小学三年级作文写人的-小学三年级作文写花
什么是心态？心态指的是人们在现实生活和工作中表现出的情绪特点、心理特质和精神特征。心态往往由人的心胸、心境、心术、心气和心情决定。在人的成长过程中，心态起着十分重要的作用。
天空从白昼变成了黑夜，又从黑夜变成白昼。昼夜不停交替，转眼间，暑假就过去了。开始了八年级第一的学期，也是与新同桌的第一次“相遇”。
三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
我的朗诵尤为突出，抑扬顿挫、感情丰富。我曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文，平时还担任“红领巾”广播站的播音员。我的作文也很优秀，多次被老师当做范文在全班朗读。
写人的作文-小学三年级开学了作文
剥桔子皮，其实操作很简单。用手一插，再一拉一剥，你就会看到片片黄黄的，晶莹的，诱人的桔子片。哇，顾不上有多好吃漂亮了，用手轻轻一掰开，拿起那一片诱人的桔子片。
六年级写景作文题目：最美的桂花潭作文，在我心目中最美的就是这片桂花潭，她的美丽是其他景色无法比拟的。
我叫傅彬悦，今年我已经12岁了，我在苏溪二小五年级三班读书，在班里他们都叫我“傅小悦”。
我用三年时光也不能释怀你的离开——致我最爱的奶奶，我最爱的亲人。——题记
我们身上穿的衣服存在三个问题：一是穿两天就会脏，穿久了就会变臭。二是时间长了，衣服就会小了。比如一年级时妈妈给我买的衣服，到现在三年级时就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就热。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
小学三年级下册同步作文-三年级小学作文大全
夏风寻找着人们的足迹，荷花将自己的味献给风，夏风滑过人的脸颊，一股花香吸入鼻中，人们感到心旷神怡，也流入人的心底，感受着夏，夏的来临是让人惊喜的。
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的朋友作文700字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级很快就过去了，当我们放假的时候，我的父母亲要求我做完作业才出去，我们都很不舍，想继续上学，继续玩耍，可是终有分离的时候，我们还是分开了。不过，当二年级来临时，我们又再次激动地见了面。
还记得三年级时吗？那时，我们写作文刚起步，往往写出来的字数都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然，我也不例外，一见到作文就头疼，真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子，也急得焦头烂额。其实，我真不想他们为我操心。果然，霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三，一辆推销作文书的车子过来了，卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾，心想：“不就是个作文书嘛，等我长大成作家以后，我要写一部长篇小说。”然而，爸爸妈妈没有这么想，他们给我买了一本。“哇，这本也太厚了，换一本行吗？”我撅起小嘴说。“不行！”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始看了。
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描写欣赏的作文1 人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
一年级写景作文题目：夏天的池塘。一年级关于夏天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目300字的夏天的池塘的写景作文题目范文希望能够帮到你。
我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通，有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务，也经历了许多坎坷，这些经历帮助我积累了丰富的工作经验，我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广，接受同学、老师的意见，与他人合作把班内活动处理好。
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除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我“充充电”。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
时间过的飞快，在快乐中阅读，在快乐中写博，在快乐中成长，不知不觉就到了五年级，我们要小学毕业了！五（9）班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡，数学王国里的几何，方程在演绎，英语课上的英汉对话妙趣横生，操场上飞奔的身影在回放，校园里的木瓜树在飘香……
如若我现在上去用水扑灭火星，那可是拯救了这栋楼上许多人的性命；反之，如果我置之不理，视生命为敝履。那么，不仅是我自己，这栋楼上所有人的生命都会被残酷的现实夺去！
第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状：教师整体的信息素养水平不高；信息技术在小学科学教学中的应用不高；为“整合”而整合；对“整合”的理解走入误区；过分强调“亲历”的“不可替代性”，并对对上述的现状进行了原因分析，教师信息技术水平的影响，科学教学软硬件条件的缺乏，教与学缺乏探索求新的意识，对新课程标准的认识度不深，是产生上述现状的原因所在。
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“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，让我怀念不已，在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，值得我们去怀念。
小学生，应该在有保障的区域内游泳，严禁在溪，河，镇，沟，水库，水坑等危险区域内游泳。一定要在成人的带领之下，才可去戏水，绝不可擅自行动，否则会增添发生溺水事故的机率。
说起爱好，我的爱好就说不清了。比如说：打羽毛球、写作文、画画、踢足球。。。。。。等等。可我比较喜欢游泳。记得我刚学潜水的时候，把头往水里一浸，就遇到了水的“攻击”妈妈告诉我“潜水前要深呼吸一口气，再潜下水”。我再次下水，可这次，我的鼻子劲了许多的水，差点被呛死。可我不服气，看见别的小孩子可以自由自在的玩水，可我却不行，我下定决心要把潜水学好。我一而在，再而三的练，果然是“功夫不负有心人呀！”我终于学会潜水了！从此以后，每到夏日，我都会去游泳，我还学会了自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳呢！我还很喜欢写作文，有好几次我的作文都得了范读。告诉你一个小秘密：我正在写长篇小说呢！
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春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，做自己的主宰。
六年级读后感题目：《养花》读后感800字。关于养花读后感怎么写？这篇六年级读后感大全养花读后感800字的读后感范文，就由一一学习网指导老师给大家讲解下读后感的写作技巧。
花开花落，岁月匆匆。转眼间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个天高气爽的日子里，我们马上就要与母校分别了，我们的心情都感到很激动。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
一天早上安利柯照常和爸爸上学，突然看见路上围满了人。一问人才知道。原来：是一个名叫洛佩蒂的二年级男孩，看见一名一年级的小孩即将被马车所扎，就挺身而出把那个小男孩救出来，不料却被马车扎断了腿。这个舍己为人的男孩感动了所有人。最终，洛佩蒂上了马车去医院了。
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于是，我开始疯玩起来，小学的朋友从浙江回来，我，她还有陪我一起上班的一个好友一起度过了愉快的暑假，也是在那个时候，我找到了真正的方法—微笑。
童年，每每回忆起来，只能摇头苦笑，诉说着童年时的天真快乐。记得在八岁时，我被送去了全球五百强的寄宿学校，殊不知我已经卷入了一场虚荣的攀比。当我察觉异样时，已是小学三年级。我急急忙忙嚷嚷着要退学，才回到了温州。
在我四年级时，学校举行了一个作文竞赛，由我和班长做学校的代表。早晨，老师把我们送到比赛地点，就拍拍屁股走人了。我和班长各要了一张作文纸坐在座位上思考起来。突然，我看到作文题目是“作业”，脑袋里灵光一闪，想起跟作业的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈!真可谓是“出口成章”啊！等比赛结束，我们又回到了学校……几天之后，喜讯传来，我获得了一等奖。当我手捧奖状时，我做梦都没想到会有这么幸福……
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