六年级上册四单元作文-六年级语文五单元作文
接着我们来到了他们的操场，我们和哈里哈的同学们交流学习方法，大家都受益匪浅。留下了交流方式。我们沿着操场，走进了六年级一班的教室，教室的桌椅比我们学校的简陋了许多，两个人一个木桌，一个长形的木板凳。参观他们墙上的标语，“好好学习，天天向上”。虽然他们条件艰苦，但是每个人脸上洋溢着幸福的笑容和自信，我们的到来给他们带来了更多的喜悦。
黄老师原来是教九年级数学的，她因为身体原因被调到七年级人叫我们这帮刚从小学毕业，还有点懵懂的孩子。她和我们一样：活泼、俏皮，会向我们抱怨，和我们聊天，就像一个没长大的女孩，但她又多了一份大人的成熟，更像个善解人意的母亲。后来我们才知道，黄老师是真的要做母亲啦——她已经怀孕了。有着身孕的黄老师仍然坚守岗位，不肯休假。她说：“我希望我的孩子能像我的学生一样，他们是那样的可爱。”我们都知道，其实每位老师都将他们的学生当成自己的孩子一般呵护着，只是他们少了一份溺爱，剁了一份严厉和一份放不下的责任。
五年级上册语文第六单元作文-五年级上册三单元作文
小姨，三年级老师布置的第一篇作文题目是《给……的一封信》我马上想到给您写信，如果写得不好请您多指教。
《成语接龙》就由张庆丰来写，《安全知识》由王诗雨完成。《教你写作文》由彭雯琪写，写了一半，我发现她的速度太慢，我就让张玲来“胜任”，但后来发现张玲的字又太小。写《教你写作文》时，漏了一个字，使语句不通，被“大名鼎鼎”的李响发现了。我们各自忙的“不亦乐乎”。特别是王诗雨，还在旁边点缀了许多小画；要数任务最重的还是陈国富，谁叫他的字写的最好呢？看着他们一个个挥舞的身影，真像一只只飞舞的小精灵。
六年级写景作文题目：人间天堂在西湖。关于西湖的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文1000字的人间天堂在西湖的写景小练笔就是一篇描写西湖的佳作。
第二天一到学校我便发现大家眼睛里都流露出了丝丝伤心。下了语文课后我和王允杰又按照寻老师的习惯布置下了写近两周发生在校园里的一件真实的事的作文。我与王允杰齐心协力终于又挺过了一个没有寻老师的一天。
六年级上册语文作文第三单元-六年级上册语文第三单元作文
雪月萧委屈地揉了揉自己摔得通红的鼻子，学着刚才诺紫的语气说：“诺紫，都六年了，哥可是时时刻刻的想着你呀，你却还是这么不解风情。”
我的同学周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
来麦格是来写作文，哪怕你没作文也好，那也要学会欣赏别人好的作文，不要说这些有的没的，这里是作文网啊，同学们。
清明节的作文800字篇8 清明，一向给人的印象总是一片湿雨。或是狂风暴雨，或是和风细雨，从清晨开始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨的扫墓人：或三五成群，扶老携幼；或一二个孤影，跚跚独行。一片荒凉，一片凄迷，一片死寂！
寒假虽然到了，但是别忘记了寒假作业，寒假日记就是寒假作业中的一种，怎么写寒假日记呢?下面为大家推荐一篇六年级学生的寒假日记!
五年级上册五单元作文-四年级上册2单元作文
一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。
我获得最大的一次写作奖励，是价值800元的步步高学习词典，是在去年参加的阿勒泰新闻网组织的地区“社保杯”学生作文比赛上。事后老师对我说：“杨睿，你之所以能成功，是你努力的结果！加油，不要放弃，我们不怕失败，但我们怕放弃，一旦放弃了你就是失败者！”
你好像不是以前的那个你了，我们会因为一点小事打起来，你那倔强的脾气似乎容不下我。前几天，我们又因为一件事打了起来，我摔门而去，隐约听见你在后面喊：“你出去了就不要再回来了！”听了这句话，我顿时鼻子一酸，哭了。天越来越黑，也越来越冷，我蜷缩着身子蹲在单元门口，看着人来人往，忽然觉得自己好无助，好孤单。就在这时，熟悉的声音从身后传过来：“走吧，回去吧，刚才是我不对，态度有点儿恶劣。”我转身就扑向你，忍不住的泪水直往下流：“姥爷·”说罢，你便握住了我的手。
六年级上册语文园地四作文-七年级上册五单元作文
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
六年级童话寓言作文题目：善良聪明的小人国1500字。小学六年级童话寓言作文怎么写？这篇六年级童话寓言作文大全善良聪明的小人国1500字的童话寓言小练笔，值得阅读学习。
美若天仙的张老师，她在四年级后，她进入了我们的天地，她给我们带来了快乐，我们也给她带来了无限乐趣。同学们；你们还能回到五年级的雪场上去吗？你们专心致志的捏那一只只洁白的雪球，成了你们的玩具，你们我开始打战了，我却傻乎乎的站在那，根本听不懂她在说什么，也不想知道是什么意思，因为我对语文不感兴趣，也许是之前的语文老师教学太死板了吧。不管怎么总之就是三个字”不喜欢“但是后来我的语文成绩竟然好了起来，这一切都要归功于张老师，因为她的
五年级上册五单元作文-六年级上册第三单元作文怎么写
教师作文点评：小作者利用选材中提供的人物和环境的特点构思了一个合乎情理又感人的故事。通过人物语言和内心活动的刻画，凸显人物性格特点。结尾让故事情节发生转折，升华人物情感。
我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的作文书，连我叫她她都有没搭理我。
八年级开学初，我每天都心情很好，感觉天空是那么宽广，湛蓝的没有一丝杂质，白云是那么柔软，仿佛伸出手就能触摸到。我常望者天空出神，肉体还在地上，但灵魂已融化在暖暖的阳光里了——这样的好心情要归功于《约翰克利斯朵夫》。
春天派和风来敲门，她敲响了杜鹃花的门。春风迈着轻盈的步伐，带着一股醉人的芳香，弥漫在山间小径上，轻轻叩响了那扇多彩的花门。杜鹃花揉着惺忪的睡眼，在和煦的阳光中，打开了门。顿时，温暖的春风缓缓涌进，在花丛中流淌，唤醒一片片绿，一簇簇红，山林像着了火，被风风火火的杜鹃花装点的花团锦簇。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
六年级上册四单元作文-六年级第4单元作文
每一个人每一天都在阳光下成长，我也不例外一一每天在阳光下成长。在我的成长中，最令我难忘的就是第一次参加艺术综实践合活动一一作文比赛，让我收益良多，感触很深。
上午的比赛马上就要开始了，首先开始的就是二年级的五十米短跑了，这个时候我们全班在跑道的边上为运动员加油呐喊助威！我们班级有两个运动员参加这项比赛，一个人体育委员凯凯，一个就是我的好朋友林林了。林林虽然有些胖，但是跑起来可不慢啊。每次短跑虽然是我赢，但是毕竟林林体重比较大，所以并没能说明什么，而且林林也赢过我。
慢慢的散步过去，我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树，它很粗，也很高，它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像，银色的，很美。看着雕像，让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘，里面养了很多的锦鲤，很有活力。
在这六年级上学期的最后一天里，我取得了圆满成功；以后，将会有更多的“风火线”等待着我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
本文链接地址： http://www.qddylk.com/xiaoxue/liunianji/18318.html 转载请注明出处。
