三年级日记作文-三年级作文例文
对此，王老师向家长们抛出了自己的一套写作文的方法。“高考作文要有‘小作意识’。”王老师说，不要期求在考场上构思出所谓的“大作”，从材料提示出发，紧扣话题，避免偏题。同时，少做所谓文章形式上的创新，早入正题，少拐弯抹角，但也要避免直来直去。此外，要想得高分，还得有“爽目效果”，一定要注意卷面书写整洁，学会适度分段，一般来说，分6~10个自然段为宜。同时，还要学会“炫示”，也就是把主旨句、修辞句等放在显要位置。
刚上一年级的时候，我读过的书有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话故事，让我找到了读书的乐趣，我会为卖火柴的小女孩的命运感到不幸，会为小红帽的那种天真活泼的性格所感动，看到这些童话仿佛身临其境一般，好像这些画面就在我眼前。
记的你的笑容是多么迷人，让我无法忘怀，没一次伤心时都会想起你那迷人的笑容。我总想忘记你的笑容都忘不了，我总是默默的祈祷，不要你在我身边出现，可我总是忘不了。记得我是最后一次看到你的笑容，是在街上。就永远看不到了，心中有些痛，但没关系，这样就不会再痛苦下去了。。。。。。。。。五年级:张燕凤
秋天作文三年级-找春天作文一年级日记
我现在正读初二，从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。宋老师是位教学经验丰富的中年老师，她身材高挑，微胖。一头棕色披肩卷发，她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯，甜甜的酒窝，露出洁白如玉的牙齿，让大家觉得真是和谐可亲，平易近人。宋老师也有发脾气的时候，每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时，宋老师总会及时制止，并附上她那抑扬顿挫的语凋，就会自我解嘲说，是不是自己的课哪里没上好，不能够吸引大家的注意力了，并且说明厉害关系：不但影响了自己也影响了别人，这就是一种极不负责任的行为，是犯罪。你看，连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回，就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时，由于是位刚教书的年轻老师，没有教学终经验，我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。还好，二年级宋老师培接]了我们班，我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时，宋老师总是不断夸奖；有困难时，也总是勉励，从此，让我对语文有了极大的兴趣，对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字，然后，拿起书本，有感情地朗诵着，我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了，不知什么时候，突然下课了，感觉时间这么短，我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力，永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好，她会在优美词句下画上红圈，以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来，供大家欣赏讨论，最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文，词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇，宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后，我的作文开始有了质的飞跃。我要感谢我的语文启蒙老师，是她引导了我有了正确的学习方法，学习态度，这个好习惯一直伴随着我，让我受益无穷。
三年级作文图片-三年级文具作文
他是一位真正的大明星。说起他的名号，全年级无人不知，无人不晓，不仅如此，它还是我们班排名第一的笑星。有他在，幽默感永远也不会缺乏，气氛永远也不会沉默。他不出三句话就能把人逗笑。
“两个愿望，一：小思要多穿点，多吃饭，多喝热水，然后病要早点好。二：买一个日记本，然后将每天开心的事全部都记下来，不用写很多，每天写一点就好，然后等到高中毕业时，那个一定会成为你一份美好的回忆吧！总之，一定要开心。”
梦言。记得那年补课。在上数学课时，教我们的老师总会出题到黑板上提同学做。偶尔，他提到你，你总满脸沉重的走上去，在老师不经意间向我施展求救眼神，每当这时，我便和同学讨论此题，你便装作沉思，当我解完题，我也便找个老师不经意间将答案抄在纸条上扔给你，你便‘奋笔疾书’解答题目......在上作文课时，教我们的老师总会把我的作文当范文来读，边读边赏析大赞我的文采。那时候，我会很开心的昂起头听老师对我的评价，其他同学会悄声说我臭美，你，范梦言，总会用恶狠狠的目光迎接他们的嘲笑，再用手做一个棒的动作对向我......在下课时，有些男生欺负我，我不懂还击时，你总大骂他们说：不许欺负陈一凡！不然就对你们不客气！......
三年级作文动物-三年级作文生日
小学三年级植树作文500字篇1 星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。
还记得吗，三年前的我们迷茫的走进中学这扇大门，是您，引领我们走进知识的大殿，面对着恍然失措当我们，您是多么的和善，只用一个笑容就挥去了我们心中的惶恐。成长路上，有您陪伴，已足矣！
六年级童话寓言作文题目：一只傻猴子600字。看完一只傻猴子的故事。同学们，你们知道童话寓言作文的写作方法和灵感了吗？！
从一年级到五年级，我也受过不少批评，它们让我在一次一次批评中受到了许多教训，然后让我学会去改正，尽量让自己下一次不犯同样的错误。同时，在这几年里，我获得的不仅仅是知识，更多的是我和同学之间那份纯真、真诚的友谊。每当我遇到难题，我的朋友都会来帮助我，使我感受到源源不断的温暖。
当我的步伐迈向二年级时，我也开始接触了校信通，当我第一次写作文的时候，并不是像现在这么流利，那时候我不懂得运用好词好句好段落，当初我也有过想要放弃的念头，可是老师却对我说；“你现在如果放弃的话，那你以前所有的努力，是不是全部白费？”就是因为老师您说的这一句话，所以我才坚持了下来。
三年级作文西湖-三年级作文鹦鹉
最后，我们班在运动会中，所有项目加起来排在全年级第二名。我们听到这个消息以后，都兴奋地跳了起来，大声的说“耶！”因为这比我们以往的名次向前进了一位。
那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下，而后在班上当作范文读给大家听。一次，我送作业本到老师办公室，我看到办公桌上有一摞作文本，上面的第一本就是我的，好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本，有一颗优加星，那颗五角星好像在对我笑呢，我顿时心花怒放。我定睛一看，我的作文虽然得了优加星，可却没有被折起来，我的高兴劲儿一下子全没了。又想着，反正老师不在，我折一下也没有人知道，我的虚荣心在暗暗地作祟，我四周望了望，见没人，我飞快地把作文折一下，然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子，砰砰地跳。
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！
三年级小狗作文-三年级作文蜗牛
偶然一次机会，我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方，我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去，得来的只是一次次的失望，我要哭了。为什么？为什么？为什么我的作文总是上不了书刊，谁知道我好想好想我的作文上书刊哦！哪怕只是那么一次、一次……我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使，你什么时候才能降临在我身边呢？我好伤心哦！
高考是一种综合素质的考试，是通过考试来选拔人才的，而且近年的高考作文题越来越重视文章的人文色彩，如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的，一定会影响你在阅卷老师心目中的形象，从而影响分数。一篇文章的思想是否健康，有时比是否准确还重要，它从一个侧面反映考生的思想品质，因此不可不慎重。
要升六年级了，我在埋头做作业。雪花知道我在忙，一点也不打扰我，就这么在窗外飘着飘着。于是我在不知不觉中爱上了雪花。
因为咱俩是一个小区的，我上一年级时就跟先雨婷结成了伴。一次我正要下楼玩，刚好遇见了我的好朋友先雨婷，我们正准备拥抱下的。结果，差点害得我们摔了一跤。
三年级作文吊兰-三年级作文蜗牛
接着，老师似乎仍意犹未尽，放下我拿起的作文，又从办公桌上找出两份别班的作文，指着它们说：“你看，这两篇作文比较，你觉得哪篇好看？是不是这篇？”我连忙点头，哪敢肆意发言。“这篇作文也是单个字看上去不好看，但排版起来就很工整了。而另一份呢？一看也能知道是练过书法的，可一眼望去就感觉乱啊，改卷老师不爽啊……”“是、是啊，呵呵……”我抹了抹额头上的汗，心想改卷老师真无敌啊。（怒气值－100%）
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向侯依梦借。“呃，那个……侯依梦，你能借我一下橡皮擦么？”“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，侯依梦走到我的座位，说：“戈茹萍，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到侯依梦面前，结结巴巴地说：“对不起啊……侯依梦，我……我……”“不用说了，我都知道了。”侯依梦接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
新三年级作文-三年级旅游作文
今天上午，春雨绵绵，我们学校五年级全体同学去烈士纪念碑扫墓。除了带吃的喝的，还要带上小白花去敬献给纪念碑。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的洱海游记作文，希望能够帮助到大家。
薛杰升最大的特点是他很聪明，有一次我带他去见我四年级的朋友，那个朋友很得意，他问了我们一道难题，薛杰升的眼睛不停的转，一直在思考，想了会就回答了，他回答就很准，薛杰升果然很聪明，四年级的那个朋友目瞪口呆。
故事读完了，这位詹天佑先生的形象深深地印在我的脑海里。为了祖国，他毅然坚决地接受了任务。无论是在多么危险的条件下，无论是在多么恶劣的环境下，他都是奋不顾身，即使是牺牲自己的生命也在所不惜。也是因为他这种爱国的精神，奋不顾身的行为，努力的作为，最终取得了成功！[小学生作文]
新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。
三年级日记作文-三年级感恩作文
我是在三年级上册的课外阅读里读到《会动的房子》的，因为小松鼠太粗心了，才会把乌龟看成一块大石头的。所以我以后可不能这么粗心大意！我要非常细心，以免我做的事都和小松鼠一样了。
我么，只是一个普通的六年级学生，每天过着重复的枯燥生活，日复一日，年复一年，不知何时才有出头日。 我叫蓝小小，一个长相普通成绩一般胆小如鼠的六年级学生，心里还埋藏着一个别人笑称无法实现的梦想——一个赫赫有名的儿童文学作家，也许大家会认为我很傻，写作神马的都是浮云，光靠那些玩意儿是填不饱肚子的，他们都是大大的骗子！可处于我认真时的一丝不苟，却以“如果写作的人都是骗子，那我们看的书就是大水漂来的娄？！”这个态度于大人争斗了六年，那时我也不知自己哪弄来的勇气与蛮劲，这跟平时优柔寡断的我简直判若两人！因为文学么？！ 生长过程中那些平凡小事我早已淡忘，可我依然记得我在五年级写小玩意儿受到大家欢迎的事情，唔唔唔……那段时间真享用，所有人都听我的，为了让我写出新一集的小说，可我觉得作家不能贪慕虚荣，应该学习玛丽。居里夫人的高尚品德！ 最近，同学们都在看漫画，大家都对文学所反感，唉，文学本应受到爱戴，可现在却……
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