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中秋节的作文三年级

    发布时间:2020-12-05 编辑:作文网   阅读量:

中秋节的作文三年级-初1中秋节作文500字

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  这篇作文,就是写事的,通过一个感人肺腑的经历,写出你体味到的温暖。当然,你也可以写成议论文,但600多字的文章,不好展开。

  试跳开始。我轻轻的一跃。第一跳,我因踩线而犯规了。这时,我的拉拉队都过来了。有帮我打气的“这只是失误,还有机会,加油。”有帮我按摩放松的,有……。第二跳开始了,我的身体有点发抖,但为了同学的鼓励,我会全力去跳。“蹦”落地,成功了。同学们大声欢呼着,成绩到了第二名。接下来的比赛越来越激烈,在同学们一次次鼓励下,我一次次的突破,其他运动员也是。结果我拿了第三名。虽然结果不是很漂亮,毕竟是全年级的比赛(当时的我读高一)还是满意的接受了我的成绩。

中秋节真快乐作文-中秋节英语作文

  黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

  运动会第一个项目是50米短跑,先是由一年级的小朋友开始,由于他们第一次参加这次运动会,难免不激动一把。每个班派出的小朋友站在跑道上,身旁有着同学递水递毛巾,更夸张的竟还有小朋友拿出一张凳子坐着,另外一个小朋友帮他捏腿,好像要上赛场的不是他。枪声一响,每个小朋友先是怔了一怔,之后被老师催促着快跑快跑,小朋友跑着跑着……咦?三号跑道上的小朋友呢?怎么不见了?哦,原来他跑到二号跑道上去了,

  三年级想象作文题目:未来轿车。关于轿车的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文350字的未来轿车小练笔希望能够帮到你。

  还记得六年级的最后一个六一,我们坐在一起,互相疑问着:我们的青春年华为什么会来得那么快?这可是我们最后一个六一了,突然听见一个女生说:“好啦,好啦,别不开心了,我们以后没六一了。不过,我们有五四青节啊!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看毕业照,我会怀念起小学时代的美好,有笑声、有泪水、有意志、有努力、有辛苦。我从这些事情中成长,成长为一名优秀的中学生。

中秋节英语作文50词-中秋节作文儿

今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

  大学三年以来的生活,成功失败并存,愉悦痛苦共尝,昨天已成为过去,未来还在路上,要做的是把握现在,每一刻都是新的起跑线。现在即将走上实习岗位,我渴望一个新的舞台锻炼自己,学无止境,路在脚下!

  六年级读后感题目:《我们爱科学》读后感600字。邓爷爷说过科学是第一生产力,所以科学的力量的巨大的,尤其是我读了这篇文章对科学感觉更深刻了。

  钟老师认为,这篇作文,多半是编的,“这是一个通讯发达的社会,不是传话靠吼、交通靠跑的年代。这孩子难道不吃不喝,站在太阳下暴晒6个小时,就为守约去游泳?”

  那一次是在二年级,我的成绩都是95分以上的,经常一百分,但是在一次测验中,我的成绩从九十分跌到八十分,拿到卷子后我就想:没事了,下次考好点就行了,可又立刻想到:那回家后我怎么面对父母呢?在路上,爸爸问我:“考试几分呀?”我只好撒了个谎,说:“还没出成绩呢!”此话刚说出口,我“好学生”的心就越来越不安了。回到去,我立刻把试卷藏到床底下,心想:这下没人知道了。可我的心一直忐忑不安。

中秋节的作文开头-中秋节写事的作文

  我一直以为三年的时间漫长得没有尽头,还会有无数个明天,明天还会有灿烂的笑脸和熟悉的声音。然而,时光总是转瞬即逝,不给我任何挽留的余地。三年,不曾想,很短。

  在二年级的时候,我在少年宫学舞蹈。压一字,翻跟斗,掂脚尖这些芭舞的基本动作对我来说算不上什么困难,但由于我基础差,所以在舞蹈班里,我并不引人注目,舞蹈老师也不太注重我。一个学期下来,少年宫将要举行一次隆重的演出,舞蹈老师便给我们编排了一套舞蹈表演,名叫“天鹅”。

消防安全小学生作文500字篇3  火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

  我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。

中秋节快乐作文-中秋节作文的结尾

  我也和你一样,很喜欢小狗。还曾经写过有关它的日记呢。日记的开头我是这样写的:“我有一只小狗,全身是白色的,耳朵也是白色的。”而三年级时我改成了这样:“我有一只小狗,它长着一身雪白的毛,就像一个能走动的大雪球,又像是画家特意用画笔把它涂成了白色一样。”

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的关于煎鸡蛋的作文,希望能够帮助到大家。

星期三下午,春光明媚,雨也停了。我校四年级的全体师生,排着似龙一样长的队伍,   怀着激动的心情到烈士陵园扫墓。   陵园内,以前喜欢吵闹的我们也纪律严明起来。我们手拿小白花,没说一句话。不一会儿,   悼念仪式开始了,沉痛的哀乐声响起,全场肃立起来了。首先,两个少先队员将花圈放在那   高大的烈士碑前。然后,四年级的全体师生向烈士们三鞠躬。顿时,松柏苍翠,肃穆宁静。   紧接着的,是我们班,以及所有少先队员的代表——许凯睿的讲话。许凯睿讲的多么动听、   流利,全场都被他吸引了。之后,曹校长也用她那带点甜蜜,带点向往,带点悲伤的语句,   赢得了满场喝彩。最后,我们为烈士们敬献小花。   从烈士陵园返校途中,我的内心仍在赞叹那些革命先列们,他们用他们的鲜血和生命   换来了我们今天的幸福;他们用他们艰苦奋斗的精神,换来了现在中国的发达!我们现在也   一定要好好学习,将来做好革命事业的接班人,为祖国效劳!

中秋节有趣的事作文-关于中秋节的作文200字

  夜深人静时,青蝶常常想起经历了五年,早已模糊不清的那张他的脸,搂着那只泰迪熊怀念有他的那短暂的三年,想笑却又想哭。如果你在我身边,一定不会是这个样子吧?有时青蝶会很迷茫:能干优秀活泼开朗,懦弱自卑逆来顺受,那个才是真正的自己?

  一年级日记大全:捉迷藏。一年级关于捉迷藏的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全200字的捉迷藏的日记大全可以给大家指导一下。

    记一次难忘的爬山星期六,我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、还有小表弟去狼牙山避书。作文

  今天下午第四堂课,朱老师突然说要让我们欣赏一下毛笔字作品。咱们学校三年级及以上的小朋友们都要写毛笔习字册,我特讨厌这规定,不过还是得遵守啊嘤嘤嘤。

  二年级想象作文题目:二十年后的我。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的二十年后的我的想象小练笔希望能够帮到你。

中秋节趣事作文-中秋节的小学作文

  上小学以后父母为了给我创造更好地学习条件,让我参加了数学、英语、作文、各种补习班,就是不让我和同龄人输在起跑线上。父母为我付出的已经超出了他们经济承担能力,因此他们付出了更多的辛苦,只是我不知道。

嘻嘻!大家好!我叫安可惜,你可以叫我惜惜,哦!对了,我在乐雅贵族学院上学,虽然是贵族学院,但也有许多善良的平民,因为这不是贵族学院,这只是一个贵族-------我的爹地,安风建的。我在这里有许多朋友,但是没有一个人知道我的身世,呵呵!我厉害吧!五年级:朱思怡

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的元宵节的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

  [写作提示]这是一道新材料作文试题,在材料中,给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理,要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度,写一篇作文。笔者在此特别提醒考生,近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活,贴近自己的生活经历,写出有真情实感的作文,这一道作文试题,就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文,就要求考生必须写自己的亲身经历,写自己的真实感悟,而不能以写他人为主,不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。另外,考生要注意写出感悟,感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受,而是要在记述经历的基础上,层层开掘,参悟出深刻的人生哲理。

中秋节600字作文-怎么过中秋节的作文

感恩母爱作文600字篇4  母爱犹如一片阳光,不求任何回报的温暖着我们每一个人,母爱犹如一把伞,无时无刻的为我们撑起一方爱的天空。为了我们那无私的母爱,你是否也该为自己的母亲送上一些爱呢?

  冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。

中秋节的作文三年级-中秋节快乐作文

  我们的学校很美丽,每天大门口有站岗的同学,一进大门首先看到的是两池花坛,花坛里报栏上有三好学生的照片和绘画。再往里走是教学楼,教学楼第一层是一二年级,二楼是三四年级,三楼是五六年级。西边是操场,下课了同学们在操场上玩,他们有的跳绳、有的做游戏……他们玩得可开心啦。东边是办公楼,老师在这里工作和批改作业,有是听课我还要来这里。厕所旁边的楼梯墙上有安全做法的图片,地上有美丽的图片和英语。

  我是通过“手拉手”活动认识你的,我先来自我介绍一下吧。我有一双炯炯有神的小眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张能说会辩的嘴巴。我上五年级,今年12岁。

上周一到周三我们学校组织四、五年级所有学生去生态园,开展了为期三天的综合实践活动,活动真是丰富多彩。

  哪来的脸问我:“六年级毕业后,你会想这个班级吗?”多数人都说了会。不,我觉得她们口是心非,跟杨钰萱混在一起的人哪来的思念?虚伪的人。我则说了:不会。她们则说我:冷血。呵呵,冷血又怎么样?我没有违背自己的心。对于这个班级,我没有多少留恋,好朋友不在的班级,有什么能让我留恋。

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