六年级语文上册四单元作文-六年级上册第七单元作文
23岁，如花一样的年龄，正是她该绽放自己的时候。可一场突如其来的无情车祸使她枯败。在这一个月里，我们看到她的努力，她的好学。一节45分钟的语文课，足以让她准备一个礼拜，每次上课，她都能给我们带来欢乐和惊喜。她曾说我们还年轻，应该多受一些挫折，即使实习期到了她走了我们也要乐观勇敢地面对生活，也要积极乐观的面对生活中的一切未知，相信我们可以战胜自己，她还勉励我们说要想当学霸，就该好好努力，她答应我们要在一个晴朗的日子跟我们坐在草坪上玩丢手绢，答应我们有空就会回来看我们。可一切都发生的那么仓促，谁也没有预料到那节令人惊喜的语文课竟是我们间的最后一面，曾经的诺言，也不会在实现了，我们再也不会遇到这样一个人了。
2011年，新的一年，真希望你还会给我寄贺卡，但我更希望你回来，我宁可不要贺卡，不要祝词，希望你看到这篇作文会回来……
今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。
六年级上册第三单元作文200字-六年级上册第三单元作文500
记得那些年，我们在一起经历过很多事，大家一起，度过开心的六一，黄坛之行。。。。一切的一切，都是那样的美好，可到如今，海枯石烂，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小学生活就这样匆匆的过去了，不知是时间过得太快，还是时间很短暂，在即将分别的那一年，脑海里又会浮现出以往的种种。
记录一下，我从刚开始接触到文字和我的感受。 开始很简单，一年级开始我接触写作，我比同龄孩子更早认识多一些的汉字，阅读的少儿绘本也比同龄人多些。清楚的记得第一次的写作主题，是一只兔子、蘑菇、雨和伞，摆在现在，高年级的都会很容易的把这些联想成一个幽默有趣故事，可我在笔都握不住的时候，硬着头皮写了一篇，算是一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文受到了我第一个语文老师的赞赏，我对文字的初步认识也就从那次开始。 二年级的一次期末考试，依旧是看图写话，似乎是同学们打扫卫生。我照葫芦画瓢，按着图中人的活动，写了一篇在当时来说的“作文”。成绩发下来，作文题扣了分，我很纳闷，为什么有些同学就没扣分偏偏是我?后来老师告诉我们，作文也有达标字数，我的心里就形成了一个“字多就是好作文”的奇怪概念。 一直升到三四年级，班里开展了一次“原创短篇小说大赛”。在当时我的阅读量应该是突破了五万字的，所以这对我来说简直是信手拈来。我甚至没有拿捏好主题，就这样写了一篇两千字左右的，我以为能算的上“文学作品”的故事交了上去。很显然，字数虽然多，词汇虽然漂亮，也是一章漂亮的流水账。渐渐我明白了一个道理，字多不代表这篇文章就是好的，字少而精的多了去了，华丽的辞藻外壳下没有真材实料的东西，那张布满你认为充满东西的纸，其实也是一张废纸。 到了高年级，不少同学开始人手一本作文书，班里也开始刮起了一阵“经历相同的人生”。俗话说“天下好书一大抄，看你会抄不会抄”，许多人捧着这句话当个宝，自以为借鉴一下，把别人的东西修改一下就成了自己的。于正、流潋紫、唐七公子那些都被曝出抄袭，但是看了看原着，又看了看“借鉴”的，到底怎么样，读者还是作者都是心里有数的。借鉴的远不如原着，也就是你偷了别人的东西远不如自己本来就有的好。写东西，要写真。 一直到现在，我还保留着看看课外书的习惯，读书和写作都有紧密关联，缺一不可，像是刀与磨刀石。摘抄喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这些都是文字，能让人感到美的、感到真切的都是文字。
五年级上册第五单元的作文-六年级下册语文第一单元作文假文盲
开始复习了，先是语文一大堆课文作者，内容中心思想词句意思，我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书，各种方程看的我头晕，随后是英语单词句子一个劲的记，可刚记下这个那个又忘了。最后是科学，我把书包翻了个底朝天愣是没找到科学书，我想这是不是意味着我可以偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼，我好想没记住什么，只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我曾经有一位语文老师姓何，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神。短短的头发和小小的嘴，每天都面带笑容，显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副眼镜看起来十分博学。她高高的个头（对于女生来说），瘦瘦的，不过衣着搭配得很匀称。老师是四川人，尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白，她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地，我已经喜欢上这个语文老师了。
我知道虽然你已经上六年级了，但是我相信我和你肯定会有相同的话题。我只知道你在重庆山里上学，我不知道那里的条件怎么样不过仔细一想，山里有新鲜的空气，碧蓝的天空，连绵起伏的群山，和一条条清澈的溪流，我们这里因为有很多的车辆它们排出来的尾气导致空气不太好，常有雾霾。不过我相信学习只要坚持，就一点会胜利的。
六年级上册的作文-六年级上册第五单元作文600字
写事作文初中3 “耶……”2号球场爆发出一阵雷鸣般的欢呼声和拍掌声，那正是我们班的同学发出的，因为我们班的男同学赢了,我们以34：24赢了。回想刚才的一幕幕情景，大家激动万分。
着我如何急速答完语文，又如何在监考老师面前翘起二郎腿……然而就在两天后成绩出来的时候我惊讶了！
时间过得真快,就如沙漏一般,一分一秒毫不停歇地向前驶去。转眼间，爸爸妈妈已陪伴着我度过了四年的小学生活，再过几天，我即将成为一名五年级的小妞了。
五年级日记大全题目：麦鲁一游。五年级关于麦鲁的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文400字的麦鲁一游的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。
毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。
六年级语文上册第五单元作文-六年级上册第2单元作文
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点评：等待是成长过程中必须要学会的一门重要的课程，学习的过程也很漫长，我在小作者的作文里感受到了他学会等待之后的喜悦。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
还记得，第一次见你，不是在课堂上，是在一次的课外活动上，我看着你站在那里，微微的低着头，阳光在你垂着的睫毛下画出月牙儿形状的阴影，徐志摩的“最是那一低头的温柔”也不过如此罢。你的课堂，很好玩，也很丰富多彩，正因为如此，你成为了绝大部分女生的男神。（可惜不包括我）我以为我们很有缘，毕竟相识一场，却不曾想，时间如梭，我们就这样将我们之间的缘分消耗殆尽。每次你在讲台上表扬我的作文，心中就会有一种小小的欣慰，却从未表现出来，因为我已经习惯了。对不起，我从未主动走近你，对不起，让你久等了，现在，我想和你做朋友，可以吗？(？ˇ？ˇ？)每次过节，我都会买礼物给朋友，却总是因为种种原因，没有给你过，对不起。我的愿望只有一个，就是，你能继续带我们的语文┭┮﹏┭┮，但愿能如我所愿，但愿能停下来。^_^
语文六年级上册第一单元作文-语文6年级上册第4单元作文
小学三年级植树作文500字篇1 星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的生日的作文900字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天，我在看电视忽然，电视坏了，我叫我老爸去修，我爸爸说你期末考语文数学都考一个100分我就修好电视机，可是我没有达到我爸爸的要求，我爸爸就把电视机给扔了，真不知道我爸爸是一个怎么样的人，咳，看起来我以后要少惹我爸爸。
我们首先考的是语文，我浏览了一下，发现考的是古诗，词语为题的。这可把我难住了，看来以后要多读书，多背古诗了。接着我们又进行了数学考试，其实数学最难啊，全是奥数题，我发现学过奥数的，笑容满面的答题，没学过奥数的，正绞尽脑汁的在本上计算。我们最后考英语，英语最简单了，全是书上的题，没有难度，我十几分钟就写完了，应该可以得98分。
六年级语文上册四单元作文-语文上册第四单元作文
我虽然喜欢玩手机，但从因此不耽误学习，只把它当成放松心情、增长知识、扩大视野的一种工具。我用它查阅好词好句，搜索学习资料，阅读优秀作文，为我的进步也有不小的贡献呢。
林老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：“这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点……”林老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的审阅，最后才把本子交给我，语重心长的说：“记住，“事、情”这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。”
六年级散文诗歌题目：坚持不变的信念400字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些认识和了解呢？试着自己写作看看吧！
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