同步作文-三年级下-童年作文三年级
我是一个三年级的男孩,我有高高的个子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。
三年前的我是个调皮的小孩子,在老师的关注和陪伴下,我渐渐成长为一名优秀的少先队员,现在我已经读五年级了,是个大姑娘了。
二00九年夏天,时隔三年,妈妈终于再次回来,并带给家里一件天大的“喜事”——她与叔叔的婚礼。
记得那是一年级的时候,放学回到家里的我,桌上摆满各种好吃的菜,我常常一口气就把饭菜吃了个精光,吃完了,就到房间里玩,玩到房间变得乱七八糟。您呢,总会在我吃完后,匆匆咽下几口剩饭和剩菜,然后把我的房间整理得干干净净。看您从不抱怨,我以为您喜欢吃难吃的菜,喜欢整理房间。现在我才明白了,这一切,都是威力我呀!您为了让我吃得好,吃得饱,放弃了美味的菜饭,为了让我玩得开心,不厌其烦,一遍遍整理房间。您是多么地爱我啊!可年幼无知的我,却一直没有能体会。现在想想,我真的很惭愧和后悔。吃饭时就为什么不让妈妈一起吃,玩完了玩具就为不整理一下呢?
三年级作文熊猫-三年级作文人
在夏鸥家里,今天是星期六可以放假,明天也可以放假,夏鸥语:我这只猴子是该闹闹天宫了,原来夏鸥的爸爸妈妈都出差了,要星期天才回来。他一个人在家。可以想干嘛就干嘛。他和同学QQ聊天的时候。忽然发现了2345王牌浏览器右上角要几行醒目的大字:这个是我们的作文题目:我们来实现自己的梦想吧,一等奖有100元稿费噢。他发现还有稿费之后就马上在参加比赛的网址上写作文,不过5分钟,他的作文写好了,把语句不通顺的改一下,和把错别字也改改,他感觉差不多了就把作文提交了。夏鸥的作文题目是:我要参加宇航员——实现自己的梦想。
写人作文:今夜一场梦,让我又想起了你(高三) 题记:醉翁有词《浪淘沙》——把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。
点评:这是一篇典型的叙事作文,全文按照时间顺序具体描写了小作者星期天一天的生活。田径训练、木版刻画、钢琴弹奏,都刻画的很详细,有滋有味。感情表达,自然顺畅。确实是一个充实的星期天。
四年级课堂同步作文-小狗作文三年级
刚开学时,我们每个人都闷闷不乐,因为陪伴我们4年的代老师将转教一年级了,可真是“国不可一日无君”,紧接着又来了一位陌生的老师。
在五年级快过中秋节的时候,爸爸专门从外地回来,说是要陪我们一起过一个中秋节。我高兴极了,心想:太好了,这个中秋节在星期四,虽然还要上学,但还是可以好好庆祝一番的。星期四很快就到了,我没有忘记心中的喜悦,在中午就尽可能的写完作业。下午的课上,我一个字都没有听进去,心里只想着晚上怎么安排过好这个珍贵的中秋节。晚上,我回到家,看到爸爸妈妈乐悠悠地忙着做菜,准备点心,我也不由自主地帮忙。那种其乐融融的情景至今还让我记忆犹新啊!
对于孩子们来说,每个节日都是那么的快乐,尤其是元旦节,元旦这天不但放假,还有很多好吃的!小学生怎么写好庆元旦的作文呢?不妨参考“快乐的元旦节”这篇元旦作文素材吧!
四年级书信题目:妈妈我想对你说。四年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信300字的妈妈我想对你说的书信作文希望能够帮到你。
故事三年级作文-人教版三年级上册语文同步作文
朋友莲儿就不一样了,稳居年级榜首的优异成绩,班长及大队委的傲人身份,舞蹈比赛的佼佼者,运动会上的健将,她被老师欣赏,被同学艳羡,到达了可望而不可即的高度。
行暴政者,嬴政也。大修长城,阿房宫,劳民伤财,哀声连绵。终至陈胜,吴广大泽乡举大计之时,应者广,行势疾。未多时,秦二世亡。秦朝。二十三年也。
二、三年级的学生们飞快地跑下楼,宽阔的操场上成了他们撒欢的最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏,只见他们你追我赶,在草地上打滚、欢笑,仿佛有着用不完的精力;灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了,毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵,忽上忽下,忽飞忽落,但又总能稳稳地落在她们脚上,看上去如同玩杂技一般。
过新年作文1000字篇7 说起家乡的过年,已经成为一种不远的记忆。记忆中的年味,应该是我的童年和少年,回忆起来,甜美而充满向往。
我们家一有难题,我就想到爸爸。因为难题一到爸爸那儿,就会一下子解开了。同时他在妈妈想拿我当出气筒时,总会设法逗妈妈开心。这样,妈妈也没折了。我记得那是三年级做奥数题时的一件事,有几道数阵图我实在算不出来,他就先告诉我答案,然后慢慢给我讲解,我终于搞明白了。
三年级下册作文-小学六年级同步作文
我曾一直认为,能把自己的作文发到网上,一定很了不起吧?一天,我打开作文网的时候,无意中发现右上角有两个字——投稿。可以吗?我是不是也可以,在这里投稿呢?强烈的意念牵引着我,想有一种不仅意间冒出来的力量告诉我,我可以,我一定也可以! 于是,怯怯尝试的我在这里注册了用户,结果让我欣喜不已,我的作文,竟然真的,真的通过审核了!是啊,相信自己,努力坚持,就没有什么事,是做不到的。只要心里有那股信念的指引,那便可以向着它前进。在这里,我得到了很多不知名朋友的鼓励和打气,以后,每当一有时间,我就会在这里写作文,真的是不亦“写”乎了。 这里,是真的成了教会我努力,永不放弃,同时,也成了支撑我勇往直前的地方了。有些梦想,有可能只是随意开开玩笑,可是,心里却是渐渐涌起了傻傻的坚强。只要看到了光点,哪怕只是遥不可及的渺小烛光,也可以顺着它,走向希望,用努力的钥匙,打开那扇心和现实相通的奇迹之门。六年级:琴音的旋律
二年级升三年级作文辅导-三年级上册的同步作文
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六年级的上册,我也在为作文感到头疼,每到写作文,我都要被气死,妈妈见了,心想:这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊,我也经常为这事烦恼不已,照我这速度,两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了,咨询了一个作文比较好的同学,她说,在网上有个作文网,她的作文经常发表呢,可以让我去试试。于是,我坐也坐不住了,赶紧注册了一个账号。
同步作文-三年级下-三年级作文人
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书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我书是什么,我会回答:“书就像一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”三年级时,老师把作文书发下来,大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来,我慢慢地接受了那些书,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家,不过我和丹婷闹矛盾了,我在旁边自言自语地骂她。她一听,火了。这时,一个同学追了上来,丹婷拉住她,利用她使劲地来骂我。我不想听,就一头跑回家了。回到家后,我生气地放下书包,顺手拿了一本书,是一本作文书,我随便翻到一面,正好,这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈,妈妈说:“你们原来是最好的朋友,怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道,失去一个好朋友很容易,但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说,小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书,你在生活上帮我解决了好多事,你永远都是我的良师益友。
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