三年级写植物的作文-二年级关于植物的作文
在上幼儿园时，我就特别喜欢看书。那时认识的字不多，所以我最爱看笑话书，在快乐中成长。读一年级时，我又对故事书发生了兴趣，时时都能感受到故事中人物的喜怒哀乐。二年级，我不再仅局限于这两类书，博览群书，这就是我成为班级里“识字大王”的秘密武器。
在原来老师眼里，我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里，我就是一个金光闪闪的小作家，尽管我的作文基础不是很好，可您还是一直在背后支持着我，犹如一个母亲对子女的爱。
最后，是播种。之前的处理得当，播种自然就易如反掌了。挖好坑，放好种，轻轻地填上，还细心地插上了每个植物的小标签。将种子埋进土中的那一刻，满心的喜悦都跃上了心头，喜滋滋的，满足的，期盼着第一棵种子的萌发，期盼着第一对子叶的展开，期待着第一个果实的成熟······想着想着，我的脑海里仿佛出现了秋天那果实累累的景象，那种感受，哎，是多么的幸福美好！
自我们步入初中校园的那一刻起，我们的青春年华便开始上演。于是我经历了三年的青春。从初一的好奇而开朗，初二的倔强而自信，到初三的懵懂而沉默。我们似乎都学会了很多。
三年级作文假如-三年级作文鸟
夏天去海边吹吹海风，是最惬意不过的事情了。如何写关于海的作文?下面的这篇作文就是关于夏天的海的，一起来欣赏下吧!
我是三（3）中队的班长张子淯，我非常喜欢唱歌和弹钢琴，因为音乐可以陶冶我的情操。我的体育不是特别的好，但我一定会加强锻炼，增加自己的运动能力。我也非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。我在一年级在福田区跨越式作文比赛中曾获得一等奖，一年级古诗背诵中曾获得过特等奖，二年级曾获得过校长杯奥数比赛一等奖。我争取“德、智、体”全面发展的好学生！
李老师是我一年级的老师，李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。你第一次看，也没什么特别，可是看久了就会觉得李老师的眼睛会说话！
从一年级开始我就是我们班里的优秀班干部，三年级的时候,我在这个舞台上荣幸地被选上了大队文娱委员这个职务。在为大队和班级作出贡献的同时也锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在再次竞选上大队委员之后，将更努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，一定会在老师的带领下组织大家展开丰富多彩的文化娱乐活动，让大队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
桂花三年级作文-英语作文三年级
和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶回教室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。
经过认真的思考，我知道了作文被扣分的主要原因：一是思路不思，二是不具体不生动。细细回想，当时我做到写作文的时候，老师正在说：“距离考试结束的时间只有15分钟了，请同学们抓紧时间完成。”我担心作文写不完，会被扣很多分，于是，我草草地看了一下题目，想都没想就开始写了，所以才导致了现在这样的结果。
小学安全作文700字篇6 交通安全是我们心尖上的一根弦，我们只有时时地拨弄，才不会停止生命的气息。我们要积极地遵守交通规则，积极参与到南宁的两大行动中，这不是为了完成任务，而是要实实在在地做好，为我们营造安全的交通环境，为我们的生命加上一把牢固的锁。
“失败是成功之母，不要灰心丧气，继续练习，《我爱写作文》这本书非常好，让我也学到了不少东西，以后多多读，多多写，一定可以实现你梦寐以求的梦想的！而且我也不确定录没录用，着我说不清楚了。”妈妈开导我说。
三年级作文类型-三年级作文石榴
六年级散文诗歌题目：雪域中的纯洁人儿500字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些了解呢？试着自己写作一下吧。
我问爸爸：“为什么仙人掌会长成这个样子呢？”爸爸说：“因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢？如果没有叶子，那它如何吸收和输送养分？又如何会生存得这么好呢？
大家好！我叫林思盈，今年11岁，是小学三年级的学生，也是英语课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
那一次，我终于见识到了批评的力量。那一年，那一天。那天正是夏天，知了，蟋蟀，正在枝头上唱歌。而小朋友呢，在教室里认真的上自习，我的同桌刘红正在那里睡觉，老师气愤的走了过来，猛地一拍桌子。把刘红从梦中惊醒，刘红大叫啊的一声。老师把刘红叫到门外，我们大家都知道要有大事情发生了，我们大家都很担心。老师说了她一顿，把她给说哭了。她回到座位，她的眼圈已经红了。我问她老师对你说了什么。她并没有告诉我。也奇怪，从那次老师说她后，她居然爱学习了，每次比班里的好学生还来得早，来到就读书。最后一次三年级期末考试的时候她居然考到了90分以上，要说以前她考到90分以上，她自己说的比登天还难。而现在却轻易地考到了90分以上。啊，批评的力量真伟大。我终于见识到了批评的力量。
暑假作文三年级-三年级作文家乡
寒假的一天，我津津有味的看着作文选，突然一篇作文吸引了我，书上说茶水能“变成”墨水。我半信半疑，就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干，我找来了一只碗，一把茶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。
收到这封信，想必你一定很意外吧。我在网上看到了你的名字和你写的作文，就想通过这次“手拉手”活动，和你交个朋友。
六年级的三个月假期更是让我饱尝了畅读之乐。天气热，我大部分时间都呆在家。没有什么作业，我也无所事事般的清闲，网购了几十本《意林小小姐》读物，同时混杂一些其他的书看。时常看得入了迷，在大人的催促下还在废寝忘食地看着。我写的作文本来就稍微长了点，这一下变得长上加长，往往是一写就停不下来。初中刚开学那段时间里，我竟是连普通的作文怎么写都忘得一干二净，考试的得分也很一般。听了几篇满分作文，我发现就是我小学的作文拿到这儿都未必得不了满分，现在却是这个样子，实在不该。意识到严酷的现实，我赶快悬崖勒马，开始读三毛。（首先在此声明，这个三毛是一位挺有传奇色彩的女作家，可不是那个“三毛流浪记”的三毛。）
三年级作文葡萄-三年级记事作文
上了初中，这是希望的开始，我努力地遗忘着”失去“她的痛苦。没日没夜，争分夺秒，拼了命的学。我赢得了无数荣耀。三年很长，也很短，在青春的指尖如无形的风儿一晃而过，我终究是没把她忘掉。每当微雨蒙蒙时，我走在那条我走了无数次的小道上，我终究知道就算走到天涯海角也不会再见到她了。
《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。
在秋天中，还有一种丝毫不逊色于菊花的植物，它就是桂花。桂花娇小，禁不住风吹雨打。嫩嫩的，一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花，这样的植物能有什么本事？桂花的本事大着呢，它发出的香气浓郁极了，十里外都能闻到。光香有什么用，华而不实，又小又嫩，禁不住风雨。可是，在一棵桂花树上，那如繁星般的桂花有多少——数不胜数！它们一个接替一个地工作。你倒下了，我来帮你接着干，我倒下了，他来帮助。这样不断地倒下，不断地重生，这不正是我们中华民族的写照吗！
三年级作文剪纸-三年级校园作文
初一到现在，对于那大一点儿不熟悉，出来也是逛商场而已，这方圆十里外是一窍不通，借着这次爬山，我突发奇想的自己一个去，原因是锻炼自己，也看看自己对那大的熟悉程度。周日学画，向老师请了假便前往。往？往哪走？在车辆川流不息的街道上，竟不知方向，好像漂泊在大海的船只没有了指南针。只知道人民英雄纪念碑在两院，可两院在哪儿，完全不知，三年级去过，那也是多年前的事，早已淡忘。有一张嘴还怕迷路？找了几个纯朴的人问，竟不知，后来又问了几个，也完全不知，我特别的囧，但却不后悔自己的决定。太阳火辣辣地照耀大地，街上的人烦闷的来回走，我的轻缓的脚步在一位载客叔叔的面前停下，他听到我要去两院，惊讶得瞪了眼，最后还是友好的告诉我。听他解说，我便顺着所指欣然前往，坐上了车，即使脚非常酸痛，心却是舒爽的
他也是很认真的一个人。班里的作文批语全部是他一个人改出来的，有的批语写的比作文还长。每个批语都是按照同学的特点写的。也正是因为他的认真劲吧，班里在班主任课上都传纸条的坏学生，在他的课上却是老老实实。所以我们班的语文成绩一直是全级第一。
三年级阅读作文-三年级观察植物作文
卫影老师作文评语：小作者在土地上、在草地上，在蜜蜂和蝴蝶中间，在小朋友的衣服上找到了春天，观察细致，描写细腻。
还记得，三年前稚嫩的我迎着朝阳踏入初中大门．略显清冷的阳光照在身上，让我产生了一种似曾相识的感觉．
本文为你推荐的范例作文，都是关于五一的作文：五一节关于旅游的作文、五一节记事作文、五一节由来作文、小学生五一作文300字、初中生五一英语作文等。希望这些关于五一的作文，能帮到你!
现在我是三年级的学生，下学期，妈妈有时夸我，夸我就是我的语文大大增高，现在已经考了三个语文考试。
从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。
新学期来临了，是五年级了。在这之际，暑假的炎热也浙浙消逝，从暑假的快乐中走出，投入紧张的学习中。在这段过渡期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。
星期四下午，年级组本来打算集体去春游。全班同学都兴奋不已，就等着出发了。偏偏这时，雨又来凑热闹，看着喷泉池泛起点点涟漪，就知道去不了了。雨！雨！雨！又是这该死的雨，什么时候下不行，偏选这时候下。气晕我了！
三年级写植物的作文-鹦鹉作文三年级
周末，学校组织春游，同时这也是今年外语节的社会实践活动。三四年级组的活动地点是上海规划馆和鲁迅公园。
九年级了，又一次来到教学楼三楼，七年级时在三楼也体会过这种拥挤，那时无太大压力，下课，下晚自习2都会在外面打闹：八年级时在一楼，出教室直走就到了开阔地，没有楼梯间，所有也没有拥挤：到了九年级，竟意外地和这种拥挤相遇。
我感觉我瞬间就从一个英武的猛士，变成了一个贪生怕死的胆小鬼，我像一只被抽过筋乌贼一样，鼻涕似得呆坐在那里。慢慢的，我的神志开始渐渐地清醒了起来，此时在我的心里只有一个念头，那就是N次地亲切问候作文命题者的先人们。虽然我知道现在的社会是一个坑爹的年代，可也不至于连我们这些涉世未深的懵懂少年都不放过吧？
一天下午放学时，老师说：“请同学们写一篇一次买书或借书经历的作文。”星期一放学后，我急匆匆的赶回家里，拿出了笔和稿纸，绞尽脑汁琢磨着怎么下笔。突然我想起了语文书里，高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，书是知识的海洋，而我们却像鱼儿一样在海洋里遨游。这不禁让我想起了自己那一次买书的经历。
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