在阳光下尽情玩闹。 是你，陪伴了我五个春秋。一起玩耍，一起学习；一起开怀大笑，一起尽情嬉闹。我们从一个无知的一年级小朋友已经成长为一个略知世事五年级同学了，你依然陪伴着我。我想说；‘感谢你的陪伴。’ 一只受伤的小鸟，不能没有风儿的抚慰。一只快乐的小鸟，不能没有快乐的玩伴，我也不能没有你的陪伴。 光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年过去了。上了中学，我们是否可以在一起都是个未知数。所以，让我们珍惜这段时光。 我真的想上中学时、甚至高中、大学、工作都在一起，你是我最好的伙伴，我想衷心的说一句：感谢有你相伴！你永远是我最好的伙伴！ 陪伴，是你送给我最好的礼物。
六年级作文盼-剪纸作文六年级
队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为
成长像苹果一样，甜甜的；成长像柠檬一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣，我的童年生活才会变得丰富多彩。 当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时，快乐便充满了我小小的身体，可惜那时候的我还无法用语言来表达，只会咯咯傻笑。 当我第一次迈着稚嫩的步子，走进幼儿园大门时，一切都是那么新鲜，那么令人好奇。在这里，我每天开心地听老师讲故事，和小朋友们一起做游戏，感觉快乐无比。 当我第一次踏进澛港小学，坐在窗明几净的教室里，成为一名小学生时，看着一张张和蔼可亲的新面孔，闻着一本本新书散发出的油墨香味，我非常兴奋。在这里，我每天努力学习，收获了无数的欢乐与惊喜。 当我一次次投稿，终于有一天看到自己写的文章，变成“豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时，我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的用稿通知书，感觉沉甸甸地，我的喜悦之情溢于言表。 现在我已经快上六年级了，每天上课下课、上学放学，虽很忙碌，却很充实，同时也收获了更多：书法比赛获奖，作文比赛获奖，入选三好学生，见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获，我心里都乐开了花。 在慢慢成长的过程中，我们或许会遇到困难与挫折，但更多的却是收获与快乐，我一路成长并快乐着……
作文六年级的打算-六年级上册必考作文
眼前似乎出现了墨守成规的电动门，和两端许多的樟树，高大而茂密，形成一片如同天然拱廊般的浓荫，有的是满地的种子和落叶，一种唯美的视觉观。在深入，停留在三年级四班的门前，教室门推开，呈现的是整齐的座位。
六年了，我们是该说再见了，再见我的老师，再见我的同学，再见我的母校！时光如水，使我不得不感叹：时间过的真快啊。
怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里!
一年级想象作文题目：未来的我。关于我的想象作文怎么写？这篇一年级想象作文200字的未来的我的想象小练笔给大家帮到你。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃打响了，我们的作文老师——吉老师从教室大门外走了进来。在进行完师生问好后，吉老师说：“今天，我来给大家变个魔术。大家看好，我这里有四个纸杯和一枚硬币。我把这四个纸杯倒扣过来，然后我请一名同学上来，随意将硬币放在某一个下面，我不用看便能说出硬币在几号杯下面。”
六年级五百字作文-六年级关爱作文
北京时间11：00整，广告之后，马上回来，广告比湖南卫视的还多，NND的，半个多小时就这样没了，革命尚未成功，同志还需努力啊，擦干拉哈子，继续答题。昨天的这个时候我一家子正在吃着去年剩下五芳斋的粽子其乐融融地等着赏月，为神马要吃去年的粽子呢?因为我爸说了，去年的粽子比市场上买的要新鲜点，添加剂含量相对较少。不过很遗憾昨天下雨直到晚上月亮也没有出来，都是月亮惹的祸啊。大家估计都知道端午节吃粽子是为了纪念屈原，但你们谁又知道他为神马选择在今年跳江自杀了呢，因为第二天就要高考了啊!这位童鞋数学、英语不好，文综、理综又不照，好不容易语文好点吧，写作文的时候杯具了“写不少于800字的作文，文体不限(诗歌除外)”，丫的，偶不活啦，赤裸裸的嫉妒我们写诗的淫们啊。以后为了纪念他对高考做出的特殊贡献，特追认为革命烈士，屈氏后代将享受加分政策。并且在这天全国统一放假一天，鄙人认为像这么伟大的人放假一个月不为过啊。
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